Ⅰ. 根据句意及汉语提示、首字母提示或英文释义写出单词
1. Luckily, the work was finished on time and within _________ (预算).
2. Anna, I'm glad to be your neighbour. My new _________ (公寓) is just two floors below yours.
3. Suzhou is a modern city with many beautiful parks and shopping m_________.
4. He built up wealth(财富) and helped others by s_________ and spending wisely.
5. The new house is e_________ because it is in the central part of the city.
6. 100 should _________ (to be or have enough money for sth.) your school trip.

1. budget 2. flat 3. malls 4. saving 5. expensive 6. cover

【分析】本题要求根据汉语提示、首字母提示或英文释义，结合句子语境填写正确单词。解题时需先明确每句语境，对应提示匹配词汇，同时注意单词的形式变化（如名词复数、动名词、动词原形等）。
【解析】1. 汉语提示“预算”，对应单词budget，“within budget”是固定短语，意为“在预算内”，故填budget；2. 汉语提示“公寓”，结合语境“邻居的公寓”，填flat；3. 首字母为m，结合“shopping”及many后接复数名词，可知是malls（购物中心）；4. 介词by后接动名词，结合“积累财富和明智花费”，可知是saving（储蓄）；5. 结合“在市中心”及首字母e，可知房子是expensive（昂贵的）；6. 英文释义为“足够支付某物”，对应单词cover，情态动词should后接动词原形，故填cover。
【答案】1. budget 2. flat 3. malls 4. saving 5. expensive 6. cover
【知识点】英语词汇运用、单词拼写、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的掌握与运用，结合多种提示方式考查学生对词汇的理解及形式变化的掌握，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. When we learn some new words, we should use them as much as possible in our (day) life.
2. Winning isn't everything. What (matter) is that you enjoy running and do your best.
3. It is (rain) in Nanjing in summer, so you should take an umbrella.
4. There (be) a pen, two erasers and an English book on the desk.
5. Ella is Jacky's friend. She makes plans for (spend) her money.
6. My glasses are broken, so I need (buy) a new pair.
7. The teacher asks the students (finish) the homework before Friday.

1. daily 2. matters 3. rainy 4. is 5. spending 6. to buy 7. to finish
1. daily 解析:考查形容词。day 的形容词为 daily,意为“日常的”。
2. matters 解析:考查动词时态。主语 What 视为单数,一般现在时,空处用 matters。
3. rainy 解析:考查形容词。rain 的形容词为 rainy,意为“多雨的”。
4. is 解析:考查 there be 就近原则。主语 a pen 为单数,故用 is。
5. spending 解析:考查非谓语动词。介词 for 后接动名词 spending。
6. to buy 解析:考查非谓语动词。need to do sth.,填 to buy。
7. to finish 解析:考查非谓语动词。ask sb. to do sth.,填 to finish。

【分析】
本题为英语用所给单词正确形式填空的语法题，需结合词性要求、语法规则及固定搭配逐一分析：1. 空后是名词life，需形容词修饰，故将名词day转换为形容词；2. 主语What视为单数，句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式；3. be动词后需形容词作表语，故将名词rain转换为形容词；4. there be句型遵循就近原则，需看靠近be动词的主语单复数；5. 介词for后需接动名词作宾语；6. 固定搭配need to do sth.要求用不定式；7. 固定搭配ask sb. to do sth.要求用不定式。
【解析】
1. 空后为名词life，需形容词修饰，day的形容词形式为daily，故填daily；
2. 主语What视为单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，matter的第三人称单数为matters，故填matters；
3. be动词后需形容词作表语，rain的形容词为rainy，意为“多雨的”，故填rainy；
4. there be句型遵循就近原则，靠近be动词的主语是a pen（单数），故be动词用is；
5. 介词for后接动名词作宾语，spend的动名词形式为spending，故填spending；
6. 固定搭配need to do sth.表示“需要做某事”，故填to buy；
7. 固定搭配ask sb. to do sth.表示“要求某人做某事”，故填to finish。
【答案】
1. daily 2. matters 3. rainy 4. is 5. spending 6. to buy 7. to finish
【知识点】
形容词转换、动词时态、非谓语动词
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法，涵盖词性转换、动词形式变化、固定搭配及there be特殊句型，题型常见，侧重基础知识点的运用，是巩固英语语法的典型题目。
【难度系数】
0.3

1. —Shall I help you go the street, Grandpa?
—No, thanks. I can do it myself.

