1. 胸廓是由、和组成的。

脊柱（胸椎）、肋骨、胸骨

【分析】
本题考查人体胸廓的组成结构，属于生物学科中人体生理结构的基础识记类知识点。解题时需回忆胸廓的骨性构成，明确胸廓是由脊柱的胸椎段、肋骨、胸骨共同连接围成的，据此对应填写即可。
【解析】
胸廓是人体胸部的骨性支架，其组成部分为脊柱的胸椎段、肋骨、胸骨，三者通过关节、软骨等连接形成完整的胸廓，承担保护胸腔内脏器、辅助呼吸等功能。
【答案】
脊柱（胸椎）、肋骨、胸骨
【知识点】
人体骨骼、胸廓的组成
【点评】
本题为基础识记类题目，考查人体解剖学中胸廓的构成，难度较低，主要检验学生对基础生理结构的记忆掌握情况。
【难度系数】
0.8

2. 肋骨间的肌肉和有规律地收缩或舒张，引起胸廓的容积扩大或缩小，由此引起有规律地扩张或收缩，使气体进出肺。这就是我们平时所说的呼吸，包括和两个过程。
3. 人体在进行剧烈运动时，不但呼吸的深度发生变化，呼吸频率也相应。
4. 观察人体呼吸运动示意图，在结构名称后面填写变化状态。

2. 膈肌；肺；吸气；呼气
3. 加快（增大）
4. 肋骨：向上向外运动；膈顶部：下降

【分析】
本题考查人体呼吸运动的相关知识，解题思路如下：
1. 第2题：回忆呼吸运动的结构基础，呼吸肌包括肋间肌和膈肌，它们的收缩舒张会改变胸廓容积，进而引起肺的变化，呼吸运动分为吸气和呼气两个过程，据此填空。
2. 第3题：剧烈运动时机体需氧量增加，呼吸频率会相应调整，以满足氧气需求，据此作答。
3. 第4题：图中为吸气状态，吸气时肋骨间肌肉收缩使肋骨运动，膈肌收缩使膈顶部变化，结合吸气时胸廓容积扩大的原理，填写对应变化状态。
【解析】
2. 呼吸运动由肋骨间的肌肉和膈肌的收缩或舒张引起，胸廓容积变化会导致肺的扩张或收缩，从而实现气体进出肺，呼吸包括吸气和呼气两个过程，故依次填：膈肌、肺、吸气、呼气。
3. 人体剧烈运动时，需氧量增加，呼吸频率会相应加快，以吸入更多氧气、排出二氧化碳，故填：加快。
4. 图中为吸气状态，吸气时肋骨向上向外运动，膈顶部下降，使胸廓的上下径、前后径增大，胸廓容积扩大，肺内气压减小，外界气体进入肺，故肋骨变化为向上向外运动，膈顶部变化为下降。
【答案】
2. 膈肌；肺；吸气；呼气
3. 加快
4. 肋骨：向上向外运动；膈顶部：下降
【知识点】
呼吸运动；肺与外界气体交换；呼吸频率
【点评】
本题围绕人体呼吸运动的基础考点展开，涵盖呼吸运动的原理、呼吸的过程、剧烈运动的呼吸变化及吸气时的结构变化，属于生物学科的核心基础内容，需准确记忆相关结构变化与概念。
【难度系数】
0.6

1 如图是胸廓示意图，胸廓的组成是 （）

A.脊柱、肋骨
B.脊柱、胸骨
C.肋骨、胸骨
D.脊柱、胸骨、肋骨

1. D

【分析】本题考查胸廓的组成，解题时需明确胸廓是由脊柱、胸骨、肋骨共同构成的骨性支架，逐一分析选项，找出包含这三个结构的正确选项。
【解析】胸廓是人体胸部的骨性支架，由脊柱（胸椎段）、胸骨和肋骨共同围成，可保护胸腔内脏器。选项A仅包含脊柱和肋骨，缺少胸骨；选项B仅包含脊柱和胸骨，缺少肋骨；选项C仅包含肋骨和胸骨，缺少脊柱；选项D包含脊柱、胸骨、肋骨，符合胸廓的组成。
【答案】D
【知识点】胸廓的组成、人体骨骼结构
【点评】本题为生物学科基础识记题，考查对胸廓构成的基本认知，属于人体结构的核心基础知识点，难度较低，需准确记忆相关内容。
【难度系数】0.8

