9. 如果一个物体做匀速直线运动,在5 s内通过了20 m的路程,那么物体在前3 s内的平均速度(
A.可能大于4 m/s
B.一定是4 m/s
C.可能小于4 m/s
D.无法确定
B
)。A.可能大于4 m/s
B.一定是4 m/s
C.可能小于4 m/s
D.无法确定
答案
9. B
解析 已知 $t=5\ \mathrm{s}$,$s=20\ \mathrm{m}$,那么物体的速度 $v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{20\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{s}}=4\ \mathrm{m/s}$,由于该物体做匀速直线运动,故它在前 3 s 内的平均速度也是 $4\ \mathrm{m/s}$。
解析 已知 $t=5\ \mathrm{s}$,$s=20\ \mathrm{m}$,那么物体的速度 $v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{20\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{s}}=4\ \mathrm{m/s}$,由于该物体做匀速直线运动,故它在前 3 s 内的平均速度也是 $4\ \mathrm{m/s}$。
解析
【分析】首先明确匀速直线运动的核心特点:物体做匀速直线运动时,速度大小和方向都保持不变,任意时间段或路程段的平均速度都等于全程的速度。解题时先根据已知的总路程和总时间算出物体的速度,再利用匀速直线运动速度恒定的特点,推导前3s内的平均速度。
【解析】已知物体做匀速直线运动,总时间$ t=5\ \mathrm{s} $,总路程$ s=20\ \mathrm{m} $,根据速度公式$ v=\dfrac{s}{t} $,可得物体的速度$ v=\dfrac{20\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{s}}=4\ \mathrm{m/s} $。由于匀速直线运动的速度始终不变,因此物体在前3s内的平均速度等于全程的速度,即4m/s。
【答案】B
【知识点】匀速直线运动、平均速度
【点评】本题考查匀速直线运动的特点及平均速度的计算,属于基础概念题,需准确理解匀速直线运动速度恒定的核心规律。
【难度系数】0.8
【解析】已知物体做匀速直线运动,总时间$ t=5\ \mathrm{s} $,总路程$ s=20\ \mathrm{m} $,根据速度公式$ v=\dfrac{s}{t} $,可得物体的速度$ v=\dfrac{20\ \mathrm{m}}{5\ \mathrm{s}}=4\ \mathrm{m/s} $。由于匀速直线运动的速度始终不变,因此物体在前3s内的平均速度等于全程的速度,即4m/s。
【答案】B
【知识点】匀速直线运动、平均速度
【点评】本题考查匀速直线运动的特点及平均速度的计算,属于基础概念题,需准确理解匀速直线运动速度恒定的核心规律。
【难度系数】0.8
10. 某百米短跑运动员的成绩为10 s,如果他在前5 s内的平均速度为9 m/s,冲过终点时速度达到13 m/s,那么他跑完全程的平均速度为(
A.8 m/s
B.9 m/s
C.10 m/s
D.11 m/s
C
)。A.8 m/s
B.9 m/s
C.10 m/s
D.11 m/s
答案
10. C
解析 百米赛跑的路程 $s=100\ \mathrm{m}$,运动时间 $t=10\ \mathrm{s}$,运动员的平均速度 $v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{100\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}}=10\ \mathrm{m/s}$。
解析 百米赛跑的路程 $s=100\ \mathrm{m}$,运动时间 $t=10\ \mathrm{s}$,运动员的平均速度 $v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{100\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}}=10\ \mathrm{m/s}$。
解析
【分析】
计算平均速度需牢记其定义:平均速度等于总路程与总时间的比值,并非各段速度的平均值。本题是百米赛跑,总路程为100m,总时间为10s,直接利用平均速度公式计算即可,无需被前5s的速度或终点速度干扰。
【解析】
已知百米赛跑的总路程 $ s = 100\ \mathrm{m} $,运动员跑完全程的总时间 $ t = 10\ \mathrm{s} $。根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $,代入数据得:
$ v = \frac{100\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}} = 10\ \mathrm{m/s} $
【答案】
C
【知识点】
平均速度的计算
【点评】
本题考查平均速度的计算,核心是明确平均速度的定义,易被题目中给出的前5s速度、终点速度等干扰项误导,需准确把握总路程和总时间的对应关系。
