Ⅰ Complete the sentences with proper English words according to the Chinese given.
1. A
2. These
3. I have a stomachache and the doctor tells me to take this
4. I asked the waiter to bring me the
5.
1. A
carrot
(胡萝卜) is a kind of vegetable that rabbits like to eat.2. These
hens
(母鸡) on the farm lay many eggs every day.3. I have a stomachache and the doctor tells me to take this
medicine
(药) three times a day.4. I asked the waiter to bring me the
menu
(菜单) before deciding what to order.5.
Mutton
(羊肉) is a type of meat that comes from sheep.答案
1. carrot 2. hens 3. medicine 4. menu 5. Mutton
解析
【分析】
这是一道根据中文提示补全句子的基础题型,解题可以按两步逻辑推进:第一步先对照给出的中文释义,回忆对应的英文核心词汇;第二步结合句子里的语法限定信息,判断所填名词的正确形式,比如看到空前的不定冠词a要搭配可数名词单数,指示代词these要搭配可数名词复数,句首单词首字母需要大写,同时结合常用固定表达验证,就能得到完全正确的答案。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a,要求填入可数名词单数,对应中文“胡萝卜”的英文单词为carrot,符合语法和句意要求。
2. 空格前有指示代词these,意为“这些”,要求填入可数名词复数,对应中文“母鸡”的单词hen的复数变形为hens。
3. 对应中文“药”的英文单词是medicine,属于不可数名词,take this medicine是常用固定表达,意为“服用这个药”,完全匹配语境。
4. 空格前有定冠词the,对应中文“菜单”的英文单词是menu,符合“点单前索要菜单”的句意逻辑。
5. 空格位于句首作句子主语,对应中文“羊肉”的英文单词是mutton,属于不可数名词,句首首字母需要大写,即Mutton。
【答案】
1. carrot 2. hens 3. medicine 4. menu 5. Mutton
【知识点】
名词拼写,名词单复数,词汇语境运用
【点评】
本题属于初中低年级的基础词汇考察题,全部考察课标要求掌握的日常食物类基础名词,整体难度很低,仅有的易错点集中在第二题的名词复数变形、第五题句首单词首字母大写,学生只要平时牢记基础词汇拼写,结合句中的限定词判断名词形式就很难丢分。
【难度系数】
0.9
这是一道根据中文提示补全句子的基础题型,解题可以按两步逻辑推进:第一步先对照给出的中文释义,回忆对应的英文核心词汇;第二步结合句子里的语法限定信息,判断所填名词的正确形式,比如看到空前的不定冠词a要搭配可数名词单数,指示代词these要搭配可数名词复数,句首单词首字母需要大写,同时结合常用固定表达验证,就能得到完全正确的答案。
【解析】
1. 空格前有不定冠词a,要求填入可数名词单数,对应中文“胡萝卜”的英文单词为carrot,符合语法和句意要求。
2. 空格前有指示代词these,意为“这些”,要求填入可数名词复数,对应中文“母鸡”的单词hen的复数变形为hens。
3. 对应中文“药”的英文单词是medicine,属于不可数名词,take this medicine是常用固定表达,意为“服用这个药”,完全匹配语境。
4. 空格前有定冠词the,对应中文“菜单”的英文单词是menu,符合“点单前索要菜单”的句意逻辑。
5. 空格位于句首作句子主语,对应中文“羊肉”的英文单词是mutton,属于不可数名词,句首首字母需要大写,即Mutton。
【答案】
1. carrot 2. hens 3. medicine 4. menu 5. Mutton
【知识点】
名词拼写,名词单复数,词汇语境运用
【点评】
本题属于初中低年级的基础词汇考察题,全部考察课标要求掌握的日常食物类基础名词,整体难度很低,仅有的易错点集中在第二题的名词复数变形、第五题句首单词首字母大写,学生只要平时牢记基础词汇拼写,结合句中的限定词判断名词形式就很难丢分。
【难度系数】
0.9
Ⅱ. Complete the sentences with the proper forms of words given.
