I opposite 的用法及其他地点方位介词
opposite, through, between, on, under
1. The moon shone brightly in the window and the baby fell asleep.
2. The library is our school and we just cross the street to get there.
3. The workers were tired, so they stopped to have a rest the tree.
4. There is a bank the two restaurants on Green Street.
5. In autumn, brown leaves fall into piles the ground.

1. through
2. opposite
3. under
4. between
5. on

【分析】先明确题目给出的方位介词的含义与适用场景：opposite意为“在……对面”，through意为“穿过（侧重从物体内部空间穿过）”，between意为“在两者之间”，on意为“在……表面上”，under意为“在……下方”。再结合每个句子的语境（位置关系或动作场景）匹配对应介词：1. 光线从窗户内部穿过；2. 图书馆与学校在马路两侧的对面位置；3. 工人在树的下方休息；4. 银行在两家餐厅（两者）之间；5. 树叶落在地面的表面上。
【解析】1. 句意为“月亮明亮地透过窗户照进来，婴儿睡着了”，through表示从物体内部穿过，符合光线透过窗户的语境，故填through；2. 句意为“图书馆在我们学校对面，我们只要过马路就能到那里”，opposite表示在……对面，符合图书馆与学校隔街相对的位置关系，故填opposite；3. 句意为“工人们累了，所以他们停下来在树下休息”，under表示在……下方，“在树下”用under the tree，符合语境，故填under；4. 句意为“在格林街的两家餐厅之间有一家银行”，between表示在两者之间，对应句中“two restaurants”，故填between；5. 句意为“秋天，棕色的树叶成堆落在地上”，on表示在……表面上，“在地上”用on the ground，符合语境，故填on。
【答案】1. through 2. opposite 3. under 4. between 5. on
【知识点】方位介词用法，介词辨析
【点评】本题考查常见地点方位介词的词义辨析及语境运用，属于基础题型，需要学生掌握各介词的基本含义和适用场景，结合句子语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.7

Ⅱ.易错题 noise, sound, voice 的辨析
noise, voice, sound
1. She has a beautiful and she often sings songs for us.
2. The parrot is very clever. It can make beautiful .
3. —My sister can’t focus on her homework because of the outside.
—It’s awful. I hope it stops soon.
4. ——地震发生时, 你有没有听到任何奇怪的声响?
——没有, 我当时正在花园里欣赏我家鸟儿动听的歌声。
—Did you hear any strange when the earthquake happened?
—No, I was in my garden enjoying the beautiful of my birds at that time.

1. voice
2. sounds
3. noise
4. sound; voice

【分析】首先明确三个近义名词的核心区别：①voice侧重人（也可指动物）发出的悦耳声音，如人的嗓音、动物的鸣叫声；②sound泛指自然界中一切能听到的声音，可作可数或不可数；③noise指嘈杂、刺耳或令人不悦的噪音。再结合每小题语境判断：1. 句中提到“唱歌”，指人的嗓音，对应voice；2. 鹦鹉发出的是各类声音，泛指一切声音，对应sound的复数形式；3. 影响学习的是外界的噪音，对应noise；4. 第一空指地震的声响（泛指声音），对应sound，第二空指鸟儿的歌声，对应voice。
【解析】1. 语境为“唱歌”，需用指人的嗓音的名词，故填voice；2. 鹦鹉发出的是各类声音，sound泛指一切声音，此处用复数形式sounds；3. 影响学习的是令人不悦的噪音，故填noise；4. 第一空“奇怪的声响”泛指声音，用sound；第二空“鸟儿的歌声”指动物的悦耳鸣叫声，用voice。
【答案】1. voice；2. sounds；3. noise；4. sound; voice
【知识点】名词词义辨析、词汇运用
【点评】本题为易错题，考查近义名词noise、sound、voice的辨析，需结合具体语境判断词义，学生需牢记三者核心区别，属于基础词汇考查题，难度适中。
【难度系数】0.3

Ⅲ.something, anything, nothing 及 everything 的辨析
anything, something, nothing, everything
1. Could we get to drink after the movie?
2. I did special last weekend, just stayed at home.
3. The girl didn't have special to tell others.
4. Our parents love us forever. They are always proud of good that we do.
5. 我的胃有毛病, 因此我不能吃东西。
There is wrong with my stomach, so I can't eat .

