二、用所给单词的适当形式填空
1. How many (tooth)does Michael's grandchild have?
2. Alice's school ______ (begin)at eight from Monday to Friday.
3. Jenny (usual)plays the guitar for an hour after dinner.
4. My shoes aren't clean. Can you help me (brush)them, Mum?
5. Come on, Cindy! You need to get (dress)and go to school now.
6. Sam goes to bed after he finishes (read)in the evening.
7. He wants to work as a (report)when he grows up.
8. (do)Peter (take)a shower in the evening or in the morning?
9. Lisa often does (she)homework before dinner.
10. My parents sometimes do some (shop)at weekends.

1. teeth 2. begins 3. usually
4. (to) brush 5. dressed 6. reading
7. reporter 8. Does; take
9. her 10. shopping

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，通用思路是：第一步先通读整句话，结合时间标志判断句子整体时态；第二步分析空格前后的句子成分，确定空格处需要的词性；第三步结合名词单复数规则、主谓一致、固定搭配、词性转换的相关要求，对给出的提示词做正确变形，同时注意特殊不规则变化的特殊形式。我们逐题对应规则推导即可得到正确答案。
【解析】
1. 第一题中how many用于询问可数名词的数量，后面必须接可数名词复数，tooth是不规则变化的名词，复数形式为teeth。
2. 第二题的时间标志from Monday to Friday表示经常性、习惯性的动作，用一般现在时，主语Alice's school是第三人称单数，谓语动词begin要变为第三人称单数形式begins。
3. 第三题空格后是动词plays，修饰动词需要使用副词，形容词usual对应的副词形式是usually。
4. 第四题考察固定搭配help sb (to) do sth，意为帮助某人做某事，其中to可以省略，因此填(to) brush。
5. 第五题考察固定常用短语get dressed，意为穿好衣服，因此填dressed。
6. 第六题考察固定用法finish doing sth，意为完成做某事，动词finish后面要接动名词作宾语，因此read变为动名词reading。
7. 第七题空格前是不定冠词a，后面需要接表示职业的可数名词单数，动词report对应的职业名词是reporter（记者）。
8. 第八题是一般现在时的疑问句，主语Peter是第三人称单数，句首的助动词要用Does且首字母大写，助动词后接的实义动词要还原为原形take。
9. 第九题考察固定搭配do one's homework，意为做某人的作业，需要把人称代词she变为形容词性物主代词her，修饰后面的名词homework。
10. 第十题考察固定短语do some shopping，意为购物，动词shop变为动名词形式shopping。
【答案】
1. teeth 2. begins 3. usually
4. (to) brush 5. dressed 6. reading
7. reporter 8. Does; take
9. her 10. shopping
【知识点】
1. 词形转换
2. 英语固定搭配
3. 一般现在时主谓一致
【点评】
本题是初中英语入门阶段的基础考点题，覆盖了名词不规则复数、副词修饰动词、非谓语动词、物主代词变形等核心基础知识点，大部分考点都是教材要求熟记的固定搭配，易错点集中在tooth的不规则复数、get dressed这类特殊固定表达上，提醒学生日常学习要多积累固定短语，养成分析句子成分判断所需词性的做题习惯。
【难度系数】
0.8

三、选出每组画线部分发音不同的单词
()1. A. visit
B. this
C. those
D. music
()2. A. large
B. orange
C. give
D. village
()3. A. school
B. chess
C. each
D. watch
()4. A. three
B. they
C. third
D. month
()5. A. same
B. screen
C. desk
D. usually

