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三、现代文阅读
寻回并发扬工匠精神
① 在我国古代，工匠精神也是非常突出的，有鲁班、庖丁等工匠精神的典型。而且早在《诗经》中，就把对骨器、象牙、玉石加工，形象地描述为“如切如磋”“如琢如磨”，朱熹对此解读为“治之已精，而益求其精也”。
② 工匠精神在东西方基本上都是一致的，因为它代表了人类追求极致和完美的美学理想。但基于文化属性和发展形态的不同，东西方的工匠精神在具体的表现样式上，也存在着一定差异。
③ 相比较而言，东方文化（主要以中国文化为代表）侧重于对柔性要素的重视，在设计和制造上，为追求完美和极致，多强调反复揣摩，孜孜不倦，法自然以为师，毕纤毫而传神，既体现出一种精益求精的功能特点，也展现出一种典雅优美的审美特点。
④ 而西方文化较为侧重对刚性要素的重视，在设计和制造上，强调产品质量的高标准，要求必须确保每个部件质量的上乘，对产品进行严格检测，无论是使用材料、设计还是生产流程，都要求优质高效。
⑤ 有人说，这个时代工匠精神已经缺失了，造成这种缺失的原因很多。
⑥ 从宏观的层面说，我国在由传统的农耕社会向现代的工业社会转型过程中，许多农民身份的人到城里打工，他们还未能完全适应工业化社会对产品设计与制造的规范化要求，还缺乏对工匠精神的认识和领悟。
⑦ 从中观的层面说，在我国，建立一整套与工业化大规模生产相适应的管理体系，将工匠精神作为一种职业精神、工作态度和制度设计，贯穿其中，长期建设，还是一个新课题。
⑧ 从微观的层面说，工匠精神在传承过程中遭遇了一些困境，许多人在快速现代化的浪潮中迷了眼，静不下心来认认真真地做好一件事，缺乏耐心、专注、细心和持久力。
⑨ 因此，人们有了工匠精神缺失的感觉，但并不意味工匠精神消失了。在工业4.0时代，应该说比任何时候都需要工匠精神，所以，在今天，大力倡导工匠精神是非常有必要的。
⑩ 当今该如何发扬工匠精神？
⑪ 倡导工匠精神，首先，要在文化上进一步弘扬中华文化的传统，全方位地将追求唯美（完美）、精致的精神贯穿在互联网时代，让这种文化真正地深入人心。其次，要在制度设计上处处体现精益求精的工匠精神，少一点急功近利，多一点细心缜密，无论是实体企业，还是虚拟产品，都需要将这种工匠精神贯穿其中，这样才会让企业、产品真正具有品质。再次，就是让工匠精神成为每一个员工的自觉追求，做到凡事都去追求99.99%，甚至100%，而不是“差不多”。将这种精神作为一种做人做事的态度，成为一种生活方式。
⑫ 这样，在互联网时代，重拾工匠精神，以极致的产品和服务打造出中国制造业“互联网＋”的标杆，就不会成为一句空话了。
1. 根据提示，补全文章的论证思路。
开篇以鲁班、庖丁等典型和《诗经》中“如切如磋”“如琢如磨”的例子，引出本文的论题“工匠精神”；接着将东方文化侧重柔性与西方文化侧重刚性进行对比，论证了；然后，作者分别从宏观、中观和微观三个层面论证了，并以一个问句单起一段自问自答，对进行回答。
2. 学了《美丽的颜色》一课，小语认为文中记述的居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程可以作为本文的论据，你也认同他的观点。请结合课文中居里夫人的笔录，阐述你的理由。
我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。
（《美丽的颜色》）
