1 根据意思写出课文中相应的词语。
（1）宽广平坦得像磨刀石。 （）
（2）文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。 （）
（3）暗暗地生长。 （）
（4）纵横驰骋，冲杀突击。 （）

(1)坦荡如砥 (2)妙手偶得 (3)潜滋暗长 (4)纵横决荡

本题考查《白杨礼赞》的重点词语积累，结合课文注释与原文内容，将给出的释义对应匹配课文内的指定词语即可。

2 根据提示归纳作者对白杨树的象征意义的推断过程。
白杨树，
这与相似，
更与相似，
所以，白杨树不但象征了，
尤其象征了。

有着朴质、严肃、坚强不屈、团结上进的特质，傲然挺立在西北高原上；普通却拥有顽强生命力的北方农民；在敌后广大土地上傲然挺立、守卫家乡的抗日军民（哨兵）；北方的农民；我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神与意志

本题考查对课文《白杨礼赞》象征意义推导逻辑的梳理，作者先提炼白杨树的外形与内在精神特质，通过逐层类比关联到人的品格与抗战时期的民族抗争精神，清晰展现了本文托物言志的行文脉络，符合课文象征手法的表达逻辑。

3 对课文第5段五句话之间的关系，下列分析正确的是（）（多选）
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！
哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

A.第1句是本段的中心句，后四句围绕句中“笔直的干，笔直的枝”具体展开描写。
B.第2、3句紧承上句，从树干、丫枝、叶子和树皮四个方面分述白杨树的外形特点。
C.第4句由表及里，联系白杨树的生存环境，点明其不惧压迫倔强挺立的内在气质。
D.第5句从内容上呼应第1句的“力争上游”，进一步强调其“不折不挠”的精神。

BCD

先梳理本段五句话的逻辑关系：1.首句总起点明白杨树“力争上游”的核心特质，同时点出干、枝笔直的外形特点；2.第2句描写树干外形，第3句依次从丫枝、叶子、树皮三个维度展开，共同分述白杨树的外形特征；3.第4句由外形描写转入内在品格刻画，联系北方风雪的生存环境，点明白杨树倔强挺立的内在气质；4.第5句进一步深化，写白杨树哪怕细弱也努力向上、对抗西北风的状态，呼应首句的“力争上游”，突出其不折不挠的精神。据此判断：A选项表述错误，后四句并非仅围绕“笔直的干，笔直的枝”展开，还涉及叶、皮的外形描写与内在精神的刻画，BCD选项表述均正确。