1. something
2. nothing
3. anything
4. everything
5. something; anything

【分析】首先明确四个不定代词的核心用法：①something：多用于肯定句，在表请求、建议或希望得到肯定回答的疑问句中也适用；②anything：多用于否定句、疑问句或条件句，表“任何事物”；③nothing：表否定含义，相当于not anything，意为“没有什么”；④everything：表“一切、所有事物”。再结合每句的句式和语境选择合适的词：第1句是表请求的疑问句，希望得到肯定回答，选something；第2句语境为“只是待在家”，表没做特别的事，选nothing；第3句是否定句，选anything；第4句指“我们做的所有好事”，选everything；第5句前半句是固定表达，后半句是否定句，对应选something和anything。
【解析】1. 句意为“电影结束后我们能喝点东西吗？”，此处是表请求的疑问句，希望得到对方肯定答复，故用something。2. 句意为“上周末我没做特别的事，只是待在家里”，根据“只是待在家”可知表否定，即没做特别的，故用nothing。3. 句意为“这个女孩没有特别的事告诉别人”，是否定句，需用anything。4. 句意为“我们的父母永远爱我们，他们总是为我们做的所有好事感到骄傲”，此处指“所有的好事”，故用everything。5. 前半句是固定句式“There is something wrong with...”（……有毛病），后半句是否定句，表“任何东西”，故用anything。
【答案】1. something；2. nothing；3. anything；4. everything；5. something; anything
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查初中英语基础不定代词的辨析，需掌握四个不定代词在不同句式及语境中的用法，属于语法基础题，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅳ.cause 的用法
1. The c of the fire in Hill Building is not yet known.
2. The bad weather (cause) a lot of road accidents recently.
3. The polluted air caused many problems. (改成同义句)
The polluted air many problems.

1. cause
2. has caused
3. led to

【分析】
本题围绕cause的不同词性及用法展开，需结合句意、时态要求和同义短语转换来解题。第1题需填名词表示“原因”；第2题根据时间状语确定动词时态；第3题需替换“导致”的同义短语。
【解析】
1. 句意：希尔大楼火灾的原因还未知。此处需名词“原因”，故填cause。
2. 时间状语recently（近来）是现在完成时的标志，结构为have/has+过去分词，主语the bad weather为第三人称单数，故填has caused。
3. 原句中cause表“导致”，同义短语为lead to，原句为一般过去时，故填led to。
【答案】
1. cause
2. has caused
3. led to
【知识点】
名词cause的用法；动词cause的时态；同义短语转换
【点评】
本题考查cause的基础用法，涵盖名词、动词形式及同义替换，是英语词汇学习的常规题型，侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.6

Ⅴ.avoid 的用法
1. It’s necessary (avoid) talking loudly in public places.
2. 我们应该避免长时间使用智能手机，这有害我们的健康。
We should smart phones for too long. It’s bad for our health.
3. 事实上，每个人几乎不可避免在做事上会犯错误。
In fact, everyone can hardly in doing something.

1. to avoid
2. avoid using
3. avoid making mistakes

【分析】
本题考查核心动词avoid的用法，需掌握其固定搭配及相关句型：①avoid doing sth（避免做某事）；②固定句型It's + 形容词 + to do sth（做某事是……的）。解题思路：先分析每个句子的结构，再结合avoid的用法确定正确形式：1. 句子符合It's + adj + to do sth句型，需用动词不定式；2. 情态动词should后接动词原形，结合avoid doing sth搭配；3. 情态动词can后接动词原形，结合avoid doing sth及“犯错”的短语搭配。
【解析】
1. 考查固定句型It's necessary to do sth，意为“做某事是必要的”，此处需用动词不定式，故填to avoid；
2. 情态动词should后接动词原形，且avoid后接动名词作宾语，“使用智能手机”对应use smart phones，故填avoid using；
3. 情态动词can后接动词原形，avoid后接动名词，“犯错”是固定短语make mistakes，故填avoid making mistakes。
【答案】
1. to avoid
2. avoid using
3. avoid making mistakes
【知识点】
avoid的用法；固定句型It's + adj + to do sth；动词短语搭配
【点评】
本题聚焦初中英语核心动词avoid的基础用法，涉及固定句型和常用搭配，是典型的词汇基础考查题，侧重对基础知识点的落实，难度适中。
【难度系数】
0.3

Ⅵ.care, careful, careless 的用法
care, careful, careless
1. Can you for yourself without the help of your mother?
2. It's important to be with the knife when chopping onions.
3. The driver didn't notice the red light and almost caused an accident.

1. care
2. careful
3. careless

【分析】
首先明确三个词的词性与词义：care可作动词，意为“照顾、关心”；careful是形容词，意为“仔细的、小心的”；careless是形容词，意为“粗心的”。再结合句子结构和语境判断：第一句有情态动词can，后接动词原形，需用固定搭配care for（照顾）；第二句be动词后需形容词作表语，结合“用刀时的状态”选“小心的”；第三句修饰名词driver需形容词，结合“没注意红灯差点出事”选“粗心的”。
【解析】
1. 情态动词can后接动词原形，固定搭配care for表示“照顾”，故填care；
2. be动词后需形容词作表语，结合语境“切洋葱用刀要小心”，故填careful；
3. 修饰名词driver需形容词，结合“没注意红灯差点出事”的语境，故填careless。
【答案】
1. care
2. careful
3. careless
【知识点】
同根词辨析、动词用法、形容词用法
【点评】
本题考查同根词的词性、词义及语境运用，属于基础词汇题，需掌握care的不同词性及形容词在句中的功能，难度较低。
【难度系数】
0.8