一、用“√”给加点字选择正确的读音。
葱
烟
叮
环
聊
天(liáo niáo)蹦
跳(bèn bèng)葱
郁
(yù yì)烟
囱
(chōng cōng)叮
咛
(níng líng)环
境
(jìn jìng)答案
liáo bèng yù cōng níng jìng
解析:本题考查字音识记。注意“蹦、囱、咛、境”都是后鼻音,“咛”的声母是“n”。
二、拼一拼,写一写。

答案
梦 精灵 铅 苹 硬 流 森林
解析:本题考查字形识记。书写时要注意,“灵”的上半部分是“彐”不要错写为“曰”。
三、写同音字。
1. jiē (
2. hé 这个漂亮的纸(
1. jiē (
街
)道两旁的树上(结
)的果子不能随便吃。2. hé 这个漂亮的纸(
盒
)子上画着草坪、小(河
)等。答案
1. 街 结 2. 盒 河
解析:本题考查同音字。仔细拼读拼音,结合语境和常用的词语搭配写出对应的汉字。
四、照样子,填一填。
例:一(朵)野花 一(
例:(葱郁)的森林 (
例:(苹果)般的太阳 (
例:一(朵)野花 一(
块
)草坪 一(串
)葡萄 一(棵
)雪松例:(葱郁)的森林 (
蓝蓝
)的天空 (芬芳
)的花朵例:(苹果)般的太阳 (
小船
)般的月亮 (棉花糖
)般的白云答案
示例:块 串 棵 蓝蓝 芬芳 小船 棉花糖
解析:本题考查仿写词语。第1行要求填写量词;第2行填写表示事物颜色的词语;第3行填写与后面的事物存在相似性的事物。
五、你想用彩色铅笔画些什么呢?照样子,仿写句子。
例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
在
阅读争满分
例:在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
在
清澈的池塘里
,荷叶们打着伞
,请青蛙唱起歌谣
。阅读争满分
答案
示例:清澈的池塘里 荷叶们打着伞 请青蛙唱起歌谣
解析:本题考查仿写句子。注意运用拟人的修辞手法和句式结构的模仿。答案不唯一,合理即可。
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