登录
11.中国国家博物馆的凤冠冰箱贴是文创界“顶流”之一，文创冰箱贴让优秀传统文化在新时代传播语境下焕发了新的活力。这体现了 （
①对中华优秀传统文化的创造性转化 ②我国意识形态建设成效卓著
③社会主义核心价值观已经深入人心 ④对自身文化价值的高度自信
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
）①对中华优秀传统文化的创造性转化 ②我国意识形态建设成效卓著
③社会主义核心价值观已经深入人心 ④对自身文化价值的高度自信
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
11.B
解析
【分析】
这是一道文化生活类选择题，解题思路为：先明确题干核心是将中华优秀传统文化转化为新时代的文创产品，再逐一判断四个观点的正确性，排除与题干无关的选项，最终确定正确组合。
【解析】
本题考查文化传承与创新的相关知识：
1. 分析①：文创冰箱贴将中华优秀传统文化（凤冠）转化为符合新时代传播语境的产品，属于对中华优秀传统文化的创造性转化，①正确；
2. 分析②：题干未涉及我国意识形态建设的相关内容，②与题意无关，排除；
3. 分析③：题干没有体现社会主义核心价值观深入人心的相关表述，③不符合题意，排除；
4. 分析④：通过文创产品传播优秀传统文化，体现了对自身文化价值的高度自信，④正确；
因此，正确组合为①④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
文化创造性转化、文化自信
【点评】
本题考查文化创新与文化自信的基础知识点，结合题干信息逐一排除无关选项即可得出答案，属于文化生活的常规基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
这是一道文化生活类选择题，解题思路为：先明确题干核心是将中华优秀传统文化转化为新时代的文创产品，再逐一判断四个观点的正确性，排除与题干无关的选项，最终确定正确组合。
【解析】
本题考查文化传承与创新的相关知识：
1. 分析①：文创冰箱贴将中华优秀传统文化（凤冠）转化为符合新时代传播语境的产品，属于对中华优秀传统文化的创造性转化，①正确；
2. 分析②：题干未涉及我国意识形态建设的相关内容，②与题意无关，排除；
3. 分析③：题干没有体现社会主义核心价值观深入人心的相关表述，③不符合题意，排除；
4. 分析④：通过文创产品传播优秀传统文化，体现了对自身文化价值的高度自信，④正确；
因此，正确组合为①④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
文化创造性转化、文化自信
【点评】
本题考查文化创新与文化自信的基础知识点，结合题干信息逐一排除无关选项即可得出答案，属于文化生活的常规基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
12.以下是九年级(1)班第3期时政播报内容(节选)：
一个按钮成了独居老人的助手，一键召唤就医、助餐等服务；智能穿戴通话手表可监测睡眠情况、心率数据……近年来，武汉着力打造“虚实互通、家院互融”智慧养老模式。
对此，下列同学的说法正确的是（
①小林:坚持以人民为中心，完善社会保障体系
②小方:共享改革发展成果，力争实现同步富裕
③小东:弘扬改革创新精神，深入推进对外开放
④小希:科技赋能幸福生活，民生福祉持续增进
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
一个按钮成了独居老人的助手，一键召唤就医、助餐等服务；智能穿戴通话手表可监测睡眠情况、心率数据……近年来，武汉着力打造“虚实互通、家院互融”智慧养老模式。
对此，下列同学的说法正确的是（
B
）①小林:坚持以人民为中心，完善社会保障体系
②小方:共享改革发展成果，力争实现同步富裕
③小东:弘扬改革创新精神，深入推进对外开放
④小希:科技赋能幸福生活，民生福祉持续增进
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
12.B
