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4 请按图甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接完整,要求连线不交叉. 
答案
4.
解析
【分析】
要连接实物图，需先分析甲电路图的电路结构：L₁与L₂并联，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂在L₂所在支路，仅控制L₂。电流路径为：电源正极→S₁→分支，一支经L₁→电源负极，另一支经L₂、S₂→电源负极。连接时需保证连线不交叉，按上述电流路径对应连接实物元件即可。
【解析】
连接步骤：① 从电源正极引出导线连接开关S₁的一个接线柱；② 将S₁的另一个接线柱分出两条支路：一条支路连接L₁的一个接线柱，另一条支路连接L₂的一个接线柱；③ L₂的另一个接线柱连接开关S₂的一个接线柱；④ 将L₁的另一个接线柱与S₂的另一个接线柱共同连接到电源负极，确保所有连线不交叉，完成实物连接。
【答案】
【知识点】
并联电路、实物电路连接
【点评】
本题考查根据电路图连接实物电路，核心是明确电路的连接方式和开关的控制作用，连线时需注意导线不交叉，属于基础电路操作题。
【难度系数】
0.6
要连接实物图，需先分析甲电路图的电路结构：L₁与L₂并联，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂在L₂所在支路，仅控制L₂。电流路径为：电源正极→S₁→分支，一支经L₁→电源负极，另一支经L₂、S₂→电源负极。连接时需保证连线不交叉，按上述电流路径对应连接实物元件即可。
【解析】
连接步骤：① 从电源正极引出导线连接开关S₁的一个接线柱；② 将S₁的另一个接线柱分出两条支路：一条支路连接L₁的一个接线柱，另一条支路连接L₂的一个接线柱；③ L₂的另一个接线柱连接开关S₂的一个接线柱；④ 将L₁的另一个接线柱与S₂的另一个接线柱共同连接到电源负极，确保所有连线不交叉，完成实物连接。
【答案】
【知识点】
并联电路、实物电路连接
【点评】
本题考查根据电路图连接实物电路，核心是明确电路的连接方式和开关的控制作用，连线时需注意导线不交叉，属于基础电路操作题。
【难度系数】
0.6
5 请根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图. 
答案
5.
解析
【分析】要画出对应的电路图，需先分析实物电路的连接：电流从电源正极流出，经过干路开关S₁后分为两条支路，一条支路仅含灯泡L₂，另一条支路为灯泡L₁与开关S₂串联，两条支路汇合后回到电源负极，因此该电路是并联电路，S₁控制整个电路，S₂仅控制L₁。
【解析】根据上述分析，按照电路图的绘制规范，用标准元件符号对应实物元件，画出：电源、干路开关S₁，两条并联支路，一条支路为L₂，另一条支路为L₁与S₂串联，连接方式与实物电路一致，最终得到的电路图与参考答案匹配。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路转化为电路图的基础技能，需准确判断电路的串并联关系及开关的控制对象，属于电路入门基础题。
【难度系数】0.6
【解析】根据上述分析，按照电路图的绘制规范，用标准元件符号对应实物元件，画出：电源、干路开关S₁，两条并联支路，一条支路为L₂，另一条支路为L₁与S₂串联，连接方式与实物电路一致，最终得到的电路图与参考答案匹配。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路转化为电路图的基础技能，需准确判断电路的串并联关系及开关的控制对象，属于电路入门基础题。
【难度系数】0.6
6 把电池和开关的符号分别填入如图所示的电路中的虚线框内.要求:闭合开关前,只有一盏灯亮,闭合开关后,两灯都发光且电流方向如图所示.
答案
6.
解析
【分析】
要确定虚线框内的元件，需结合题目要求和电路元件的作用分析：首先，闭合开关前只有一盏灯亮，说明开关仅控制一条支路，因此下方虚线框应填开关；上方虚线框是提供电能的电池。再结合电流方向，电流从电池正极流出，故电池正极在上、负极在下，这样断开开关时，只有L1所在支路导通，L1亮；闭合开关后，L1和L2所在支路均导通，两灯都亮，符合题目要求。
【解析】
1. 元件类型判断：根据“闭合开关前只有一盏灯亮”，可知开关控制一条支路，因此下方虚线框为开关；上方虚线框为电路提供电能，是电池。
2. 电池极性确定：结合图中电流方向，电流从电源正极流出，因此电池正极在上，负极在下，满足电流路径要求。
3. 验证：断开开关时，电流经L1形成回路，L1亮；闭合开关后，电流经L1、L2两条支路形成回路，两灯都亮，符合题意。
【答案】
6.