1.B 2.C 3.A 4.B 5.D

【分析】
这是一道英语语音辨音题，解题思路非常清晰：首先你需要熟练掌握常见单个辅音字母、常见辅音字母组合的常规发音规则，做题时逐个标注出每个选项画线部分对应的国际音标，之后将四个选项的发音归类对比，找出唯一和其余三个发音不一致的选项即可，逐题对照发音规则排查就能快速得到正确结果。
【解析】
我们逐题分析每个选项画线部分的发音：
1. 选项A visit中s发音为/z/，选项B this中s发音为/s/，选项C those中s发音为/z/，选项D music中s发音为/z/，只有B选项发音和其余三项不同。
2. 选项A large中g发音为/dʒ/，选项B orange中g发音为/dʒ/，选项C give中g发音为/ɡ/，选项D village中g发音为/dʒ/，只有C选项发音和其余三项不同。
3. 选项A school中ch发音为/k/，选项B chess中ch发音为/tʃ/，选项C each中ch发音为/tʃ/，选项D watch中ch发音为/tʃ/，只有A选项发音和其余三项不同。
4. 选项A three中th发音为/θ/，选项B they中th发音为/ð/，选项C third中th发音为/θ/，选项D month中th发音为/θ/，只有B选项发音和其余三项不同。
5. 选项A same中s发音为/s/，选项B screen中s发音为/s/，选项C desk中s发音为/s/，选项D usually中s发音为/ʒ/，只有D选项发音和其余三项不同。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.B 5.D
【知识点】
辅音发音辨析，字母组合发音规则
【点评】
本题是中小学英语阶段非常经典的辨音题型，覆盖了s、g等单个辅音字母的多发音情况，以及ch、th两类高频字母组合的不同发音考点，既考察学生对基础发音规则的掌握程度，也要求学生积累特殊发音的例词，能有效排查学生的语音知识漏洞。
【难度系数】
0.7

四、句型转换
1. Eric doesn't get up early on weekends.(同义句转换)
Eric on weekends.
2. Grace always exercises at six in the morning.(改为否定句)

3. She has breakfast at a quarter past seven.(对画线部分提问)

4. Mary takes a shower at 8:00.(改为一般疑问句)

5. My father goes to work at half past eight.(改为否定句)

1. gets up late
2. Grace doesn't always exercise at six in the morning.
3. What time/When does she have breakfast?
4. Does Mary take a shower at 8:00?
5. My father doesn't go to work at half past eight.

【分析】
这是一组针对一般现在时的基础句型转换题，解题思路如下：
1. 第一题同义句转换：先理解原句含义“埃里克周末不早起”，找到和“不早起”等价的表达“起得晚”，再结合主语是第三人称单数的一般现在时规则调整动词形式即可。
2. 剩余4道题都是一般现在时的句式变换：首先牢记规则，当主语是第三人称单数时，变否定句要借助助动词doesn't，同时将原句里的三单形式实义动词还原为原形；变一般疑问句要将助动词does提前到句首，实义动词同样还原；对具体时间点提问要选用疑问词What time/When，再按照特殊疑问句的“疑问词+一般疑问句语序”组合句子即可。
【解析】
1. 原句"Eric doesn't get up early on weekends"含义为“埃里克周末不早起”，同义表达为“埃里克周末起得晚”，即get up late；主语Eric是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要变为三单形式，get变为gets，因此填gets up late。
2. 原句主语Grace是第三人称单数，变否定句时，在实义动词exercise前加助动词doesn't，同时将原句中三单形式的谓语exercises还原为原形exercise，其余成分语序不变，得到对应否定句。
3. 画线部分是具体的时间点七点十五，对具体时刻提问可用疑问词What time或者When；主语she是第三人称单数，需要借助助动词does放在主语前，同时将原句的三单动词has还原为原形have，组合后得到对应特殊疑问句。
4. 原句主语Mary是第三人称单数，变一般疑问句时，将助动词Does提前到句首，同时把原句的三单动词takes还原为原形take，其余成分按顺序放置，句末改为问号，得到对应一般疑问句。
5. 原句主语My father是第三人称单数，变否定句时，在实义动词前加助动词doesn't，将原句的三单动词goes还原为原形go，其余成分不变，得到对应否定句。
【答案】
1. gets up late
2. Grace doesn't always exercise at six in the morning.
3. What time/When does she have breakfast?
4. Does Mary take a shower at 8:00?
5. My father doesn't go to work at half past eight.
【知识点】
一般现在时，句型转换，特殊疑问句
【点评】
本题是七年级英语核心基础题型，集中考察一般现在时第三人称单数相关的句式变换规则，整体难度低，最容易出错的点是变换句式时忘记把三单形式的实义动词还原为原形，解题时要重点留意助动词出现后的动词形式变化。
【难度系数】
0.8