6. This dish looks good and it
7. This special pan is used to make
8. I'm sorry I added too much
6. This dish looks good and it
tastes
(taste) even better.7. This special pan is used to make
pancakes
(pancake).8. I'm sorry I added too much
salt
(salt) to the dish.答案
6. tastes 7. pancakes 8. salt
解析
【分析】
拿到这类用所给词适当形式填空的题目,我们可以按步骤推导答案:首先通读整句判断句子时态和语境,再结合空格前后的搭配要求,确定单词需要变换的形式:
1. 第6题:前半句"This dish looks good"是一般现在时,描述菜品的客观属性,后半句主语it指代这道菜,属于第三人称单数,谓语动词要和主语保持数的一致,因此要对动词taste做对应变形。
2. 第7题:句子表达这个特殊的锅是用来制作煎饼这类食物的,可数名词表泛指一类事物时通常用复数形式,因此要对pancake做复数变形。
3. 第8题:空格前的修饰词是too much,该短语只能修饰不可数名词,所给词salt本身就是不可数的物质名词,不需要额外变形,直接填入即可。
【解析】
6. 句子为一般现在时,主语it是第三人称单数,感官系动词taste要变为第三人称单数形式tastes。
7. 此处表示制作煎饼这一类食物,可数名词pancake表泛指时用复数形式pancakes。
8. too much用于修饰不可数名词,salt本身是不可数物质名词,无需变形,直接填salt。
【答案】
6. tastes 7. pancakes 8. salt
【知识点】
一般现在时主谓一致;可数名词复数;不可数名词用法
【点评】
本题是初中英语入门阶段的基础词形转换题,考点非常常规,只要掌握动词三单变化规则、基础名词可数性的知识点就可以顺利得分,少数易错点集中在误给不可数名词salt加复数、误以为pancake是不可数名词,平时要注意积累常见食物类名词的可数属性。
【难度系数】
0.9
拿到这类用所给词适当形式填空的题目,我们可以按步骤推导答案:首先通读整句判断句子时态和语境,再结合空格前后的搭配要求,确定单词需要变换的形式:
1. 第6题:前半句"This dish looks good"是一般现在时,描述菜品的客观属性,后半句主语it指代这道菜,属于第三人称单数,谓语动词要和主语保持数的一致,因此要对动词taste做对应变形。
2. 第7题:句子表达这个特殊的锅是用来制作煎饼这类食物的,可数名词表泛指一类事物时通常用复数形式,因此要对pancake做复数变形。
3. 第8题:空格前的修饰词是too much,该短语只能修饰不可数名词,所给词salt本身就是不可数的物质名词,不需要额外变形,直接填入即可。
【解析】
6. 句子为一般现在时,主语it是第三人称单数,感官系动词taste要变为第三人称单数形式tastes。
7. 此处表示制作煎饼这一类食物,可数名词pancake表泛指时用复数形式pancakes。
8. too much用于修饰不可数名词,salt本身是不可数物质名词,无需变形,直接填salt。
【答案】
6. tastes 7. pancakes 8. salt
【知识点】
一般现在时主谓一致;可数名词复数;不可数名词用法
【点评】
本题是初中英语入门阶段的基础词形转换题,考点非常常规,只要掌握动词三单变化规则、基础名词可数性的知识点就可以顺利得分,少数易错点集中在误给不可数名词salt加复数、误以为pancake是不可数名词,平时要注意积累常见食物类名词的可数属性。
【难度系数】
0.9
Ⅲ. Complete the sentences with proper words.