【难度系数】
0.3
计算平均速度需牢记其定义:平均速度等于总路程与总时间的比值,并非各段速度的平均值。本题是百米赛跑,总路程为100m,总时间为10s,直接利用平均速度公式计算即可,无需被前5s的速度或终点速度干扰。
【解析】
已知百米赛跑的总路程 $ s = 100\ \mathrm{m} $,运动员跑完全程的总时间 $ t = 10\ \mathrm{s} $。根据平均速度公式 $ v = \frac{s}{t} $,代入数据得:
$ v = \frac{100\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}} = 10\ \mathrm{m/s} $
【答案】
C
【知识点】
平均速度的计算
【点评】
本题考查平均速度的计算,核心是明确平均速度的定义,易被题目中给出的前5s速度、终点速度等干扰项误导,需准确把握总路程和总时间的对应关系。
【难度系数】
0.3
11. 利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的频闪照片(黑点表示物体)如图1.3-3所示,其中做匀速直线运动的物体是(

图1.3-3
D
)。图1.3-3
答案
11. D
解析
【分析】要判断物体是否做匀速直线运动,需明确匀速直线运动的两个核心特点:一是运动轨迹为直线,二是在相等时间内通过的路程相等(速度保持恒定)。本题中,照相装置每秒闪光10次,因此相邻两个黑点的时间间隔是固定相同的,只需观察各选项中黑点的轨迹是否为直线,且相邻黑点间的距离是否相等,即可完成判断。
【解析】频闪照相的时间间隔固定,匀速直线运动要求轨迹为直线且相等时间内路程相等:
选项A:轨迹为直线,但相邻黑点间距逐渐增大,说明相等时间内路程变大,速度增大,属于加速直线运动,不符合要求;
选项B:轨迹为直线,但相邻黑点间距不相等,速度发生变化,不符合要求;
选项C:轨迹虽为直线,但相邻黑点间距不均匀,速度存在变化,不符合要求;
选项D:轨迹为直线,且相邻黑点间距相等,说明相等时间内通过的路程相等,速度恒定,符合匀速直线运动的特点。
【答案】D
【知识点】匀速直线运动、频闪照片
【点评】本题通过频闪照片考查匀速直线运动的判断,核心是理解频闪时间间隔相同,匀速直线运动需满足轨迹直线且相等时间内路程相等,是初中物理运动学的基础题型,需掌握此类题的判断逻辑。
【难度系数】0.6
【解析】频闪照相的时间间隔固定,匀速直线运动要求轨迹为直线且相等时间内路程相等:
选项A:轨迹为直线,但相邻黑点间距逐渐增大,说明相等时间内路程变大,速度增大,属于加速直线运动,不符合要求;
选项B:轨迹为直线,但相邻黑点间距不相等,速度发生变化,不符合要求;
选项C:轨迹虽为直线,但相邻黑点间距不均匀,速度存在变化,不符合要求;
选项D:轨迹为直线,且相邻黑点间距相等,说明相等时间内通过的路程相等,速度恒定,符合匀速直线运动的特点。
【答案】D
【知识点】匀速直线运动、频闪照片
【点评】本题通过频闪照片考查匀速直线运动的判断,核心是理解频闪时间间隔相同,匀速直线运动需满足轨迹直线且相等时间内路程相等,是初中物理运动学的基础题型,需掌握此类题的判断逻辑。
【难度系数】0.6
12. 把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图1.3-4所示。设小车滴墨水的时间间隔为$ t $,在小车从图中第一滴墨水的位置至最后一滴墨水的位置的运动过程中,下列说法正确的是(

图1.3-4
A.小车的速度逐渐增大
B.小车的速度逐渐减小
C.小车运动的时间是$ 8t $
D.小车在做匀速直线运动
B
)。图1.3-4
A.小车的速度逐渐增大
B.小车的速度逐渐减小
C.小车运动的时间是$ 8t $
D.小车在做匀速直线运动
答案
12. B
解析 由题知,纸带上任意两滴相邻墨水对应的时间间隔都是相等的,纸带上相邻墨水的间距越来越小,说明每个时间间隔(相同的时间)内小车通过的路程越来越小,所以小车运动的速度越来越小。小车运动的时间为 $7t$。
解析 由题知,纸带上任意两滴相邻墨水对应的时间间隔都是相等的,纸带上相邻墨水的间距越来越小,说明每个时间间隔(相同的时间)内小车通过的路程越来越小,所以小车运动的速度越来越小。小车运动的时间为 $7t$。
解析
【分析】
要判断小车的运动状态,需利用“小车滴墨水的时间间隔相等”这一关键条件:相邻墨滴对应的时间间隔均为$t$,因此可通过相邻墨滴的间距变化分析速度变化;同时,墨滴的数量与时间间隔数的关系为“时间间隔数=墨滴数-1”,据此计算总运动时间。
【解析】
1. 速度分析:小车向左做直线运动,相邻墨滴的时间间隔均为$t$,由图可知,沿小车运动方向(向左),相邻墨滴的间距逐渐减小。根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,当时间$t$相同时,运动的路程$s$越小,速度$v$越小,因此小车的速度逐渐减小,故A(速度增大)、D(匀速直线运动)错误,B正确。
2. 时间分析:纸带上共有8滴墨水,相邻两滴的时间间隔为$t$,从第一滴到最后一滴的时间间隔数为$8-1=7$,因此小车运动的总时间为$7t$,故C(运动时间为$8t$)错误。
【答案】
B
【知识点】
速度公式、直线运动
【点评】