五、根据汉语提示完成句子
1. 今天是韩林值日。
Han Lin today.
2. 亚历克斯总是早上七点起床。
Alex seven in the morning.
3. 琳达一天刷三次牙。
Linda three times a day.
4. 对我们来说，每天充分利用时间是很重要的。
It's important for us to time every day.
5. ——现在几点了？
——八点半。
— is it?
—It's .
6. 约翰总是上床睡觉前洗澡。
John always takes a shower before .
7. 这个小女孩不需要任何帮助。她可以自己穿衣服。
The little girl doesn't need any help. She can by herself.
8. 汤姆与他哥哥相似。他们俩都喜欢读书。
Tom is similar to his brother. They both like .
9. 许多学生经常在晚饭后做家庭作业。
Many students often .
10. 放学后，他经常和他的同学们踢一会儿足球。
He often plays football with his classmates after school.

1. is on duty
2. always gets up at
3. brushes her teeth
4. make good use of
5. What time; half past eight
6. going to bed
7. get dressed
8. reading books
9. do their homework after dinner
10. for a while

【分析】
这是英语汉译英补全句子题型，解题思路如下：第一步先通读中文句意，结合给出的英文提示和空格数量，回忆对应的课本核心固定短语；第二步核查语法细节：判断句子时态（本题大多为描述经常性动作的一般现在时），确认主谓一致规则（主语为第三人称单数时谓语动词要变形），注意介词后接动名词、情态动词后接动词原形、时间点前介词搭配等细节要求，最后代入句意核对逻辑是否通顺，确保答案完全匹配要求。
【解析】
1. 表达“值日”的固定短语是on duty，主语Han Lin是第三人称单数，be动词用is，因此填is on duty。
2. “总是”对应频度副词always，“起床”固定短语为get up，主语Alex是第三人称单数，一般现在时中get变为gets，具体时刻七点前要加介词at，因此填always gets up at。
3. “刷牙”固定表达为brush one's teeth，主语Linda是女性，对应形容词性物主代词用her，一般现在时主语为三单，brush变为brushes，因此填brushes her teeth。
4. 表达“充分利用”的固定短语是make good use of，空格前有不定式符号to，后面接动词原形，因此填make good use of。
5. 询问具体时间的疑问词组是What time，“八点半”的标准英文表达是half past eight，因此对应填What time; half past eight。
6. “上床睡觉”固定短语是go to bed，空格前before是介词，介词后要接动名词形式，go变为going，因此填going to bed。
7. “自己穿衣服”的固定短语是get dressed，情态动词can后面接动词原形，因此填get dressed。
8. “读书”对应短语read books，like后接动名词表示长期的爱好，read变为reading，因此填reading books。
9. “做家庭作业”固定表达为do one's homework，主语是many students，对应物主代词用their，“晚饭后”是after dinner，因此填do their homework after dinner。
10. 表示“一会儿”的固定时间状语短语是for a while，符合句意和空格数要求，因此填for a while。
【答案】
1. is on duty
2. always gets up at
3. brushes her teeth
4. make good use of
5. What time; half past eight
6. going to bed
7. get dressed
8. reading books
9. do their homework after dinner
10. for a while
【知识点】
固定短语搭配，一般现在时主谓一致，介词用法
【点评】
本题侧重考查初中阶段日常场景的核心英语表达，整体偏向基础，既要求学生熟记课本高频固定短语，也设置了三单变形、介词后动名词形式等细节考点，提醒学生记忆短语的同时不能忽略基础语法规则，减少细节失分。
【难度系数】
0.7