解析
【分析】首先明确题目核心是武汉打造智慧养老模式，以科技服务独居老人，改善养老生活。接着逐一分析四位同学的说法：①小林的说法，智慧养老聚焦老人需求，体现以人民为中心，完善养老相关社保体系，正确；②小方的“同步富裕”表述错误，我国追求的是共同富裕而非同步富裕；③小东的说法，材料未涉及对外开放，属于国内民生创新，错误；④小希的说法，智能设备助力养老，体现科技赋能民生，增进福祉，正确。因此正确的是①④，对应选项B。
【解析】1. 对①的分析：武汉打造“虚实互通、家院互融”智慧养老模式，聚焦独居老人的就医、助餐等实际需求，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，完善社会保障体系（养老服务是社会保障的重要组成部分），故①正确；2. 对②的分析：“同步富裕”表述错误，我国坚持共同富裕的根本原则，共同富裕是允许一部分人先富起来，先富带后富，最终实现共同富裕，并非同时、同步富裕，故②错误；3. 对③的分析：材料中智慧养老模式是国内民生服务领域的创新举措，未涉及对外开放（对外开放指国家间的经济、文化等交流合作），故③错误；4. 对④的分析：利用智能穿戴设备、一键呼叫等科技手段服务养老，体现了科技对生活的赋能，改善了老人的生活质量，增进了民生福祉，故④正确。综上，①④正确，答案选B。
【答案】B
【知识点】以人民为中心、共同富裕、科技创新与民生
【点评】本题结合智慧养老的时政热点，考查学生对发展理念、共同富裕、科技创新等知识点的理解，重点区分“同步富裕”与“共同富裕”的易混点，需结合材料逐一分析观点，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 对①的分析：武汉打造“虚实互通、家院互融”智慧养老模式，聚焦独居老人的就医、助餐等实际需求，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，完善社会保障体系（养老服务是社会保障的重要组成部分），故①正确；2. 对②的分析：“同步富裕”表述错误，我国坚持共同富裕的根本原则，共同富裕是允许一部分人先富起来，先富带后富，最终实现共同富裕，并非同时、同步富裕，故②错误；3. 对③的分析：材料中智慧养老模式是国内民生服务领域的创新举措，未涉及对外开放（对外开放指国家间的经济、文化等交流合作），故③错误；4. 对④的分析：利用智能穿戴设备、一键呼叫等科技手段服务养老，体现了科技对生活的赋能，改善了老人的生活质量，增进了民生福祉，故④正确。综上，①④正确，答案选B。
【答案】B
【知识点】以人民为中心、共同富裕、科技创新与民生
【点评】本题结合智慧养老的时政热点，考查学生对发展理念、共同富裕、科技创新等知识点的理解，重点区分“同步富裕”与“共同富裕”的易混点，需结合材料逐一分析观点，难度适中。
【难度系数】0.6
13.右侧漫画警示我们要（
①减少消耗、杜绝外卖，取缔外卖平台
②节约资源、保护环境，培养节俭美德
③倡导节能、环保、低碳生产生活方式
④完善法律、严厉惩罚，震慑不法行为
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
）①减少消耗、杜绝外卖，取缔外卖平台
②节约资源、保护环境，培养节俭美德
③倡导节能、环保、低碳生产生活方式
④完善法律、严厉惩罚，震慑不法行为
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
13.C
解析
【分析】
首先解读漫画：漫画左侧是堆积如山的塑料垃圾，标注“塑料垃圾污染”，右侧是拟人化的外卖手机送外卖，反映出外卖行业发展带来大量塑料垃圾、造成环境污染的问题。解题时需逐一分析选项，排除绝对化表述或与漫画主旨不符的内容，选出符合环保要求的做法。
【解析】
1. 分析选项①：“杜绝外卖，取缔外卖平台”表述过于绝对，外卖行业是正常的生活服务业态，不能直接取缔，该选项错误，排除。
2. 分析选项②：外卖产生的塑料垃圾浪费资源、污染环境，因此需要节约资源、保护环境，培养节俭美德，减少不必要的塑料消耗，该选项正确。