3. 结合本文内容，联系生活实际，谈谈作为新时代的中学生，你将如何书写自己精彩动人的“工匠故事”。
寻回并发扬工匠精神
① 在我国古代，工匠精神也是非常突出的，有鲁班、庖丁等工匠精神的典型。而且早在《诗经》中，就把对骨器、象牙、玉石加工，形象地描述为“如切如磋”“如琢如磨”，朱熹对此解读为“治之已精，而益求其精也”。
② 工匠精神在东西方基本上都是一致的，因为它代表了人类追求极致和完美的美学理想。但基于文化属性和发展形态的不同，东西方的工匠精神在具体的表现样式上，也存在着一定差异。
③ 相比较而言，东方文化（主要以中国文化为代表）侧重于对柔性要素的重视，在设计和制造上，为追求完美和极致，多强调反复揣摩，孜孜不倦，法自然以为师，毕纤毫而传神，既体现出一种精益求精的功能特点，也展现出一种典雅优美的审美特点。
④ 而西方文化较为侧重对刚性要素的重视，在设计和制造上，强调产品质量的高标准，要求必须确保每个部件质量的上乘，对产品进行严格检测，无论是使用材料、设计还是生产流程，都要求优质高效。
⑤ 有人说，这个时代工匠精神已经缺失了，造成这种缺失的原因很多。
⑥ 从宏观的层面说，我国在由传统的农耕社会向现代的工业社会转型过程中，许多农民身份的人到城里打工，他们还未能完全适应工业化社会对产品设计与制造的规范化要求，还缺乏对工匠精神的认识和领悟。
⑦ 从中观的层面说，在我国，建立一整套与工业化大规模生产相适应的管理体系，将工匠精神作为一种职业精神、工作态度和制度设计，贯穿其中，长期建设，还是一个新课题。
⑧ 从微观的层面说，工匠精神在传承过程中遭遇了一些困境，许多人在快速现代化的浪潮中迷了眼，静不下心来认认真真地做好一件事，缺乏耐心、专注、细心和持久力。
⑨ 因此，人们有了工匠精神缺失的感觉，但并不意味工匠精神消失了。在工业4.0时代，应该说比任何时候都需要工匠精神，所以，在今天，大力倡导工匠精神是非常有必要的。
⑩ 当今该如何发扬工匠精神？
⑪ 倡导工匠精神，首先，要在文化上进一步弘扬中华文化的传统，全方位地将追求唯美（完美）、精致的精神贯穿在互联网时代，让这种文化真正地深入人心。其次，要在制度设计上处处体现精益求精的工匠精神，少一点急功近利，多一点细心缜密，无论是实体企业，还是虚拟产品，都需要将这种工匠精神贯穿其中，这样才会让企业、产品真正具有品质。再次，就是让工匠精神成为每一个员工的自觉追求，做到凡事都去追求99.99%，甚至100%，而不是“差不多”。将这种精神作为一种做人做事的态度，成为一种生活方式。
⑫ 这样，在互联网时代，重拾工匠精神，以极致的产品和服务打造出中国制造业“互联网＋”的标杆，就不会成为一句空话了。
1. 根据提示，补全文章的论证思路。
开篇以鲁班、庖丁等典型和《诗经》中“如切如磋”“如琢如磨”的例子，引出本文的论题“工匠精神”；接着将东方文化侧重柔性与西方文化侧重刚性进行对比，论证了；然后，作者分别从宏观、中观和微观三个层面论证了，并以一个问句单起一段自问自答，对进行回答。
2. 学了《美丽的颜色》一课，小语认为文中记述的居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程可以作为本文的论据，你也认同他的观点。请结合课文中居里夫人的笔录，阐述你的理由。
我们的时光就在实验室里度过。在我们十分可怜的棚屋里笼罩着极大的宁静；有时候我们来回踱着，一面密切注意着某种实验的进行，一面谈着目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服了。我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。
