小荆在参观博物馆时，发现展馆处处融入了科技元素。于是搜集了科技相关的文章，探讨科技时代下的学习方式。
AI时代，该怎样看待学习？
①“现在，人工智能这么强大，啥都会，孩子还那么努力学习干吗？绘画、书法都不用学了。”一位朋友在聊天中说道，言语间透着些许困惑和无奈。
②人工智能来势汹汹，一些年轻人在网上发问，“学什么最有用”“刷题还有意义吗”……面对人工智能这一似乎没有能力边界的新事物，部分年轻人难免有本领恐慌和危机感。
③有了AI“加持”，努力学习就没有意义了吗？其实不然。现阶段AI大模型主要通过用户提供的“提示词”生成回答，提示词的质量直接决定答案的深度——正如相关领域专家所言：“你是什么水平，AI就是什么水平。”想要AI输出高质量内容，离不开使用者输入精准详细的指令，这必然要求人们具备相应的知识储备。更何况，现阶段的人工智能技术并不完善，AI输出的信息，仍需人们辨别使用。如果缺乏独立思考能力、综合判断能力，是难以辨别真伪的。从这个意义上说，要想AI为我所用，就要不断学习，进一步提高知识水平和综合能力。
④学习的过程，是刷新认知、重塑自我的过程。随着知识越来越丰富、眼界越来越开阔，一个人的思考能力就越来越强，思考更有深度，从而催生创新创造。
⑤然而，倘若一味依赖AI获取答案，忽视甚至放弃学习，就难以擦出思想的火花。那些看似“无所不知”的AI使用者，实际上只是知识的“搬运工”。一个人凡事靠AI，时间久了甚至会导致原有能力退化，最终陷入“离开AI就寸步难行”的困境。
⑥AI是个人能力和水平的“放大器”，一个人的知识体系越完善，掌握的技能越多，在AI帮助下，越能抵达更远、更辽阔的地方。非学无以广才。AI越强大，我们越需要通过学习武装自己，建立起深厚的能力“护城河”。事实上，学习的知识、掌握的本领，都会成为我们更好应对复杂多变外部世界的有力武器。
⑦拥有超强能力，AI更有助于我们更好学习、更高效学习。有中学生在网上展示如何借助AI学习外语，有大学生利用AI提升表达能力和思辨能力……实践证明，AI在查找资料、分析数据等方面具有强大能力，用好AI这一好帮手，人们能把更多时间和精力投入更高阶的思考和创作中，创造更多、更大价值。
⑧未来已来。在技术飞快发展、科技日新月异的今天要想不掉队、占据主动，学习是不二法门。与其在技术的滚滚洪流中困惑、迷茫，不如坚持学习学习再学习，在AI的助力下抵达远方。
8.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）
A.AI生成内容的质量与使用者输入的提示词详细程度密切相关。
B.一味依赖AI会导致知识无法内化，可能使人原有能力退化。
C.AI完全能够替代人类完成高阶思考，让人更高效地创造价值。
D.学习形成的知识体系是应对技术发展、掌握主动的关键。
9.请说说文中三处加点词“搬运工”“放大器”“护城河”各自的具体含义。

10.AI有助于我们更好学习、更高效学习。如果你借助AI来学习外语，你将如何使用AI这一好帮手？请说出你的做法。

8. C
9. “搬运工”指只是机械搬运AI答案，缺乏独立思考的人。“放大器”指AI能放大个人的知识和技能，使其更高效地发挥能力。“护城河”指通过学习形成的深厚能力，能抵御AI带来的挑战。
10. 示例一：我会利用AI的对话功能，设定不同场景进行模拟对话练习，纠正我的发音和表达，提升口语能力。
示例二：我会用AI进行外语作文批改，指出语法错误、用词不当之处，并让其给出更准确的表达建议。
示例三：我会先将自己在学习外语过程中遇到的语法难题、难以理解的句子结构输入AI，让它进行详细解析，帮助我理解语法规则。