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9. 课堂上同学们制作了地球仪，其中最符合地球实际情况的是（
D
）答案
9.D
解析
【分析】
要判断哪个地球仪符合实际，需结合地球仪的两个核心特征思考：第一，地球的地轴是始终倾斜的，不是竖直状态，所以先排除地轴竖直的选项；第二，地轴的北端对应北极，标注为N，南端对应南极，标注为S，再排除南北极标识错误的选项，剩下的就是正确答案。
【解析】
第一步：地球实际的地轴是倾斜的，与公转轨道面保持固定的夹角，因此B、C选项中地轴竖直放置，不符合实际情况，直接排除。
第二步：地轴的北端为北极，标注符号是N，南端为南极，标注符号是S，A选项地轴上端标S、下端标N，南北极标识错误，排除A。
第三步：D选项地轴倾斜，且上端为N（北极）、下端为S（南极），完全符合地球实际的特征。
【答案】
D
【知识点】
地轴的特征、地球仪构造、南北极标识
【点评】
本题考查地球仪的基础特征，属于识记类题目，只要掌握地轴倾斜的特点和南北极的标注规则，就能快速解题。
【难度系数】
0.8
要判断哪个地球仪符合实际，需结合地球仪的两个核心特征思考：第一，地球的地轴是始终倾斜的，不是竖直状态，所以先排除地轴竖直的选项；第二，地轴的北端对应北极，标注为N，南端对应南极，标注为S，再排除南北极标识错误的选项，剩下的就是正确答案。
【解析】
第一步：地球实际的地轴是倾斜的，与公转轨道面保持固定的夹角，因此B、C选项中地轴竖直放置，不符合实际情况，直接排除。
第二步：地轴的北端为北极，标注符号是N，南端为南极，标注符号是S，A选项地轴上端标S、下端标N，南北极标识错误，排除A。
第三步：D选项地轴倾斜，且上端为N（北极）、下端为S（南极），完全符合地球实际的特征。
【答案】
D
【知识点】
地轴的特征、地球仪构造、南北极标识
【点评】
本题考查地球仪的基础特征，属于识记类题目，只要掌握地轴倾斜的特点和南北极的标注规则，就能快速解题。
【难度系数】
0.8
三、综合题(共8分)
10. 小礼同学尝试制作简易的地球仪,现在他有几点困惑,需要你的帮助。
一、准备材料:泡沫球、铁丝、毛线、胶水、剪刀等。
二、制作过程
| 过程 | 困惑解答 |
| --- | --- |
| 如图1所示,在泡沫球的中间a处贴上毛线;在b、c两点各钻一个小孔,使小孔b到毛线的距离等于小孔c到毛线的距离;在小球表面适当位置绘制四条虚线。 | 困惑1:a处毛线代表的纬线名称是什么?(1分)
困惑2:在b点钻的小孔代表什么?(1分)
困惑3:虚线d代表的纬线名称是什么?(1分) |
| 如图2所示,制作地球仪的支架和底座。注意穿过小孔b、c的铁丝与桌面的夹角要合适。 | 困惑4:夹角为多少度合适?(1分)
|
| 如图3所示,完成地球仪的组装。 | 困惑5:小礼同学制作的地球仪略显简陋,该如何完善使之更加实用美观呢?请给小礼同学提供2条恰当的建议。(4分) |
10. 小礼同学尝试制作简易的地球仪,现在他有几点困惑,需要你的帮助。
一、准备材料:泡沫球、铁丝、毛线、胶水、剪刀等。
二、制作过程
| 过程 | 困惑解答 |
| --- | --- |
| 如图1所示,在泡沫球的中间a处贴上毛线;在b、c两点各钻一个小孔,使小孔b到毛线的距离等于小孔c到毛线的距离;在小球表面适当位置绘制四条虚线。 | 困惑1:a处毛线代表的纬线名称是什么?(1分)
困惑2:在b点钻的小孔代表什么?(1分)
困惑3:虚线d代表的纬线名称是什么?(1分) |
| 如图2所示,制作地球仪的支架和底座。注意穿过小孔b、c的铁丝与桌面的夹角要合适。 | 困惑4:夹角为多少度合适?(1分)
|
| 如图3所示,完成地球仪的组装。 | 困惑5:小礼同学制作的地球仪略显简陋,该如何完善使之更加实用美观呢?请给小礼同学提供2条恰当的建议。(4分) |
