一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1. Seen from the high building, an elephant may look as
2. He didn't go to school today because he was
3. The number of students in our school will
4. Our
5. In the Chinese lunar calendar, your animal sign depends on the year of your b
6. These small birds l
7. The doctor says his grandfather's illness is very
8. There were more tourists than usual in Binjiang Park,
1. Seen from the high building, an elephant may look as
tiny
(极小的)as an ant(蚂蚁).2. He didn't go to school today because he was
sick
(生病的).3. The number of students in our school will
increase
(增加)next year because more families move here.4. Our
government
(政府)made laws to stop people from wasting food.5. In the Chinese lunar calendar, your animal sign depends on the year of your b
birth
.6. These small birds l
live
on insects and fruits.7. The doctor says his grandfather's illness is very
serious
(bad or dangerous), so he needs to stay in hospital.8. There were more tourists than usual in Binjiang Park,
mainly
(more than anything else)because of the music festival.答案
1. tiny 2. sick 3. increase 4. government
5. birth 6. live 7. serious 8. mainly
5. birth 6. live 7. serious 8. mainly
解析
【分析】
本题为根据句意及提示填单词的题型,解题思路如下:1. 明确每个小题的提示类型(中文提示、首字母提示、英文释义提示);2. 结合句意和语法规则(如as...as结构用形容词原级、will后接动词原形等),确定需填单词的词性和形式;3. 匹配符合语境的正确单词,确保拼写准确,每空限填一词。
【解析】
1. 中文提示“极小的”,as...as结构中用形容词原级,对应单词tiny;
2. 中文提示“生病的”,形容词,对应单词sick;
3. 中文提示“增加”,will后接动词原形,对应单词increase;
4. 中文提示“政府”,名词,对应单词government;
5. 首字母为b,结合句意“生肖取决于出生年份”,对应单词birth;
6. 固定搭配live on(以……为食),主语为复数,用动词原形,对应单词live;
7. 英文释义“bad or dangerous”,形容词,对应单词serious;
8. 英文释义“more than anything else”,副词,对应单词mainly。
【答案】
1. tiny 2. sick 3. increase 4. government 5. birth 6. live 7. serious 8. mainly
【知识点】
英语词汇运用(根据提示填词)
【点评】
本题考查基础词汇的拼写与语境运用,涵盖多种提示类型,是英语学习的基础题型,侧重核心词汇的积累与运用,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为根据句意及提示填单词的题型,解题思路如下:1. 明确每个小题的提示类型(中文提示、首字母提示、英文释义提示);2. 结合句意和语法规则(如as...as结构用形容词原级、will后接动词原形等),确定需填单词的词性和形式;3. 匹配符合语境的正确单词,确保拼写准确,每空限填一词。
【解析】
1. 中文提示“极小的”,as...as结构中用形容词原级,对应单词tiny;
2. 中文提示“生病的”,形容词,对应单词sick;
3. 中文提示“增加”,will后接动词原形,对应单词increase;
4. 中文提示“政府”,名词,对应单词government;
5. 首字母为b,结合句意“生肖取决于出生年份”,对应单词birth;
6. 固定搭配live on(以……为食),主语为复数,用动词原形,对应单词live;
7. 英文释义“bad or dangerous”,形容词,对应单词serious;
8. 英文释义“more than anything else”,副词,对应单词mainly。
【答案】
1. tiny 2. sick 3. increase 4. government 5. birth 6. live 7. serious 8. mainly
【知识点】
英语词汇运用(根据提示填词)
【点评】
本题考查基础词汇的拼写与语境运用,涵盖多种提示类型,是英语学习的基础题型,侧重核心词汇的积累与运用,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
A.warm
B.warmer
C.warmest
D.the warmest
B
)1. There is nothing than staying with family when you feel tired.A.warm
B.warmer
C.warmest
D.the warmest
答案
1. B
解析
【分析】
这道题考查形容词比较级的用法,解题思路是先定位句中的关键标志词,句中出现的than是形容词比较级的典型标志,说明需要使用形容词的比较级形式,再结合选项判断正确答案。
【解析】