3. 分析选项③：针对外卖带来的塑料污染，应倡导节能、环保、低碳的生产生活方式，减少一次性塑料的使用，该选项正确。
4. 分析选项④：漫画仅体现外卖带来的塑料污染问题，未涉及“不法行为”，因此“完善法律、严厉惩罚震慑不法行为”与漫画主旨不符，排除。
综上，正确选项为②③，对应C。
【答案】
C
【知识点】
节约资源保护环境、生态文明建设、低碳生活
【点评】
本题以环保类漫画为载体，考查学生对环保理念的理解，核心是读懂漫画反映的塑料垃圾污染问题，再结合选项的合理性进行判断，需注意排除绝对化表述和无关选项，是常见的道德与法治类基础题目。
【难度系数】
0.6
首先解读漫画：漫画左侧是堆积如山的塑料垃圾，标注“塑料垃圾污染”，右侧是拟人化的外卖手机送外卖，反映出外卖行业发展带来大量塑料垃圾、造成环境污染的问题。解题时需逐一分析选项，排除绝对化表述或与漫画主旨不符的内容，选出符合环保要求的做法。
【解析】
1. 分析选项①：“杜绝外卖，取缔外卖平台”表述过于绝对，外卖行业是正常的生活服务业态，不能直接取缔，该选项错误，排除。
2. 分析选项②：外卖产生的塑料垃圾浪费资源、污染环境，因此需要节约资源、保护环境，培养节俭美德，减少不必要的塑料消耗，该选项正确。
3. 分析选项③：针对外卖带来的塑料污染，应倡导节能、环保、低碳的生产生活方式，减少一次性塑料的使用，该选项正确。
4. 分析选项④：漫画仅体现外卖带来的塑料污染问题，未涉及“不法行为”，因此“完善法律、严厉惩罚震慑不法行为”与漫画主旨不符，排除。
综上，正确选项为②③，对应C。
【答案】
C
【知识点】
节约资源保护环境、生态文明建设、低碳生活
【点评】
本题以环保类漫画为载体，考查学生对环保理念的理解，核心是读懂漫画反映的塑料垃圾污染问题，再结合选项的合理性进行判断，需注意排除绝对化表述和无关选项，是常见的道德与法治类基础题目。
【难度系数】
0.6
14.某班进行前置性学习时，收集了如下资料：
他们学习的主题可能是 （
A.全面深化改革，实现共同富裕
B.健全生态制度，强化环保执法
C.法治促进和谐，共筑美好家园
D.坚持对外开放，促进和平发展
他们学习的主题可能是 （
C
）A.全面深化改革，实现共同富裕
B.健全生态制度，强化环保执法
C.法治促进和谐，共筑美好家园
D.坚持对外开放，促进和平发展
答案
14.C
解析
【分析】首先观察题目中的资料，是我国2018年至2024年间，通过制定、修订与生态环境保护相关的法律法规推进生态保护工作。解题时需先提取资料核心：我国运用法治手段开展生态保护，再逐一分析选项，排除与资料无关或表述不符的选项，匹配对应主题。
【解析】资料核心是我国通过立法（制定、修订相关环保法律法规）推进生态保护，以建设美好家园。A选项“全面深化改革，实现共同富裕”，资料未涉及共同富裕内容，排除；B选项“健全生态制度，强化环保执法”，资料侧重立法环节，并非“强化环保执法”，排除；C选项“法治促进和谐，共筑美好家园”，契合用法治保护生态、建设美好家园的主题；D选项“坚持对外开放，促进和平发展”，资料与对外开放无关，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】法治建设、生态文明建设
【点评】本题结合我国生态保护的法治举措考查主题判断，需学生准确提取资料核心信息，结合选项分析排除，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】资料核心是我国通过立法（制定、修订相关环保法律法规）推进生态保护，以建设美好家园。A选项“全面深化改革，实现共同富裕”，资料未涉及共同富裕内容，排除；B选项“健全生态制度，强化环保执法”，资料侧重立法环节，并非“强化环保执法”，排除；C选项“法治促进和谐，共筑美好家园”，契合用法治保护生态、建设美好家园的主题；D选项“坚持对外开放，促进和平发展”，资料与对外开放无关，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】法治建设、生态文明建设
【点评】本题结合我国生态保护的法治举措考查主题判断，需学生准确提取资料核心信息，结合选项分析排除，难度适中。
【难度系数】0.6