答案
10. 困惑1:赤道。
困惑2:北极点。
困惑3:北回归线。
困惑4:66.5°。
困惑5:画出海陆分布状况;画出特殊经线,如本初子午线、180°经线、20°W、160°E等。(其他答案合理亦可)
困惑2:北极点。
困惑3:北回归线。
困惑4:66.5°。
困惑5:画出海陆分布状况;画出特殊经线,如本初子午线、180°经线、20°W、160°E等。(其他答案合理亦可)
解析
【分析】
解题时需结合地球仪的基础构造知识逐一对应解答：①首先回忆地球仪上最中间的最长纬线为赤道，对应困惑1的a处毛线；②地轴穿过地球仪的两个端点为南北极点，两点到赤道距离相等，对应困惑2的b点（北极点）；③地球仪上的特殊虚线纬线包含北回归线、南回归线等，可判断d的名称；④地轴始终与公转轨道面呈66.5°夹角，制作时铁丝与桌面的夹角应和该角度一致；⑤完善地球仪可从补充地理标识、优化外观等角度提出合理建议。
【解析】
1. 困惑1：泡沫球中间的a处是地球仪上最长、位于最中间的纬线，对应赤道。
2. 困惑2：b、c是地轴穿过地球仪的两个端点，到赤道距离相等，其中北侧端点为北极点，故b代表北极点。
3. 困惑3：地球仪上北半球纬度较低的虚线特殊纬线为北回归线，故d是北回归线。
4. 困惑4：地球的地轴始终与公转轨道平面保持66.5°的夹角，制作地球仪时模拟地轴的铁丝和桌面（模拟公转轨道面）的夹角应为66.5°。
5. 困惑5：可从补充地理要素的角度提建议，例如绘制大洲大洋的海陆分布轮廓、标注特殊经线（本初子午线、20°W、160°E等），也可通过给不同地理区域涂不同颜色等方式优化，合理即可。
【答案】
困惑1:赤道。
困惑2:北极点。
困惑3:北回归线。
困惑4:66.5°。
困惑5:画出海陆分布状况;画出特殊经线,如本初子午线、180°经线、20°W、160°E等。(其他答案合理亦可)
【知识点】
地球仪的构造；特殊经纬线；地轴倾斜特点
【点评】
本题结合手工制作地球仪的实践场景考查地球仪相关核心知识，将理论知识和实践操作结合，既考查了基础知识的掌握程度，又引导学生提升动手实践能力，属于基础类综合题。
【难度系数】
0.8
解题时需结合地球仪的基础构造知识逐一对应解答：①首先回忆地球仪上最中间的最长纬线为赤道，对应困惑1的a处毛线；②地轴穿过地球仪的两个端点为南北极点，两点到赤道距离相等，对应困惑2的b点（北极点）；③地球仪上的特殊虚线纬线包含北回归线、南回归线等，可判断d的名称；④地轴始终与公转轨道面呈66.5°夹角，制作时铁丝与桌面的夹角应和该角度一致；⑤完善地球仪可从补充地理标识、优化外观等角度提出合理建议。
【解析】
1. 困惑1：泡沫球中间的a处是地球仪上最长、位于最中间的纬线，对应赤道。
2. 困惑2：b、c是地轴穿过地球仪的两个端点，到赤道距离相等，其中北侧端点为北极点，故b代表北极点。
3. 困惑3：地球仪上北半球纬度较低的虚线特殊纬线为北回归线，故d是北回归线。
4. 困惑4：地球的地轴始终与公转轨道平面保持66.5°的夹角，制作地球仪时模拟地轴的铁丝和桌面（模拟公转轨道面）的夹角应为66.5°。
5. 困惑5：可从补充地理要素的角度提建议，例如绘制大洲大洋的海陆分布轮廓、标注特殊经线（本初子午线、20°W、160°E等），也可通过给不同地理区域涂不同颜色等方式优化，合理即可。
【答案】
困惑1:赤道。
困惑2:北极点。
困惑3:北回归线。
困惑4:66.5°。
困惑5:画出海陆分布状况;画出特殊经线,如本初子午线、180°经线、20°W、160°E等。(其他答案合理亦可)
【知识点】
地球仪的构造；特殊经纬线；地轴倾斜特点
【点评】
本题结合手工制作地球仪的实践场景考查地球仪相关核心知识，将理论知识和实践操作结合，既考查了基础知识的掌握程度，又引导学生提升动手实践能力，属于基础类综合题。
【难度系数】
0.8