9. Let me show you
10. We always eat dumplings
11. My grandma said that fresh vegetables are good
12. It's healthy
13. The soup in this restaurant is
14. She learnt how to cook this dish
15. Many children enjoy sweet snacks
16. Can you pass me
9. Let me show you
how
to make a delicious fruit salad.10. We always eat dumplings
on
the first day of Chinese New Year.11. My grandma said that fresh vegetables are good
for
us.12. It's healthy
to
drink a glass of milk every morning.13. The soup in this restaurant is
so
popular that many people come to try it.14. She learnt how to cook this dish
from
her mother.15. Many children enjoy sweet snacks
like
chocolate and candy.16. Can you pass me
the
bowl of rice on the table?答案
9. how 10. on 11. for 12. to 13. so 14. from 15. like 16. the
解析
【分析】
这是一道英语基础词汇填空题,解题思路如下:首先逐句理解完整句意,再结合课内所学的固定句型、介词规则、语境逻辑来判断空缺部分的词汇:第一步先梳理每个句子要表达的核心含义,第二步匹配对应的常用表达结构,比如询问方式用how、具体日期前用on、固定的it作形式主语的结构、so...that结果状语结构等,最后验证填入的词汇是否符合语法和语义逻辑,就能得出正确答案。
【解析】
9. 句意为“让我给你展示如何制作一份美味的水果沙拉”,此处表达做某事的方式,how to do sth是固定结构表示“如何做某事”,符合语境,故填how。
10. 句意为“我们总是在大年初一吃饺子”,表示在具体某一天时,时间介词要用on,on the first day of...是固定用法,故填on。
11. 句意为“我的奶奶说新鲜蔬菜对我们有好处”,固定搭配be good for sb表示“对某人有益”,符合语义,故填for。
12. 句意为“每天早上喝一杯牛奶是健康的”,固定句型It's + 形容词 + to do sth表示“做某事是……的”,it是形式主语,真正主语为后续的不定式结构,故填to。
13. 句意为“这家餐厅的汤如此受欢迎,以至于很多人来尝试”,固定结构so + 形容词 + that...表示“如此……以至于……”,引导结果状语从句,故填so。
14. 句意为“她从她妈妈那里学会了做这道菜”,固定搭配learn sth from sb表示“向某人学习某事”,故填from。
15. 句意为“很多孩子喜欢甜食,比如巧克力和糖果”,此处是举例说明甜食的种类,介词like表示“像、例如”,符合语境,故填like。
16. 句意为“你能把桌子上的那碗米饭递给我吗”,此处“碗里的米饭”被后置定语on the table限定,是特指的物品,要用定冠词the,故填the。
【答案】
9. how 10. on 11. for 12. to 13. so 14. from 15. like 16. the
【知识点】
固定搭配辨析、介词用法、冠词用法
【点评】
本题全部为初中英语核心基础考点,侧重考察学生对课内常用句型、固定短语的积累掌握,整体门槛较低,做题时需要注意区分易混淆的搭配(比如be good for和be good at)、不同场景下介词的选用规则,判断特指泛指来选择冠词,就能轻松拿到全分。
【难度系数】
0.8
这是一道英语基础词汇填空题,解题思路如下:首先逐句理解完整句意,再结合课内所学的固定句型、介词规则、语境逻辑来判断空缺部分的词汇:第一步先梳理每个句子要表达的核心含义,第二步匹配对应的常用表达结构,比如询问方式用how、具体日期前用on、固定的it作形式主语的结构、so...that结果状语结构等,最后验证填入的词汇是否符合语法和语义逻辑,就能得出正确答案。
【解析】
9. 句意为“让我给你展示如何制作一份美味的水果沙拉”,此处表达做某事的方式,how to do sth是固定结构表示“如何做某事”,符合语境,故填how。
10. 句意为“我们总是在大年初一吃饺子”,表示在具体某一天时,时间介词要用on,on the first day of...是固定用法,故填on。
11. 句意为“我的奶奶说新鲜蔬菜对我们有好处”,固定搭配be good for sb表示“对某人有益”,符合语义,故填for。
12. 句意为“每天早上喝一杯牛奶是健康的”,固定句型It's + 形容词 + to do sth表示“做某事是……的”,it是形式主语,真正主语为后续的不定式结构,故填to。
13. 句意为“这家餐厅的汤如此受欢迎,以至于很多人来尝试”,固定结构so + 形容词 + that...表示“如此……以至于……”,引导结果状语从句,故填so。
14. 句意为“她从她妈妈那里学会了做这道菜”,固定搭配learn sth from sb表示“向某人学习某事”,故填from。
15. 句意为“很多孩子喜欢甜食,比如巧克力和糖果”,此处是举例说明甜食的种类,介词like表示“像、例如”,符合语境,故填like。
16. 句意为“你能把桌子上的那碗米饭递给我吗”,此处“碗里的米饭”被后置定语on the table限定,是特指的物品,要用定冠词the,故填the。
【答案】
9. how 10. on 11. for 12. to 13. so 14. from 15. like 16. the
【知识点】
固定搭配辨析、介词用法、冠词用法
【点评】
本题全部为初中英语核心基础考点,侧重考察学生对课内常用句型、固定短语的积累掌握,整体门槛较低,做题时需要注意区分易混淆的搭配(比如be good for和be good at)、不同场景下介词的选用规则,判断特指泛指来选择冠词,就能轻松拿到全分。
【难度系数】
0.8
Ⅳ. Reading comprehension.