本题是对直线运动中速度判断的基础考查,核心是理解“相等时间内的路程变化反映速度变化”,需注意时间间隔数与墨滴数量的关系,属于易混淆点,整体难度不大。
【难度系数】
0.3
要判断小车的运动状态,需利用“小车滴墨水的时间间隔相等”这一关键条件:相邻墨滴对应的时间间隔均为$t$,因此可通过相邻墨滴的间距变化分析速度变化;同时,墨滴的数量与时间间隔数的关系为“时间间隔数=墨滴数-1”,据此计算总运动时间。
【解析】
1. 速度分析:小车向左做直线运动,相邻墨滴的时间间隔均为$t$,由图可知,沿小车运动方向(向左),相邻墨滴的间距逐渐减小。根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,当时间$t$相同时,运动的路程$s$越小,速度$v$越小,因此小车的速度逐渐减小,故A(速度增大)、D(匀速直线运动)错误,B正确。
2. 时间分析:纸带上共有8滴墨水,相邻两滴的时间间隔为$t$,从第一滴到最后一滴的时间间隔数为$8-1=7$,因此小车运动的总时间为$7t$,故C(运动时间为$8t$)错误。
【答案】
B
【知识点】
速度公式、直线运动
【点评】
本题是对直线运动中速度判断的基础考查,核心是理解“相等时间内的路程变化反映速度变化”,需注意时间间隔数与墨滴数量的关系,属于易混淆点,整体难度不大。
【难度系数】
0.3
13. 物体的运动可以用路程—时间图像、速度—时间图像来反映。如图1.3-5所示,四个图像中能正确反映物体做匀速直线运动的是(

A.甲和乙
B.丙和丁
C.甲和丙
D.乙和丁
C
)。A.甲和乙
B.丙和丁
C.甲和丙
D.乙和丁
答案
13. C
解析 甲图表示随着时间的增加,路程也在增加,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动。乙图表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止。丙图表示随着时间的增加,速度保持不变,物体做匀速直线运动。丁图表示随着时间的增加,速度越来越大,物体做加速运动。故能正确反映物体做匀速直线运动的是甲和丙。
解析 甲图表示随着时间的增加,路程也在增加,路程与时间成正比,物体做匀速直线运动。乙图表示随着时间的增加,路程不变,说明物体保持静止。丙图表示随着时间的增加,速度保持不变,物体做匀速直线运动。丁图表示随着时间的增加,速度越来越大,物体做加速运动。故能正确反映物体做匀速直线运动的是甲和丙。
解析
【分析】
要判断物体是否做匀速直线运动,需明确匀速直线运动的核心特点是速度保持不变。对于路程-时间(s-t)图像,匀速直线运动的图线为过原点的倾斜直线(路程与时间成正比,满足$s=vt$,$v$恒定);对于速度-时间(v-t)图像,匀速直线运动的图线为平行于时间轴的直线(速度不随时间变化)。接下来逐个分析四个图像,结合图线特征判断对应的运动状态,即可选出正确答案。
【解析】
1. 甲图(s-t图像):随时间$t$增大,路程$s$均匀增加,且$s$与$t$成正比,符合匀速直线运动的路程时间关系,说明物体做匀速直线运动。
2. 乙图(s-t图像):随时间$t$增大,路程$s$保持不变,说明物体处于静止状态。
3. 丙图(v-t图像):随时间$t$增大,速度$v$保持不变,符合匀速直线运动的速度特点,说明物体做匀速直线运动。
4. 丁图(v-t图像):随时间$t$增大,速度$v$均匀增大,说明物体做加速直线运动。
综上,能正确反映物体做匀速直线运动的是甲和丙,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
匀速直线运动、路程-时间图像、速度-时间图像
【点评】
本题考查运动图像的识别,需掌握s-t和v-t图像中不同图线对应的运动状态,是初中运动学的基础考点,需区分匀速、静止、加速的图像特征,难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断物体是否做匀速直线运动,需明确匀速直线运动的核心特点是速度保持不变。对于路程-时间(s-t)图像,匀速直线运动的图线为过原点的倾斜直线(路程与时间成正比,满足$s=vt$,$v$恒定);对于速度-时间(v-t)图像,匀速直线运动的图线为平行于时间轴的直线(速度不随时间变化)。接下来逐个分析四个图像,结合图线特征判断对应的运动状态,即可选出正确答案。
【解析】
1. 甲图(s-t图像):随时间$t$增大,路程$s$均匀增加,且$s$与$t$成正比,符合匀速直线运动的路程时间关系,说明物体做匀速直线运动。
2. 乙图(s-t图像):随时间$t$增大,路程$s$保持不变,说明物体处于静止状态。
3. 丙图(v-t图像):随时间$t$增大,速度$v$保持不变,符合匀速直线运动的速度特点,说明物体做匀速直线运动。
4. 丁图(v-t图像):随时间$t$增大,速度$v$均匀增大,说明物体做加速直线运动。
综上,能正确反映物体做匀速直线运动的是甲和丙,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
匀速直线运动、路程-时间图像、速度-时间图像
【点评】
本题考查运动图像的识别,需掌握s-t和v-t图像中不同图线对应的运动状态,是初中运动学的基础考点,需区分匀速、静止、加速的图像特征,难度适中。
【难度系数】
0.6
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