（《美丽的颜色》）
3. 结合本文内容，联系生活实际，谈谈作为新时代的中学生，你将如何书写自己精彩动人的“工匠故事”。
答案
1. 第一空：东西方的工匠精神基本同源一致，但受文化属性和发展形态影响，具体表现样式存在一定差异
第二空：当下社会出现工匠精神缺失现象的多层面原因
第三空：当今时代应当如何发扬工匠精神
2. 示例：我认同该观点。本文中工匠精神的核心是专注投入、耐心坚持、追求极致完美。《美丽的颜色》里居里夫妇在条件简陋的棚屋中，数年如一日沉心开展实验，不受外界干扰，摒弃浮躁急功近利的心态，在高度专注的状态下坚持钻研，最终成功提取出镭，完全契合工匠精神的内涵，能够作为事实论据，有力支撑本文要倡导发扬工匠精神的核心观点。
3. 示例：作为新时代中学生，首先我会在学习上改掉敷衍应付、“差不多就行”的坏习惯，对待每一个知识点都认真钻研，反复打磨薄弱环节，追求学业上的精益求精；其次在日常的手工制作、社会实践活动中，我会沉下心投入，锻炼自己的专注力和持久力，不急于求成；同时我也会主动了解我国传统工匠的事迹，把追求极致的态度融入日常小事，慢慢养成严谨专注的做事习惯，用实际行动践行工匠精神。
第二空：当下社会出现工匠精神缺失现象的多层面原因
第三空：当今时代应当如何发扬工匠精神
2. 示例：我认同该观点。本文中工匠精神的核心是专注投入、耐心坚持、追求极致完美。《美丽的颜色》里居里夫妇在条件简陋的棚屋中，数年如一日沉心开展实验，不受外界干扰，摒弃浮躁急功近利的心态，在高度专注的状态下坚持钻研，最终成功提取出镭，完全契合工匠精神的内涵，能够作为事实论据，有力支撑本文要倡导发扬工匠精神的核心观点。
3. 示例：作为新时代中学生，首先我会在学习上改掉敷衍应付、“差不多就行”的坏习惯，对待每一个知识点都认真钻研，反复打磨薄弱环节，追求学业上的精益求精；其次在日常的手工制作、社会实践活动中，我会沉下心投入，锻炼自己的专注力和持久力，不急于求成；同时我也会主动了解我国传统工匠的事迹，把追求极致的态度融入日常小事，慢慢养成严谨专注的做事习惯，用实际行动践行工匠精神。
解析
【分析】
本题包含三个小题，第1题需梳理文章论证思路，明确各段落核心内容后补全空缺；第2题需先明确本文工匠精神的内涵，再结合《美丽的颜色》中居里夫妇的事例，分析其与本文论点的契合度；第3题需结合中学生身份，联系本文工匠精神的要求，谈具体做法。
【解析】
1. 第一空：文章第②段指出东西方工匠精神基本一致，第③④段说明因文化和发展形态不同，具体表现有差异，故填对应内容；第二空：第⑤到⑧段从宏观、中观、微观层面分析工匠精神缺失的原因，故填对应内容；第三空：第⑩段以问句引出，第⑪段阐述发扬工匠精神的方法，故填对应内容。
2. 先表明认同观点，再结合本文工匠精神的核心（专注投入、耐心坚持、追求极致），分析《美丽的颜色》中居里夫妇在简陋棚屋中四年如一日专注实验、摒弃浮躁、坚持钻研的事例，与本文倡导工匠精神的核心观点契合，可作为事实论据支撑论点。
3. 结合中学生的学习和生活实际，从学习态度、日常做事、思想认知等方面谈具体做法，如学习上不敷衍，做事专注，主动践行工匠精神。
【答案】
1. 第一空：东西方的工匠精神基本同源一致，但受文化属性和发展形态影响，具体表现样式存在一定差异；第二空：当下社会出现工匠精神缺失现象的多层面原因；第三空：当今时代应当如何发扬工匠精神
