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1. 看拼音,写词语。(5分)
shuāi jiāo qī fu zhí zi jiǎo wàn tì tóu
（
hóu lóng shī fu bāo fu shuǐ tǒng shén shèng
（
shuāi jiāo qī fu zhí zi jiǎo wàn tì tóu
（
摔跤
）（欺负
）（侄子
）（脚腕
）（剃头
）hóu lóng shī fu bāo fu shuǐ tǒng shén shèng
（
喉咙
）（师傅
）（包袱
）（水桶
）（神圣
）答案
1. 摔跤 欺负 侄子 脚腕 剃头 喉咙 师傅 包袱 水桶 神圣
2. 比一比，再组词。（4分）
$\{\begin{array}{l}楼(\quad\quad\quad\quad)\\搂(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}浆(\quad\quad\quad\quad)\\桨(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}怔(\quad\quad\quad\quad)\\征(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}馅(\quad\quad\quad\quad)\\陷(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $
$\{\begin{array}{l}楼(\quad\quad\quad\quad)\\搂(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}浆(\quad\quad\quad\quad)\\桨(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}怔(\quad\quad\quad\quad)\\征(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}馅(\quad\quad\quad\quad)\\陷(\quad\quad\quad\quad)\end{array} $
答案
示例：楼房 搂抱；豆浆 船桨；发怔 长征；馅饼 陷阱
解析
本题考查形近字辨析与组词能力，可通过偏旁部首的表意特点区分每组字的含义：“楼”为木字旁，和土木建筑相关；“搂”为提手旁，和手部动作相关。“浆”多指代浓稠的液态物质；“桨”最初指木质的划船工具。“怔”为竖心旁，和人的神态、心理活动相关；“征”多和远行、标志迹象相关。“馅”为食字旁，多和食物的内里夹心相关；“陷”有凹进、坠入的含义，结合课内积累的常用词语组词即可。
3. 用“”选择正确的读音。（3 分）
国子监(jiān jiàn) 模样(mó mú) 转圈(zhuǎn zhuàn)
揩眼泪(kāi kǎi) 绊脚石(bàn pàn) 挑灯芯(tiāo tiǎo)
国子监(jiān jiàn) 模样(mó mú) 转圈(zhuǎn zhuàn)
揩眼泪(kāi kǎi) 绊脚石(bàn pàn) 挑灯芯(tiāo tiǎo)
答案
3. jiàn mú zhuàn kāi bàn tiǎo
4. 选择合适的关联词填空。(3 分)
宁可……也不…… 无论……都…… 与其……不如……
(1)(
(2)他(
(3)他自己(
宁可……也不…… 无论……都…… 与其……不如……
(1)(
与其……不如……
)让妈妈操心,()自己多吃点儿苦。(2)他(
宁可……也不……
)自己多吃点儿苦,()让妈妈操心。(3)他自己(
无论……都……
)吃多少苦,()不让妈妈操心。答案
4. (1)与其……不如…… (2)宁可……也不…… (3)无论……都……
5. 按要求完成句子练习。（5 分）
（1）曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）
（2）看到这样的场景，他说不出话来。（改成反问句）
（3）温暖的阳光轻轻柔柔地笼罩着他们。（缩写句子）
（4）语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷。（仿写句子）
语文是，。
语文是，。
（1）曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）
（2）看到这样的场景，他说不出话来。（改成反问句）
（3）温暖的阳光轻轻柔柔地笼罩着他们。（缩写句子）
（4）语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷。（仿写句子）
语文是，。
语文是，。
答案
（1）曹小三根本看不出来。
（2）看到这样的场景，他怎么能说得出来话呢？
（3）阳光笼罩着他们。
（4）示例：沁人心脾的凉风，让人神清气爽；趣味盎然的旅途，让人收获满满。
（2）看到这样的场景，他怎么能说得出来话呢？
（3）阳光笼罩着他们。