【知识点】
电路组成；开关作用；电源极性
【点评】
本题考查基础电路元件的连接，需结合开关的控制功能和电流方向分析，是电路入门的典型题目。
【难度系数】
0.5
要确定虚线框内的元件，需结合题目要求和电路元件的作用分析：首先，闭合开关前只有一盏灯亮，说明开关仅控制一条支路，因此下方虚线框应填开关；上方虚线框是提供电能的电池。再结合电流方向，电流从电池正极流出，故电池正极在上、负极在下，这样断开开关时，只有L1所在支路导通，L1亮；闭合开关后，L1和L2所在支路均导通，两灯都亮，符合题目要求。
【解析】
1. 元件类型判断：根据“闭合开关前只有一盏灯亮”，可知开关控制一条支路，因此下方虚线框为开关；上方虚线框为电路提供电能，是电池。
2. 电池极性确定：结合图中电流方向，电流从电源正极流出，因此电池正极在上，负极在下，满足电流路径要求。
3. 验证：断开开关时，电流经L1形成回路，L1亮；闭合开关后，电流经L1、L2两条支路形成回路，两灯都亮，符合题意。
【答案】
6.
【知识点】
电路组成；开关作用；电源极性
【点评】
本题考查基础电路元件的连接，需结合开关的控制功能和电流方向分析，是电路入门的典型题目。
【难度系数】
0.5
7 使用电流表时，所测电流不得超过它的
量程
；电流表指针如图所示，则所测的电流为0.28
A，合280
mA。答案
7.量程；0.28；280
解析
【分析】
首先明确电流表的使用规则：使用电流表时，所测电流不能超过它的量程，否则会损坏电流表。接着观察题图，电流表接线柱接“-”和“0.6”，确定量程为0~0.6A，该量程分度值为0.02A；再根据指针位置读取电流值，最后结合电流单位换算关系（1A=1000mA）完成换算即可。
【解析】
1. 电流表的使用要求：使用电流表时，所测电流不得超过它的量程，这是保护电流表的基本规则。
2. 确定量程与分度值：由图可知，电流表选用0~0.6A量程，该量程下每大格代表0.2A，每大格分为10小格，因此分度值为0.02A。
3. 电流读数：指针位于0.2A后第4小格，故电流大小为0.2A + 4×0.02A = 0.28A。
4. 单位换算：因为1A=1000mA，所以0.28A = 0.28×1000mA = 280mA。
【答案】
量程；0.28；280
【知识点】
电流表的使用；电流表的读数；电流单位换算
【点评】
本题考查电流表的基础使用与读数，属于初中电学基础题型，需掌握电流表量程判断、分度值读取及单位换算，是学生必须掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.8
首先明确电流表的使用规则：使用电流表时，所测电流不能超过它的量程，否则会损坏电流表。接着观察题图，电流表接线柱接“-”和“0.6”，确定量程为0~0.6A，该量程分度值为0.02A；再根据指针位置读取电流值，最后结合电流单位换算关系（1A=1000mA）完成换算即可。
【解析】
1. 电流表的使用要求：使用电流表时，所测电流不得超过它的量程，这是保护电流表的基本规则。
2. 确定量程与分度值：由图可知，电流表选用0~0.6A量程，该量程下每大格代表0.2A，每大格分为10小格，因此分度值为0.02A。
3. 电流读数：指针位于0.2A后第4小格，故电流大小为0.2A + 4×0.02A = 0.28A。
4. 单位换算：因为1A=1000mA，所以0.28A = 0.28×1000mA = 280mA。
【答案】
量程；0.28；280
【知识点】
电流表的使用；电流表的读数；电流单位换算
【点评】
本题考查电流表的基础使用与读数，属于初中电学基础题型，需掌握电流表量程判断、分度值读取及单位换算，是学生必须掌握的核心基础知识点。
【难度系数】
0.8
8 一个学生电源的正负极模糊不清了，某同学用如图所示的实验方法来判断，他按如图所示连接好实物图，接下来应进行的操作是
闭合开关进行试触
，若出现电流表指针向右偏转
的现象，则说明电源的右端是正极。答案
8.闭合开关进行试触；电流表指针向右偏转
解析
【分析】要判断电源正负极，需依据电流表的使用规则：电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出时，指针正向偏转；若电流方向相反，指针反向偏转。因此需通过试触观察电流表指针的偏转方向，以此判断电流方向，进而确定电源正负极。