2. 示例：我认同该观点。本文中工匠精神的核心是专注投入、耐心坚持、追求极致完美。《美丽的颜色》里居里夫妇在条件简陋的棚屋中，数年如一日沉心开展实验，不受外界干扰，摒弃浮躁急功近利的心态，在高度专注的状态下坚持钻研，最终成功提取出镭，完全契合工匠精神的内涵，能够作为事实论据，有力支撑本文要倡导发扬工匠精神的核心观点。
3. 示例：作为新时代中学生，首先我会在学习上改掉敷衍应付、“差不多就行”的坏习惯，对待每一个知识点都认真钻研，反复打磨薄弱环节，追求学业上的精益求精；其次在日常的手工制作、社会实践活动中，我会沉下心投入，锻炼自己的专注力和持久力，不急于求成；同时我也会主动了解我国传统工匠的事迹，把追求极致的态度融入日常小事，慢慢养成严谨专注的做事习惯，用实际行动践行工匠精神。
【知识点】
现代文论证思路、议论文论据、拓展延伸
【点评】
本题考查学生对议论文论证结构的梳理、论据的理解运用以及结合实际的拓展表达能力，需要学生精准把握文章内容，理解论点与论据的关系，同时能联系自身实际作答，综合性较强。
【难度系数】
0.5
本题包含三个小题，第1题需梳理文章论证思路，明确各段落核心内容后补全空缺；第2题需先明确本文工匠精神的内涵，再结合《美丽的颜色》中居里夫妇的事例，分析其与本文论点的契合度；第3题需结合中学生身份，联系本文工匠精神的要求，谈具体做法。
【解析】
1. 第一空：文章第②段指出东西方工匠精神基本一致，第③④段说明因文化和发展形态不同，具体表现有差异，故填对应内容；第二空：第⑤到⑧段从宏观、中观、微观层面分析工匠精神缺失的原因，故填对应内容；第三空：第⑩段以问句引出，第⑪段阐述发扬工匠精神的方法，故填对应内容。
2. 先表明认同观点，再结合本文工匠精神的核心（专注投入、耐心坚持、追求极致），分析《美丽的颜色》中居里夫妇在简陋棚屋中四年如一日专注实验、摒弃浮躁、坚持钻研的事例，与本文倡导工匠精神的核心观点契合，可作为事实论据支撑论点。
3. 结合中学生的学习和生活实际，从学习态度、日常做事、思想认知等方面谈具体做法，如学习上不敷衍，做事专注，主动践行工匠精神。
【答案】
1. 第一空：东西方的工匠精神基本同源一致，但受文化属性和发展形态影响，具体表现样式存在一定差异；第二空：当下社会出现工匠精神缺失现象的多层面原因；第三空：当今时代应当如何发扬工匠精神
2. 示例：我认同该观点。本文中工匠精神的核心是专注投入、耐心坚持、追求极致完美。《美丽的颜色》里居里夫妇在条件简陋的棚屋中，数年如一日沉心开展实验，不受外界干扰，摒弃浮躁急功近利的心态，在高度专注的状态下坚持钻研，最终成功提取出镭，完全契合工匠精神的内涵，能够作为事实论据，有力支撑本文要倡导发扬工匠精神的核心观点。
3. 示例：作为新时代中学生，首先我会在学习上改掉敷衍应付、“差不多就行”的坏习惯，对待每一个知识点都认真钻研，反复打磨薄弱环节，追求学业上的精益求精；其次在日常的手工制作、社会实践活动中，我会沉下心投入，锻炼自己的专注力和持久力，不急于求成；同时我也会主动了解我国传统工匠的事迹，把追求极致的态度融入日常小事，慢慢养成严谨专注的做事习惯，用实际行动践行工匠精神。
【知识点】
现代文论证思路、议论文论据、拓展延伸
【点评】
本题考查学生对议论文论证结构的梳理、论据的理解运用以及结合实际的拓展表达能力，需要学生精准把握文章内容，理解论点与论据的关系，同时能联系自身实际作答，综合性较强。
【难度系数】
0.5