剧烈运动后气喘吁吁？原来是呼吸肌在加速“换气”！据此回答2～3题。
2 人体完成呼吸运动的主要呼吸肌是 （）
A. 肋间肌和膈肌 B. 胸大肌
C. 腹部肌肉 D. 背部肌肉
3 肺与外界进行气体交换的原理是 （）
A. 呼吸运动
B. 肺泡的扩张与回缩
C. 人工呼吸
D. 肺泡与血液之间的气体交换

2. A 3. A

【分析】
第2题解题思路：回忆人体呼吸运动的主要参与肌肉，呼吸运动依靠肌肉收缩舒张改变胸廓容积，核心参与的是肋间肌和膈肌，其他肌肉并非主要呼吸肌，据此判断选项；第3题解题思路：明确肺与外界气体交换的原理是通过呼吸运动形成气压差，区分肺泡内气体交换等易混淆概念，选出正确答案。
【解析】
2. 人体完成呼吸运动（吸气、呼气）的主要呼吸肌是肋间肌和膈肌，胸大肌、腹部肌肉、背部肌肉不承担呼吸运动的核心功能，因此选A。
3. 肺与外界的气体交换（肺通气）通过呼吸运动实现：呼吸运动使胸廓节律性扩大、缩小，进而改变肺内气压，形成与外界大气压的压力差，完成气体交换；肺泡与血液的气体交换是肺泡内的气体交换，人工呼吸是急救方法，肺泡扩张回缩是呼吸运动的结果，因此选A。
【答案】
2.A 3.A
【知识点】
人体呼吸肌、肺与外界气体交换原理
【点评】
本题考查呼吸相关的基础知识点，属于生物学科核心基础内容，难度较低，掌握课本基础知识即可正确作答。
【难度系数】
0.9

4 某同学测定肺活量时的三组数据分别是2 800 mL、3 000 mL、3 260 mL，受测者的肺活量应该是（）

A.2 800 mL
B.3 000 mL
C.3 260 mL
D.3 020 mL

4. C

【分析】首先明确肺活量的核心定义：肺活量是指人在尽力吸气后，再尽力呼气所能呼出的最大气体量，该指标反映肺的最大通气能力。测定肺活量时，通常会测量多次，取最大值作为最终结果，以保证数据的准确性。
【解析】根据肺活量的测定规则，需选取多次测量中的最大值。题目给出的三组数据为2800mL、3000mL、3260mL，其中最大值为3260mL，因此受测者的肺活量应为3260mL，对应选项C。
【答案】C
【知识点】肺活量的概念、肺活量的测定
【点评】本题考查生物学科中肺活量的基础知识点，属于识记类题目，只要牢记肺活量取最大值的测定规则即可快速解答，难度较低，是常见的基础考点。
【难度系数】0.8

5 新素养 态度责任 在学校开展的“珍爱生命，防止踩踏”教育活动中，踩踏事故中的亲历者描述：“在被人群挤压时会感到呼吸困难，疏散后恢复正常。”其呼吸困难的主要原因是 （）

A.人群挤压使心脏无法跳动
B.人群密集使空气含氧量降低
C.人群挤压使胸廓扩大受阻
D.人群挤压使人体大脑受损

5. C

【分析】要解决这道题，需先明确呼吸运动的原理：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺随之扩张，外界气体进入肺；呼气时，胸廓缩小，气体排出。踩踏时亲历者被人群挤压，呼吸困难的核心是胸廓无法正常扩大，影响吸气。逐一分析选项：A选项，心脏无法跳动会危及生命，亲历者疏散后恢复正常，说明心脏功能正常，排除；B选项，人群密集处空气含氧量降低不是该情境下呼吸困难的主要原因，题目强调的是被挤压时的即时反应，排除；C选项，人群挤压使胸廓扩大受阻，无法正常完成吸气，导致呼吸困难，符合题意；D选项，大脑受损会影响神经功能，疏散后不会快速恢复，排除。
【解析】呼吸的实现依赖胸廓的节律性变化：吸气时，胸廓扩大，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，胸廓缩小，肺内气压高于外界大气压，气体排出。踩踏事故中，人群对亲历者的挤压会限制胸廓的扩大，导致吸气过程无法正常进行，因此出现呼吸困难。对各选项分析如下：A.心脏无法跳动会危及生命，亲历者疏散后恢复正常，说明心脏功能未受影响，错误；B.人群密集处空气含氧量降低不是该情境下呼吸困难的主要原因，错误；C.人群挤压使胸廓扩大受阻，吸气受阻引发呼吸困难，正确；D.大脑受损会导致神经功能异常，疏散后不会快速恢复，错误。
【答案】C
【知识点】呼吸运动的原理
【点评】本题结合安全教育场景考查生物知识，将呼吸运动的原理与实际生活问题结合，注重知识的应用，难度适中，有助于学生理解知识的实用性。
【难度系数】0.7

