4 课文第2段和第3段并未直接写“背影”，是否可以删去？简述理由。

不可以删去。理由：①这两段交代了家庭“祸不单行”的惨淡处境，为全文奠定了沉挚悲凉的情感基调；②在父亲自己正承受失业、丧母的双重打击时，依旧事事为儿子操心照料，更能反衬出父亲对儿子的关爱真挚深沉，凸显父爱动人的力量；③这两段的内容为下文集中刻画父亲爬月台买橘子的“背影”做了充分的铺垫，删去后不仅情节衔接会显得突兀，“背影”承载的情感重量也会被削弱，文章的感染力会大幅下降。

本题考查《背影》的段落作用分析，第2、3段交代了家庭遭遇的双重变故：祖母去世、父亲失业，家境急转直下陷入困顿，渲染出悲凉沉重的特殊氛围，同时在父亲自身正陷在愁苦处境的前提下，他仍全程为儿子周全考量、悉心照料，更能凸显父爱的深沉厚重，也为后文核心的“背影”描写、父子深情的抒发做足了情节与情绪铺垫，让后续“背影”的刻画更有感染力。

5 下列四段话都体现了父亲对“我”的关心，为什么作者要运用不同的表达方式来写？
①他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。
②我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。
③他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
④我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，……我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。……他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”

①前三个片段以叙述的方式略写送行途中父亲反复嘱托茶房、照看行李、和脚夫讲价、拣定座位等细碎小事，层层铺垫，体现父亲对“我”事事都放心不下的细致关怀，让父亲爱子的形象逐步变得丰满；②最后一段是全文最动人的核心场景，作者改用细致的外貌、动作描写，浓墨重彩刻画父亲攀爬月台买橘子的背影，将父爱的浓度推向顶峰；③不同的表达方式错落搭配，既避免了平铺直叙的重复单调，又形成了由浅入深、逐层递进的情感节奏，让父亲质朴深沉的关爱更具真实感与感染力，更能打动读者。

本题考查《背影》中不同表达方式的表达作用，结合课文的详略安排与情感推进逻辑分析：前三个片段属于送别过程里父亲对“我”的日常细碎关照，作者用叙述方式略写，逐步铺垫父亲事事放心不下的爱子状态；最后一段是全文的核心情感落点，改用外貌、动作细节描写详写父亲爬月台买橘子的场景，差异化的表达既避免内容重复单调，也形成了逐层推进的情感节奏，将质朴深沉的父爱逐步推向高潮，更有画面感与感染力，符合真实的送别情境。