选做题 根据故事内容分配角色,小组合作排练,演一演这个故事。
评价标准 评价结果
人人参与表演 ☆☆☆
表演时态度自然、大方
口齿清楚 ☆☆☆
内容完整 ☆☆☆
能吸引观众 ☆☆☆
评价标准 评价结果
人人参与表演 ☆☆☆
表演时态度自然、大方
内容完整 ☆☆☆
能吸引观众 ☆☆☆
答案
参考完成方案:小组全员分配到对应角色,没有组员落单;上台表演时所有同学都大方开口,口齿清楚;完整还原“蚂蚁下令搬粮、不许偷嘴、掉了奶酪渣、队长抵制诱惑、让小蚂蚁吃掉渣、大家干劲更足”的全部课文情节;加入合适的动作、神态设计,把蚂蚁队长严于律己的特点演出来,四项评价标准都可以拿到三颗星,顺利完成本次课本剧表演。
解析
这是《一块奶酪》对应的课本剧实践类选做题,完成步骤如下:1. 分配角色:结合小组总人数,设置旁白1人、蚂蚁队长1人、多只小蚂蚁(包含年龄最小的蚂蚁)若干人,保证每个组员都有角色,满足人人参与的要求。2. 梳理内容:对照课文梳理所有关键情节,排练时保留完整故事线,不要遗漏核心内容。3. 优化表演:排练时练习台词咬字清晰,上台后神态动作自然大方,可以给角色设计贴合性格的小细节,比如蚂蚁队长盯着奶酪渣咽口水、犹豫的小动作,让表演更生动,吸引观众。
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