17.铸牢中华民族共同体意识,既是历史的一脉相承,又是新时代的与时俱进。根据以下材料与图片完成项目化习题:探寻历史上的民族交融与国家统一。
材料一 辽宋夏金时期的民族大迁徙,促进了民族交融,加强了中华民族文化的内在统一性。辽、金、西夏等政权通过学习中原典章文化,尊孔崇儒,强调自身已达到“不异中华”的文明程度,以此自居华夏。这时的华夏认同已超越了族类语言和习俗的认同,上升为更高层次的政治与文化认同,成为中华各民族共同的认同,从而使中华整体意识得到升华。
——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》
(1)根据材料一,指出辽宋夏金时期民族交融对中华民族意识产生的影响,并结合所学,举一例说明辽或金政权学习中原文化的具体表现。
材料二 “天道圜,地道方,圣王法之,所以立天下。”一枚钱币,万象归一 。哲学上契合道家虚实相生、儒家“外圆内方”的处世准则。政治上象征“天命皇权”与江山一统。文化上作为多民族文字载体,见证了“多元一体”的中华文明交融。

北宋大观通宝 契丹货币 西夏货币 金朝货币
(2)归纳材料二中各类“圆形方孔钱”在宇宙观、哲学思想、政治统治、文化寓意等方面的象征意义。
(3)尝试用简笔画或模型制作一枚“圆形方孔钱”。

17.(1)影响:促进了民族交融与文化统一,让华夏认同从基于族类习俗的认同,上升为政治与文化层面的共同认同,增强了中华整体意识。举例:辽朝实行“南北面官制”,南面官效仿中原制度管理汉人;金朝则学习中原典章制度,尊孔崇儒,推行汉法。(任举一例即可)
(2)宇宙观:外圆象天,内方象地,体现“天圆地方”。哲学思想:方圆对应“外圆内方”的处世智慧与儒家“中庸”之道。政治统治:象征君主(圆)统领四方(方),中央集权。文化寓意:蕴含“周流四方、财富永续”的吉祥观念。(言之有理,意思相近即可)
(3)略。

【分析】
本题围绕辽宋夏金时期的民族交融与货币文化展开，分为三个小问。第(1)问需从材料中提取民族交融对中华民族意识的影响，再结合所学列举辽或金学习中原文化的史实；第(2)问需紧扣指定角度归纳圆形方孔钱的象征意义；第(3)问为实践类题目，无固定书面答案，按要求处理。
【解析】
(1) 先研读材料一，提取关键信息：民族交融促进文化统一，华夏认同从族类习俗层面上升为政治文化层面的共同认同，增强了中华整体意识；再结合所学，辽朝的南北面官制、金朝学习汉法（如尊孔崇儒、推行汉制）均可作为例子。
(2) 依据材料二，从四个角度分析：宇宙观上，外圆象天、内方象地，契合“天圆地方”；哲学思想上，对应道家虚实相生、儒家“外圆内方”的处世准则；政治统治上，象征“天命皇权”与江山一统，体现君主统领四方；文化寓意上，作为多民族文字载体，见证多元一体，还蕴含吉祥观念。
(3) 为实践操作类题目，无统一书面答案，故略。
【答案】
17.(1)影响:促进了民族交融与文化统一,让华夏认同从基于族类习俗的认同,上升为政治与文化层面的共同认同,增强了中华整体意识。举例:辽朝实行“南北面官制”,南面官效仿中原制度管理汉人;金朝则学习中原典章制度,尊孔崇儒,推行汉法。(任举一例即可)
(2)宇宙观:外圆象天,内方象地,体现“天圆地方”。哲学思想:方圆对应“外圆内方”的处世智慧与儒家“中庸”之道。政治统治:象征君主(圆)统领四方(方),中央集权。文化寓意:蕴含“周流四方、财富永续”的吉祥观念。(言之有理,意思相近即可)
(3)略。
【知识点】
辽宋夏金民族交融；古代货币文化；华夏认同
【点评】
本题以项目化习题形式，结合史料与实物图片，考查民族交融与古代货币的文化内涵，既注重史料解读能力，又引导学生理解中华民族多元一体的发展历程，兼具知识性与文化性。
【难度系数】
0.6