6 肺通气量指每分钟肺吸入或呼出的气体体积总量。安静时，成年人肺通气量为6～8 L。在进行剧烈运动时肺通气量可达70 L以上。
下列叙述错误的是（）

A.与安静时相比，剧烈运动时呼吸频率更快
B.吸气时，肋间肌和膈肌都处于舒张状态
C.肺通气量增加可为机体提供充足的氧气
D.长时间坚持科学的运动能提升肺通气量

6. B

【分析】本题考查呼吸运动原理及肺通气量的相关知识，需先明确各选项涉及的核心内容：呼吸运动中吸气、呼气时呼吸肌的状态，肺通气量与机体需氧量的关系，运动对肺通气量的影响。逐个分析选项：A选项，剧烈运动时机体耗氧量增加，需更快的呼吸频率满足供氧，故该叙述正确；B选项，吸气时肋间肌和膈肌应处于收缩状态，舒张是呼气时的状态，故该叙述错误；C选项，肺通气量增加意味着每分钟肺吸入更多气体，可为机体提供充足氧气，该叙述正确；D选项，长期科学运动可增强呼吸肌功能，提升肺通气能力，从而提高肺通气量，该叙述正确。因此错误的选项为B。
【解析】1. 呼吸运动的原理：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体排出肺。2. 选项分析：A. 剧烈运动时，机体能量消耗增加，耗氧量增大，需要更快的呼吸频率来吸入更多氧气，因此与安静时相比，剧烈运动时呼吸频率更快，该选项正确。B. 吸气时，肋间肌和膈肌处于收缩状态，而非舒张状态，该选项错误。C. 肺通气量指每分钟肺吸入或呼出的气体体积总量，其增加可使机体获得更充足的氧气，满足运动等活动的需求，该选项正确。D. 长期坚持科学运动能增强呼吸肌的收缩和舒张能力，提升肺的通气功能，从而提高肺通气量，该选项正确。综上，叙述错误的是B。
【答案】B
【知识点】呼吸运动、肺通气量
【点评】本题属于基础题，主要考查呼吸运动中呼吸肌的状态及肺通气量的相关应用，易错点是混淆吸气和呼气时肋间肌、膈肌的收缩舒张状态，需准确记忆呼吸运动的原理。
【难度系数】0.6

7 新情境 生活实践 当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示的海姆立克急救法进行施救，被救者体内发生的变化是（）


A.膈顶部上升，肺内气压变小
B.膈顶部下降，肺内气压变大
C.胸廓容积缩小，肺内气压变大
D.胸廓容积扩大，肺内气压变小

7. C

【分析】
要解答本题，需结合呼吸运动中胸廓容积、肺内气压的变化规律，理解海姆立克急救法的原理。海姆立克急救法通过挤压被救者上腹部，改变膈的位置，进而影响胸廓容积和肺内气压，最终目的是让肺内气压大于外界气压，冲出呼吸道阻塞物。我们需据此分析各选项对应的生理变化是否正确。
【解析】
海姆立克急救法施救时，救护者用力挤压被救者上腹部，会使膈顶部向上移动，导致胸廓上下径缩小，因此胸廓容积缩小；胸廓容积缩小会使肺随之回缩，肺内气压变大，大于外界大气压，肺内气体向外冲出，排出阻塞物。对选项逐一分析：
A选项：膈顶部上升正确，但肺内气压变小错误，实际肺内气压变大，故A错误；
B选项：膈顶部下降错误，实际膈顶部上升，故B错误；
C选项：胸廓容积缩小，肺内气压变大，符合急救时的生理变化，故C正确；
D选项：胸廓容积扩大、肺内气压变小均错误，实际胸廓容积缩小、肺内气压变大，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
呼吸运动、肺内气压与胸廓容积的关系
【点评】
本题结合生活中的海姆立克急救法，将生物知识与生活实践结合，考查呼吸时胸廓和肺内气压的变化，需要理解急救操作对应的生理原理，难度适中。
【难度系数】
0.6