句中出现比较级的标志性词汇than,需使用形容词的比较级。选项A为原级warm,选项C、D为最高级形式,只有B选项warmer是warm的比较级,符合语法要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级的用法
【点评】
本题是形容词比较级的基础题,通过标志性词汇than即可快速判断考点,难度较低,适合巩固比较级的基本用法。
【难度系数】
0.8
这道题考查形容词比较级的用法,解题思路是先定位句中的关键标志词,句中出现的than是形容词比较级的典型标志,说明需要使用形容词的比较级形式,再结合选项判断正确答案。
【解析】
句中出现比较级的标志性词汇than,需使用形容词的比较级。选项A为原级warm,选项C、D为最高级形式,只有B选项warmer是warm的比较级,符合语法要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级的用法
【点评】
本题是形容词比较级的基础题,通过标志性词汇than即可快速判断考点,难度较低,适合巩固比较级的基本用法。
【难度系数】
0.8
(
A.The number; fewer and fewer
B.A number; fewer and fewer
C.The number; smaller and smaller
D.A number; smaller and smaller
C
)2. of this kind of wild animal is getting because their living areas are becoming farmland.A.The number; fewer and fewer
B.A number; fewer and fewer
C.The number; smaller and smaller
D.A number; smaller and smaller
答案
2. C
解析
【分析】首先需区分两个核心短语的用法:“the number of”表示“……的数量”,作主语时谓语用单数,修饰数量的大小需用形容词small/big;“a number of”表示“许多、大量”,相当于many,修饰可数名词复数。题目第一空指“这种野生动物的数量”,对应“the number of”;第二空修饰“数量”,需用small的比较级smaller,即“smaller and smaller(越来越小)”,据此可确定答案。
【解析】1. 短语辨析:“the number of”侧重“数量”,修饰数量的形容词用small/large,“a number of”侧重“数量多”,修饰可数名词复数。2. 语境匹配:第一空对应“这种野生动物的数量”,选“The number”;第二空修饰数量,用“smaller and smaller”,综上选C。
【答案】C
【知识点】the number of与a number of的用法;形容词修饰数量的搭配
【点评】本题考查基础语法中固定短语的辨析及形容词搭配,需准确区分两个短语的含义与用法,避免混淆修饰词,属于易错题。
【难度系数】0.6
【解析】1. 短语辨析:“the number of”侧重“数量”,修饰数量的形容词用small/large,“a number of”侧重“数量多”,修饰可数名词复数。2. 语境匹配:第一空对应“这种野生动物的数量”,选“The number”;第二空修饰数量,用“smaller and smaller”,综上选C。
【答案】C
【知识点】the number of与a number of的用法;形容词修饰数量的搭配
【点评】本题考查基础语法中固定短语的辨析及形容词搭配,需准确区分两个短语的含义与用法,避免混淆修饰词,属于易错题。
【难度系数】0.6
(
A.For example
B.In fact
C.To be honest
D.As a result
D
)3. Julia made lots of mistakes in grammar. , she got a “C” in her English test.A.For example
B.In fact
C.To be honest
D.As a result
答案
3. D
解析
【分析】
本题考查英语短语辨析,解题思路是先明确各选项短语的含义,再分析句子前后的逻辑关系,从而选出符合语境的短语。
【解析】
首先分析各选项短语含义:A选项For example意为“例如”,用于举例;B选项In fact意为“事实上”,用于强调实际情况;C选项To be honest意为“老实说”,用于表达坦诚的态度;D选项As a result意为“结果”,用于引出因果关系中的结果。
句子前半句“Julia made lots of mistakes in grammar.”(Julia在语法上犯了很多错误)是原因,后半句“she got a “C” in her English test.”(她英语考试得了C)是该原因导致的结果,因此需要表示“结果”的短语,故选择D。
【答案】
D
【知识点】
英语短语辨析、句子逻辑关系
【点评】
本题为基础短语辨析题,解题核心是理清句子的因果逻辑关系,准确掌握常用短语的词义即可快速选出答案,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】
0.8
本题考查英语短语辨析,解题思路是先明确各选项短语的含义,再分析句子前后的逻辑关系,从而选出符合语境的短语。
【解析】
首先分析各选项短语含义:A选项For example意为“例如”,用于举例;B选项In fact意为“事实上”,用于强调实际情况;C选项To be honest意为“老实说”,用于表达坦诚的态度;D选项As a result意为“结果”,用于引出因果关系中的结果。
句子前半句“Julia made lots of mistakes in grammar.”(Julia在语法上犯了很多错误)是原因,后半句“she got a “C” in her English test.”(她英语考试得了C)是该原因导致的结果,因此需要表示“结果”的短语,故选择D。
【答案】
D
【知识点】
英语短语辨析、句子逻辑关系
【点评】
本题为基础短语辨析题,解题核心是理清句子的因果逻辑关系,准确掌握常用短语的词义即可快速选出答案,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】
0.8
(
A.increase
B.reduce
C.interest
D.introduce
A