【解析】根据电流表的工作原理，电流表指针偏转方向与电流方向相关：电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出时，指针向右偏转；反之指针向左偏转。要判断电源正负极，应闭合开关进行试触，观察电流表指针的偏转情况。若电流表指针向右偏转，说明电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出，由此可确定电源的右端是正极。
【答案】闭合开关进行试触；电流表指针向右偏转
【知识点】电流表的使用；电源正负极的判断
【点评】本题考查电流表的使用规则，利用电流表指针偏转方向判断电流方向，进而确定电源正负极，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】根据电流表的工作原理，电流表指针偏转方向与电流方向相关：电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出时，指针向右偏转；反之指针向左偏转。要判断电源正负极，应闭合开关进行试触，观察电流表指针的偏转情况。若电流表指针向右偏转，说明电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出，由此可确定电源的右端是正极。
【答案】闭合开关进行试触；电流表指针向右偏转
【知识点】电流表的使用；电源正负极的判断
【点评】本题考查电流表的使用规则，利用电流表指针偏转方向判断电流方向，进而确定电源正负极，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】0.6
9 某同学要用电流表测量通过灯$\mathrm{L}_1$的电流，连接的电路图如图所示.闭合开关后，灯$\mathrm{L}_1$ 
不亮
（填“亮”或“不亮”），电流表 有
（填“有”或“没有”）示数.此时电流表测量的是灯 L₂
（填“$\mathrm{L}_1$”或“$\mathrm{L}_2$”）的电流. 答案
9.不亮；有；L₂
解析
【分析】
要解决这个问题，需明确电流表的特性：电流表内阻极小，在电路中相当于导线。观察电路图，电流表与灯$\mathrm{L}_1$并联，根据并联电路的特点，电流表会将灯$\mathrm{L}_1$短路，导致$\mathrm{L}_1$中无电流；再分析电流路径，电流从电源正极出发，依次经过$\mathrm{L}_2$、电流表、开关，回到电源负极，由此判断电流表的示数及测量对象。
【解析】
闭合开关后，电流表与灯$\mathrm{L}_1$并联，由于电流表相当于导线，会短路灯$\mathrm{L}_1$，因此灯$\mathrm{L}_1$中没有电流通过，故灯$\mathrm{L}_1$不亮；此时电流的路径为：电源正极→$\mathrm{L}_2$→电流表→开关→电源负极，所以电流表中有电流通过，有示数，且电流表测量的是通过灯$\mathrm{L}_2$的电流。
【答案】
不亮；有；$\mathrm{L}_2$
【知识点】
电流表的使用；电路短路
【点评】
本题考查电流表的正确使用及电路短路的判断，核心是理解电流表相当于导线，并联在用电器两端会造成该用电器短路，需准确分析电流的走向。
【难度系数】
0.6
要解决这个问题，需明确电流表的特性：电流表内阻极小，在电路中相当于导线。观察电路图，电流表与灯$\mathrm{L}_1$并联，根据并联电路的特点，电流表会将灯$\mathrm{L}_1$短路，导致$\mathrm{L}_1$中无电流；再分析电流路径，电流从电源正极出发，依次经过$\mathrm{L}_2$、电流表、开关，回到电源负极，由此判断电流表的示数及测量对象。
【解析】
闭合开关后，电流表与灯$\mathrm{L}_1$并联，由于电流表相当于导线，会短路灯$\mathrm{L}_1$，因此灯$\mathrm{L}_1$中没有电流通过，故灯$\mathrm{L}_1$不亮；此时电流的路径为：电源正极→$\mathrm{L}_2$→电流表→开关→电源负极，所以电流表中有电流通过，有示数，且电流表测量的是通过灯$\mathrm{L}_2$的电流。
【答案】
不亮；有；$\mathrm{L}_2$
【知识点】
电流表的使用；电路短路
【点评】
本题考查电流表的正确使用及电路短路的判断，核心是理解电流表相当于导线，并联在用电器两端会造成该用电器短路，需准确分析电流的走向。
【难度系数】
0.6