A.under
B.with
C.across
D.up

1. C 解析:考查介词。“穿过街道”用 go across。

【分析】首先理解对话语境，是询问是否需要帮忙过马路，需选择合适的介词与go搭配表示“穿过”的含义。回忆各介词的用法：under表示“在……下面”，with表示“和……一起”，across表示“从一边到另一边（穿过表面）”，up表示“向上”，结合“过马路”的语境，应选表示“穿过”的介词。
【解析】本题考查介词的用法。“穿过街道”的固定表达是go across the street，A选项under（在……下）、B选项with（和……一起）、D选项up（向上）均不符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词用法
【点评】本题考查日常语境中介词的固定搭配，属于基础题型，需掌握常见介词的含义及用法。
【难度系数】0.8

2. —How much is the ticket to the Central Park?
—A one-way ticket $40, and you can \_\_\_\_\_\_ another $20 for a round-trip.

A.costs; pay
B.cost; spend
C.spends; pay
D.pays; cost

2. A 解析:考查动词辨析。物作主语用 cost(花费钱);人作主语可用 pay(付款),第二空为 you can pay another 20。故选 A。

【分析】
本题考查表示“花费”的动词辨析，需先明确每个空的主语，再结合不同动词的用法及固定搭配解题。第一空主语是物，需选用主语为物的表“花费”的动词；第二空主语是人，且后接介词for，需选用对应固定搭配的动词。
【解析】
本题考查动词辨析：
1. 第一空：主语为“A one-way ticket”（物），表示“花费金钱”时，物作主语用动词cost，且主语是单数第三人称，谓语动词用第三人称单数形式costs；
2. 第二空：主语为“you”（人），结合后面的介词for，固定搭配为“pay...for...”（为……付款），故用pay；
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
动词辨析（花费类）；固定搭配（pay for）
【点评】
本题是基础的动词用法辨析题，主要考查cost、pay等表“花费”的动词的主语及搭配差异，需准确记忆不同动词的使用规则，属于常见的英语基础题型。
【难度系数】
0.6

3. I have already learned to all my work on my own during the last summer camp.

A.manage
B.design
C.trust
D.pick

3. A 解析:考查动词辨析。manage“管理,应对”,句意“学会独自应对所有工作”。

【分析】本题考查动词词义辨析，解题时需先理解句子语境，再分析各选项动词的含义，结合句意选出符合逻辑的答案。句子表达的是“在去年夏令营期间，我已经学会了独自______我所有的工作”，需要一个能和“work（工作）”搭配，且符合“独自处理”含义的动词。
【解析】本题考查动词辨析。逐一分析选项：A. manage意为“管理；应对”，“manage all my work”表示“应对所有工作”，符合句意；B. design意为“设计”，不符合“独自处理工作”的语境；C. trust意为“信任”，无法与work搭配；D. pick意为“挑选；采摘”，也不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题为基础动词词义辨析题，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8

4. —Look! How beautiful the mountain is!
—About 70 per cent of the mountain full of flowers.