)4. Good learning methods can not only our interest in learning but also improve our learning ability.A.increase
B.reduce
C.interest
D.introduce
答案
4. A
解析
【分析】首先,根据语法规则,情态动词can后需接动词原形,可先排除名词选项C;再辨析各动词词义:increase意为“增加”,reduce意为“减少”,introduce意为“介绍”,结合句意“好的学习方法不仅能________我们的学习兴趣,还能提高学习能力”,可知此处需表达“增加”的含义,进而确定选项。
【解析】1. 语法判断:情态动词can后必须接动词原形,选项C为名词,直接排除;2. 词义辨析:A.increase(增加)、B.reduce(减少)、D.introduce(介绍);3. 结合句意,好的学习方法会“增加”学习兴趣,因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法、动词词义辨析
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的用法及动词词义辨析,属于英语基础题型,侧重考查词汇与语法的基础应用。
【难度系数】0.3
【解析】1. 语法判断:情态动词can后必须接动词原形,选项C为名词,直接排除;2. 词义辨析:A.increase(增加)、B.reduce(减少)、D.introduce(介绍);3. 结合句意,好的学习方法会“增加”学习兴趣,因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法、动词词义辨析
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的用法及动词词义辨析,属于英语基础题型,侧重考查词汇与语法的基础应用。
【难度系数】0.3
(
— Thanks for your suggestion.
A.skill
B.sense
C.plans
D.effort
D
)5. — You should put more into your work, or you'll make big mistakes.— Thanks for your suggestion.
A.skill
B.sense
C.plans
D.effort
答案
5. D
解析
【分析】本题考查名词词义辨析及固定搭配,解题思路为:首先理解题干句意,再逐一分析选项的含义与用法,结合语境和固定搭配选出正确答案。题干意为“你应该在工作中投入更多______,否则你会犯大错误”,需找到符合“投入到工作中”且语义通顺的名词。
【解析】逐一分析选项:A选项skill意为“技能”,put skill into不符合此处语境;B选项sense意为“感觉”,语义不通;C选项plans意为“计划”,put plans into搭配不当;D选项effort意为“努力”,固定搭配put effort into表示“把努力投入到……”,符合句意,故答案为D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题为基础词义辨析题,重点考查常见名词的含义及固定短语搭配,结合语境分析即可得出答案,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项:A选项skill意为“技能”,put skill into不符合此处语境;B选项sense意为“感觉”,语义不通;C选项plans意为“计划”,put plans into搭配不当;D选项effort意为“努力”,固定搭配put effort into表示“把努力投入到……”,符合句意,故答案为D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题为基础词义辨析题,重点考查常见名词的含义及固定短语搭配,结合语境分析即可得出答案,难度适中。
【难度系数】0.5
(
— Oh, I was writing an essay about environmental .
A.invitation
B.satisfaction
C.protection
D.education
C
)6. — Jack, you didn't answer my call yesterday evening. What were you doing?— Oh, I was writing an essay about environmental .
A.invitation
B.satisfaction
C.protection
D.education
答案
6. C
解析
【分析】首先通读对话,理解语境:杰克被问及昨晚未接电话时的活动,他表示在写一篇关于环境某方面的文章。接下来需分析各选项名词的词义,结合语境选出符合逻辑的词汇。
【解析】对话语境为“写关于环境______的文章”,逐一分析选项:A项invitation意为“邀请”,与环境无关;B项satisfaction意为“满意”,不符合语境;C项protection意为“保护”,environmental protection是常用固定搭配,意为“环境保护”,符合写作主题;D项education意为“教育”,虽有相关搭配,但结合本题语境,“环境保护”更贴合写作的常见主题,故选择C项。
【答案】C
【知识点】词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查英语名词词义辨析及固定搭配,需结合对话语境和常用短语选择合适词汇,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】对话语境为“写关于环境______的文章”,逐一分析选项:A项invitation意为“邀请”,与环境无关;B项satisfaction意为“满意”,不符合语境;C项protection意为“保护”,environmental protection是常用固定搭配,意为“环境保护”,符合写作主题;D项education意为“教育”,虽有相关搭配,但结合本题语境,“环境保护”更贴合写作的常见主题,故选择C项。
【答案】C
【知识点】词义辨析;固定搭配
【点评】本题考查英语名词词义辨析及固定搭配,需结合对话语境和常用短语选择合适词汇,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.3
登录