The tomato is from South America. When the tomato first came to Europe, people did not eat it. People grew tomatoes just because they looked nice.
Now people from all over the world eat tomatoes. Tomatoes are used in sauce, soup, juice, salad and ketchup. The tomato is very good for you.
People do unusual things with tomatoes. People grow tomatoes in space. There is
a big tomato fight every year in Spain. A long time ago, people would throw bad tomatoes when they saw a show they did not like.
People grow tomatoes on big farms in Canada. The farms bring in workers from other countries to help grow tomatoes. Without these workers, the farms could not run.
Most farms pick tomatoes before they are fully grown. They stay fresh for long in this way. But these tomatoes do not taste good. So lots of people grow tomatoes themselves.
Tomatoes that you grow are better than tomatoes that you buy. You can grow tomatoes in your house if you do not have a garden.
You need:
• Tomato seeds • A big pot(陶盆) • Potting soil
• Clean water • A window
Put your pot in a warm place. It doesn't need the sunlight yet.
The plant will grow. Put the plant near a window. The plant needs four hours of sunlight a day. Always keep the soil a bit wet.
Pick the tomatoes when they are red. Enjoy!
(
A. to sell B. to watch
C. to eat D. to play with
(
A. in Canada B. in the UK
C. in the USA D. in Spain
(
①stars ②fertile soil ③a TV ④ a big pot ⑤ clean water ⑥tomato seeds ⑦a window ⑧a sofa
A. ①②③④⑤ B. ②④⑤⑥⑦
C. ①③⑤⑥⑧ D. ②③⑤⑦⑧
(
A. Fill the pot with seeds. B. Fill the pot with potting soil.
C. Fill the pot with clean water. D. Fill the pot with ketchup.
The tomato is from South America. When the tomato first came to Europe, people did not eat it. People grew tomatoes just because they looked nice.
Now people from all over the world eat tomatoes. Tomatoes are used in sauce, soup, juice, salad and ketchup. The tomato is very good for you.
People do unusual things with tomatoes. People grow tomatoes in space. There is
a big tomato fight every year in Spain. A long time ago, people would throw bad tomatoes when they saw a show they did not like.
People grow tomatoes on big farms in Canada. The farms bring in workers from other countries to help grow tomatoes. Without these workers, the farms could not run.
Most farms pick tomatoes before they are fully grown. They stay fresh for long in this way. But these tomatoes do not taste good. So lots of people grow tomatoes themselves.
Tomatoes that you grow are better than tomatoes that you buy. You can grow tomatoes in your house if you do not have a garden.
You need:
• Tomato seeds • A big pot(陶盆) • Potting soil
• Clean water • A window
Fill the pot with potting soil.
Put a seed on top of the soil. Put a bit more soil on top. Then water the pot.Put your pot in a warm place. It doesn't need the sunlight yet.
The plant will grow. Put the plant near a window. The plant needs four hours of sunlight a day. Always keep the soil a bit wet.
Pick the tomatoes when they are red. Enjoy!
(
B
)17. When the tomato first came to Europe, people grew it B
.A. to sell B. to watch
C. to eat D. to play with
(
D
)18. There is a tomato fight every year D
.A. in Canada B. in the UK
C. in the USA D. in Spain
(
B
)19. According to the passage, what do you need to grow tomatoes in your house?①stars ②fertile soil ③a TV ④ a big pot ⑤ clean water ⑥tomato seeds ⑦a window ⑧a sofa
A. ①②③④⑤ B. ②④⑤⑥⑦
C. ①③⑤⑥⑧ D. ②③⑤⑦⑧
(
B
)20. Which sentence can be put in the blank?A. Fill the pot with seeds. B. Fill the pot with potting soil.