（4）示例：沁人心脾的凉风，让人神清气爽；趣味盎然的旅途，让人收获满满。
解析
本题考查五年级下册核心句式运用能力，各小题解题思路如下：
1. 第（1）小题反问句改陈述句：去掉反问语气词“哪里”，把原句反问暗含的否定含义明确表述，将句末问号改为句号，全程不改变原句本意。
2. 第（2）小题陈述句改反问句：添加反问词“怎么能”，把原句的否定表述“说不出话”调整为对应肯定表述“说得出来话”，句末添加语气助词“呢”，把句号改为问号，保证句意不变。
3. 第（3）小题缩句：删去修饰主干的定语“温暖的”、状语“轻轻柔柔地”，保留句子核心的主语、谓语、宾语，不改动原句核心含义。
4. 第（4）小题仿写：要和例句的比喻修辞、“喻体特点+人的感受”的结构保持一致，选取和语文属性契合的美好事物作为喻体，写出通顺合理的内容即可。
1. 第（1）小题反问句改陈述句：去掉反问语气词“哪里”，把原句反问暗含的否定含义明确表述，将句末问号改为句号，全程不改变原句本意。
2. 第（2）小题陈述句改反问句：添加反问词“怎么能”，把原句的否定表述“说不出话”调整为对应肯定表述“说得出来话”，句末添加语气助词“呢”，把句号改为问号，保证句意不变。
3. 第（3）小题缩句：删去修饰主干的定语“温暖的”、状语“轻轻柔柔地”，保留句子核心的主语、谓语、宾语，不改动原句核心含义。
4. 第（4）小题仿写：要和例句的比喻修辞、“喻体特点+人的感受”的结构保持一致，选取和语文属性契合的美好事物作为喻体，写出通顺合理的内容即可。
二、语言积累与运用(20分)
1. 《摔跤》选自《
2. 《两茎灯草》选自
3. 《他像一棵挺脱的树》选自
4. 《刷子李》塑造了一位
5. 把下列词语与相应性格的人连一连。（3分）
应声虫 代人受过的人
睁眼瞎 随声附和的人
纸老虎 外强中干的人
替罪羊 目不识丁的人
铁公鸡 粗心大意的人
马大哈 吝啬钱财的人
1. 《摔跤》选自《
小兵张嘎
》，作者是徐光耀
。本文所选片段写的是小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景
2. 《两茎灯草》选自
清
代吴敬梓
写的《儒林外史
》。严监生是个的人，因为。（4分）3. 《他像一棵挺脱的树》选自
老舍
写的《骆驼祥子
》。文中的“他”指祥子
，他给人的印象是年轻好强、充满生命力
。（4分）4. 《刷子李》塑造了一位
刷墙艺人
的粉刷匠。刷子李的绝活是刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点
。刷子李在干活时穿上黑衣黑裤黑布鞋，就像跟地上一桶白浆较上了劲
。他还给自己立下了一个规矩：只要身上有白点，白刷不要钱
。刷子李的故事让我想到了这样一句话：示例：三百六十行，行行出状元
。（5分）5. 把下列词语与相应性格的人连一连。（3分）
应声虫 代人受过的人
睁眼瞎 随声附和的人
纸老虎 外强中干的人
替罪羊 目不识丁的人
铁公鸡 粗心大意的人
马大哈 吝啬钱财的人
答案
1. 《摔跤》选自《小兵张嘎》，作者是徐光耀。本文所选片段写的是小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景。嘎子给你留下的印象是顽皮机灵、争强好胜、富有心计。
2. 《两茎灯草》选自清代吴敬梓写的《儒林外史》。严监生是个极度吝啬、爱财如命的人，他临死前看到油灯里点了两茎灯草，担心浪费油，一直不肯断气，直到家人挑掉了一茎灯草才咽气
3. 《他像一棵挺脱的树》选自老舍写的《骆驼祥子》。文中的“他”指祥子，他给人的印象是年轻健壮、朴实充满朝气，对生活充满希望。
4. 《刷子李》塑造了一位技艺高超的粉刷匠。刷子李的绝活是刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。刷子李在干活时穿上黑衣黑裤黑布鞋，就像跟地上一桶白浆较上了劲。他还给自己立下了一个规矩：只要身上有白点，白刷不要钱。刷子李的故事让我想到了这样一句话：三百六十行，行行出状元。
5. 连线结果：
应声虫——随声附和的人
睁眼瞎——目不识丁的人
纸老虎——外强中干的人
替罪羊——代人受过的人
铁公鸡——吝啬钱财的人
马大哈——粗心大意的人
2. 《两茎灯草》选自清代吴敬梓写的《儒林外史》。严监生是个极度吝啬、爱财如命的人，他临死前看到油灯里点了两茎灯草，担心浪费油，一直不肯断气，直到家人挑掉了一茎灯草才咽气
3. 《他像一棵挺脱的树》选自老舍写的《骆驼祥子》。文中的“他”指祥子，他给人的印象是年轻健壮、朴实充满朝气，对生活充满希望。
4. 《刷子李》塑造了一位技艺高超的粉刷匠。刷子李的绝活是刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。刷子李在干活时穿上黑衣黑裤黑布鞋，就像跟地上一桶白浆较上了劲。他还给自己立下了一个规矩：只要身上有白点，白刷不要钱。刷子李的故事让我想到了这样一句话：三百六十行，行行出状元。
5. 连线结果：
应声虫——随声附和的人
睁眼瞎——目不识丁的人
纸老虎——外强中干的人
替罪羊——代人受过的人
铁公鸡——吝啬钱财的人
马大哈——粗心大意的人
