2026年晨光智学同步指导训练与检测三年级语文上册人教版第67页答案
五、阅读短文,完成练习。
美丽的南沙群岛(节选)
南沙群岛也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
(选自江苏凤凰教育出版社《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》,有删改)
1. “渺”有以下几种解释:①渺小。②形容水大。③渺茫。“碧波浩渺”一词中的“渺”应选择第
种解释,“渺不足道”一词中的“渺”应选择第
种解释,“渺无人迹”一词中的“渺”应选择第
种解释。
2. “每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。”这句话运用了
的修辞手法,把无数的浪头比作
,把浪花比作
。这样写使句子更加
。
3. 用“
”画出选段的中心句。

答案

1. ②;①;③
2. 比喻;欢迎的人群;花束;生动形象,富有画面感,能让读者真切感受到南沙浪涛的优美动人
3. 南沙群岛也是个迷人的世界。

解析

1. 结合词语含义辨析字义:“碧波浩渺”用来形容南沙的海域水势浩大、辽阔无边,因此“渺”的意思是形容水大;“渺不足道”指事物非常微小、不值得一提,“渺”的意思是渺小;“渺无人迹”指区域空旷渺茫、看不到人的踪迹,“渺”对应解释③。
2. 这句话把浪头、浪花比作和它们特点相似的其他事物,使用了比喻的修辞手法,能让描写的内容更生动形象,充满画面感,直观展现出南沙浪涛的美感。
3. 选段所有内容都是围绕南沙群岛的迷人之处展开描写的,开篇总起的句子就是文段的中心句。