A./
B.are
C.is
D.has

4. C 解析:考查主谓一致。百分比结构作主语时,谓语动词单复数通常与 of 后的名词保持一致;此处 the mountain 为单数,be full of 意为“充满”,故用 is。

【分析】首先明确本题考查主谓一致和固定搭配。第一步，判断“百分数+of+名词”结构作主语时，谓语动词的单复数由of后的名词决定；第二步，确定固定搭配“be full of”表示“充满”，排除不符合搭配的选项；第三步，结合of后的名词the mountain为单数，确定谓语动词的形式，进而选出正确答案。
【解析】本题考查主谓一致及固定搭配。“百分数+of+名词”作主语时，谓语动词的单复数与of后的名词保持一致；固定搭配“be full of”意为“充满”，故排除D项。此处of后的名词the mountain为单数，因此be动词用is，答案选C。
【答案】C
【知识点】主谓一致、固定搭配
【点评】本题为基础语法题，考查“百分数+of+名词”的主谓一致规则及常用固定搭配，属于学生需掌握的基础知识点，难度适中。
【难度系数】0.3

5. Making a spending plan means using simple and smart ways students use their pocket money wisely.

A.help
B.helping
C.to help
D.helps

5. C 解析:考查非谓语动词。句意为“制定开支计划意味着用简单而明智的方法来帮助学生明智地使用零花钱。”此处用不定式 to help 作定语,修饰 ways,表示“做某事的方法”。mean doing sth.意为“意味着做某事”,其后 using ...为宾语,而 to help students ...是修饰 ways 的目的或内容。故选 C。

【分析】
本题考查非谓语动词的用法，解题思路如下：首先分析句子结构，句中已有谓语动词means，因此空格处需用非谓语形式；其次，结合固定搭配“the way to do sth.”（做某事的方法），此处需要不定式修饰ways，表目的或内容；同时区分mean的用法，mean doing sth.意为“意味着做某事”，句中using...是mean的宾语，故排除其他选项，确定用不定式结构。
【解析】
考查非谓语动词。句意为“制定开支计划意味着用简单而明智的方法来帮助学生明智地使用零花钱。”固定搭配“the way to do sth.”表示“做某事的方法”，此处不定式to help作定语修饰ways，表目的或内容；mean doing sth.意为“意味着做某事”，句中using...是mean的宾语，因此空格处需用不定式结构，故选C。
【答案】
C
【知识点】
非谓语动词；不定式作定语
【点评】
本题聚焦非谓语动词中不定式作定语的基础用法，需牢记“the way to do sth.”的固定搭配，同时区分mean的不同用法，属于英语语法中的基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.5

6. —This usually calm river looks rough today.
—Yeah, heavy rain in the mountains cause sudden rises in water levels.

A.must
B.need
C.can
D.can't

6. C 解析:考查情态动词。can 表示“可能性”,山区大雨可能导致水位上涨。

【分析】
首先理解对话语境：第一句指出平时平静的河流今天看起来汹涌，第二句说明山区大雨与水位上涨的关联，需选择恰当的情态动词。回忆各情态动词的含义：must表肯定推测“一定”，need表“需要”，can表客观存在的可能性“可能”，can't表否定推测“不可能”。结合语境，山区大雨可能导致水位突然上涨，属于客观存在的可能性，因此应选表可能性的情态动词。
【解析】
本题考查情态动词的用法。must用于肯定推测，意为“一定”；need表示“需要”；can可表示理论上或客观存在的可能性，意为“可能”；can't表示“不可能”。根据语境，山区大雨可能导致水位突然上涨，是客观存在的可能性，因此选用can，故答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词的用法
【点评】
本题考查情态动词表可能性的基础知识点，需准确区分不同情态动词的含义及适用场景，难度适中。
【难度系数】
0.6

7. —Do you think it necessary for teenagers to learn cooking at home?
—Sure. Cooking is also an important part of at school.

A.fashion
B.education
C.lifestyle
D.energy

7. B 解析:考查名词辨析。education“教育”,烹饪是学校教育的一部分。

【分析】先理解对话语境：问句询问青少年在家学烹饪是否必要，答句肯定后指出烹饪是学校某方面的重要部分。接着分析各选项词义，结合语境判断正确选项。
【解析】本题考查名词词义辨析。A项fashion意为“时尚”；B项education意为“教育”；C项lifestyle意为“生活方式”；D项energy意为“能量；精力”。根据语境，烹饪属于学校教育的范畴，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合日常交际语境考查名词辨析，属于基础题，需准确掌握各名词含义并结合语境作答。
【难度系数】0.7