2026年暑假作业快乐的假日八年级语文第86页答案
二、阅读。
你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!
1.诗歌中的十一个“你”字有何作用?
既突出了主题,又起到了“衬韵”的作用。在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点,以“频率”的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美感与内容美感的深层次结合。


2.诗中直接展示色彩的词语有哪些?请赏析其妙处。
“鲜妍、鹅黄、绿、白莲”。这些词都是明亮的,都与人的温暖的心理感受相关,带给人们一种稳定的甚至慵懒的感受,是一种温润的美感。


3.说说你对第5节“你是爱,是暖,/是希望,你是人间的四月天!”的理解。
这是收束的乐章,以抽象的“爱、暖、希望”来比喻心中的“你”,极尽盛赞,美不胜收。“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。

答案

1.既突出了主题,又起到了“衬韵”的作用。在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点,以“频率”的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美感与内容美感的深层次结合。
2.“鲜妍、鹅黄、绿、白莲”。这些词都是明亮的,都与人的温暖的心理感受相关,带给人们一种稳定的甚至慵懒的感受,是一种温润的美感。
3.这是收束的乐章,以抽象的“爱、暖、希望”来比喻心中的“你”,极尽盛赞,美不胜收。“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。