阅读下面的文段，完成后面的题目。
【甲】
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声。
(选自魏学洢《核舟记》)
【乙】
季弟①获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉②历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞，中有人，类司更卒，执桴③鼓，若寒冻不者。枕山麓一寺，老松隐蔽三章④。松下凿双户，可开。户内一僧，侧首倾听。户虚掩，如应门；洞开如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲⑤，负卷帙⑥踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀⑦，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠⑧七级，距滩半黍⑨。近滩维一舟，篷窗短舷间，有客凭几假，形若渐寤。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣⑩舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规⑪杂疏星数点下则波纹涨起作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。
计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提⑫一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山、水、林木、滩石四，星、月、灯火三。而人事如传更、报晓、候门、夜归、隐⑬几、煎茶，统为六。各殊致殊意⑭，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。
语云：“纳须弥于芥子。”殆谓是与⑮！
(选自宋起凤《核工记》，有删改)
【注】①季弟：最小的弟弟。②雉(zhì)：泛指城墙。③桴(fú)：鼓槌。④章：量词，棵。⑤衲(nà)：和尚穿的衣服，这里指代和尚。⑥卷帙(zhì)：书卷，这里指佛经。⑦小陀：小和尚。⑧浮屠：佛塔。⑨半黍：半分长。⑩舣(yǐ)：使船靠岸。⑪半规：半圆。⑫招提：佛寺。
⑬隐(yìn)：倚，靠。⑭各殊致殊意：情态各不相同。⑮殆谓是与：大概说的就是这吧！
6. 解释下列句子中的加点词。

7. 用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。
山顶月晦半规杂疏星数点下则波纹涨起作潮来候
8. 用现代汉语翻译下列句子。
(1) 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视。


(2) 松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。


9.【乙】文开头交代“季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分”有什么作用？




10. 比较【甲】【乙】两文，说说两文有哪些相似之处。(答出两点即可)

6. (1) ④ (2) 关闭。 (3) 睡觉。 (4) ……的
样子。
7. 山顶月晦半规/杂疏星数点/下则波纹涨起/作潮来候
8. (1) 佛印极像弥勒,敞胸露怀,抬头仰望。 (2) 松树
东面来了一个和尚,背着佛经踉踉跄跄地前行,好像
是刚参加完佛事活动晚归的人。
9. 桃坠"长五分许,横广四分"说明桃坠体积之小,与
结尾写到的各种人、物、景、事都刻在这么小的桃坠
上形成强烈对比,充分说明了桃坠的巧夺天工。
10. 示例:①都采用了"总-分-总"的结构方式;②主
体部分都采用空间顺序介绍雕刻品;③两文都有观察
细致、说明生动的特点;④在客观描述中不乏作者丰
富的想象;⑤皆以物为说明对象,又兼有人事。

【分析】
本题是对文言文的综合考查，包含实词解释、断句、翻译、内容理解及比较阅读。解题时，第6题需结合不同方法（查阅字典法、语境推断法、成语推断法、课内迁移法）确定实词含义；第7题需先理解句子大意，再根据语义层次断句；第8题翻译时要抓住关键词，遵循直译为主、意译为辅的原则；第9题需从说明对象的特点及表达效果分析开头的作用；第10题需对比两文的结构、说明顺序、特点等方面找相似之处。
【解析】
6. (1) “若寒冻不胜者”中“胜”结合字典义，“能承担、承受”符合语境，故选④；(2) “可开阖”中“阖”与“开”相对，意为“关闭”；(3) “假寐”结合成语“梦寐以求”，“寐”是“睡觉”；(4) “若听茶声然”中“然”是“……的样子”，课内迁移自《核舟记》中“若听茶声然”的用法。
7. 先理解句子意思：“山顶月晦半规”（山顶月亮昏暗呈半圆），“杂疏星数点”（夹杂着几点稀疏的星星），“下则波纹涨起”（下面就波纹涨起），“作潮来候”（像潮水要来的样子），据此断句为：山顶月晦半规/杂疏星数点/下则波纹涨起/作潮来候。
8. (1) 关键词：绝（极）、类（像）、袒（袒露）、矫首（抬头），翻译为：佛印极像弥勒佛，敞胸露怀，抬头仰望。(2) 关键词：负（背）、卷帙（佛经）、踉跄（踉踉跄跄）、若（好像），翻译为：松树东面来了一个和尚，背着佛经踉踉跄跄地前行，好像是刚参加完佛事活动晚归的人。
9. 开头交代桃坠“长五分许，横广四分”，说明桃坠体积极小，与后文雕刻的众多人、物、景、事形成鲜明对比，突出桃坠雕刻技艺的精巧（巧夺天工）。
10. 两文相似之处：①都采用“总-分-总”的结构；②主体部分按空间顺序介绍雕刻品；③观察细致，说明生动；④客观描述中融入想象；⑤以物为说明对象，兼具人事描写（答出任意两点即可）。
【答案】
6. (1) ④ (2) 关闭 (3) 睡觉 (4) ……的样子
7. 山顶月晦半规/杂疏星数点/下则波纹涨起/作潮来候
8. (1) 佛印极像弥勒佛，敞胸露怀，抬头仰望。(2) 松树东面来了一个和尚，背着佛经踉踉跄跄地前行，好像是刚参加完佛事活动晚归的人。
9. 桃坠“长五分许，横广四分”说明体积小，与雕刻的众多内容形成对比，突出桃坠巧夺天工。
10. 示例：①都采用“总-分-总”结构；②主体部分按空间顺序介绍雕刻品。
【知识点】
文言文实词解释、文言文断句、文言文翻译、文言文内容理解
【点评】
本题综合考查文言文的基础知识与文本分析能力，涵盖文言实词、断句、翻译、内容理解及文本对比，需学生掌握文言学习的基本方法，同时具备文本分析与对比的能力，是对文言素养的全面考查。
【难度系数】
0.6