C. Fill the pot with clean water. D. Fill the pot with ketchup.
答案
17.B 18.D 19.B 20.B
解析
【分析】
这是一篇介绍番茄起源、相关特色活动及家庭室内种植番茄方法的说明文,解题时首先通读全文掌握文章大意,再针对每道题的题干提取核心关键词,回到原文对应段落定位查找信息,将原文内容和选项逐一比对排除错误项,逻辑衔接类题目需要结合前后文的步骤逻辑推导匹配最合适的内容。
【解析】
17. 定位原文第一段:"When the tomato first came to Europe, people did not eat it. People grew tomatoes just because they looked nice." 可知最初番茄传入欧洲时人们种植它只是为了观赏,对应B选项to watch,A售卖、C食用、D玩耍均不符合原文描述。
18. 定位原文第三段:"There is a big tomato fight every year in Spain." 直接可知每年的番茄大战举办地是西班牙,对应D选项,排除A加拿大、B英国、C美国。
19. 定位原文给出的种植所需材料清单:需要的物品为番茄种子、大陶盆、种植土、干净的水、窗户,对应序号②肥沃种植土、④大陶盆、⑤干净的水、⑥番茄种子、⑦窗户,组合后对应B选项,其余选项中出现的星星、电视、沙发均未在原文提及,可直接排除。
20. 空格后文的步骤是“把种子放在土上,再盖一点土然后浇水”,结合前文给出的材料里有种植土,可知空格处的前置步骤应该是先往陶盆里装入种植土,对应B选项。A装种子不符合后续才放种子的逻辑,C装清水、D装番茄酱均不符合种植流程。
【答案】
17.B 18.D 19.B 20.B
【知识点】
阅读理解细节定位,语篇逻辑衔接,信息筛选匹配
【点评】
本篇阅读话题贴近生活,整体难度偏低,绝大多数题目都可以通过原文直接定位得到答案,仅最后一道题需要结合种植的先后逻辑推导,既考查学生快速抓取文本关键信息的能力,也引导学生结合生活常识理解语篇的衔接逻辑,同时能拓展关于番茄的趣味文化小知识。
【难度系数】
0.8
这是一篇介绍番茄起源、相关特色活动及家庭室内种植番茄方法的说明文,解题时首先通读全文掌握文章大意,再针对每道题的题干提取核心关键词,回到原文对应段落定位查找信息,将原文内容和选项逐一比对排除错误项,逻辑衔接类题目需要结合前后文的步骤逻辑推导匹配最合适的内容。
【解析】
17. 定位原文第一段:"When the tomato first came to Europe, people did not eat it. People grew tomatoes just because they looked nice." 可知最初番茄传入欧洲时人们种植它只是为了观赏,对应B选项to watch,A售卖、C食用、D玩耍均不符合原文描述。
18. 定位原文第三段:"There is a big tomato fight every year in Spain." 直接可知每年的番茄大战举办地是西班牙,对应D选项,排除A加拿大、B英国、C美国。
19. 定位原文给出的种植所需材料清单:需要的物品为番茄种子、大陶盆、种植土、干净的水、窗户,对应序号②肥沃种植土、④大陶盆、⑤干净的水、⑥番茄种子、⑦窗户,组合后对应B选项,其余选项中出现的星星、电视、沙发均未在原文提及,可直接排除。
20. 空格后文的步骤是“把种子放在土上,再盖一点土然后浇水”,结合前文给出的材料里有种植土,可知空格处的前置步骤应该是先往陶盆里装入种植土,对应B选项。A装种子不符合后续才放种子的逻辑,C装清水、D装番茄酱均不符合种植流程。
【答案】
17.B 18.D 19.B 20.B
【知识点】
阅读理解细节定位,语篇逻辑衔接,信息筛选匹配
【点评】
本篇阅读话题贴近生活,整体难度偏低,绝大多数题目都可以通过原文直接定位得到答案,仅最后一道题需要结合种植的先后逻辑推导,既考查学生快速抓取文本关键信息的能力,也引导学生结合生活常识理解语篇的衔接逻辑,同时能拓展关于番茄的趣味文化小知识。
【难度系数】
0.8
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