(2025青海,7—9,10分)为了磨砺科学品质,涵养科学精神,科技社准备将“科技之光”的学习成果作为纪念册的第一板块,请你参与并完成下列任务。
【材料一】
中华人民共和国成立以来我国科学家精神形成的历程

【材料二】
中国航天事业奠基人钱学森大事年表

【材料三】
中国载人航天器命名探究
为感受中国载人航天器命名中的那些中式浪漫,以下是同学们利用人工智能工具对“梦天”和“问天”的命名及介绍语的评分比较。

8. (1)阅读材料一,请写出你从中得出的结论: (2分)
(2)阅读材料二,你探究出的科学家精神: (2分)
9. (1)你同意材料三中人工智能工具的评分结果吗?请阐述理由。(2分)
(2)为了更准确地了解命名的由来及含义,你还可以通过哪些途径进行深入探究?(2分)
10. 通过以上三则材料给你的启示,请写出你的青春宣言,收入你的纪念册。(2分)
【材料一】
中华人民共和国成立以来我国科学家精神形成的历程
【材料二】
中国航天事业奠基人钱学森大事年表
【材料三】
中国载人航天器命名探究
为感受中国载人航天器命名中的那些中式浪漫,以下是同学们利用人工智能工具对“梦天”和“问天”的命名及介绍语的评分比较。
8. (1)阅读材料一,请写出你从中得出的结论: (2分)
(2)阅读材料二,你探究出的科学家精神: (2分)
9. (1)你同意材料三中人工智能工具的评分结果吗?请阐述理由。(2分)
(2)为了更准确地了解命名的由来及含义,你还可以通过哪些途径进行深入探究?(2分)
10. 通过以上三则材料给你的启示,请写出你的青春宣言,收入你的纪念册。(2分)
答案
8. (1)我国科学家精神在不同历史时期持续传承并不断丰富,始终与国家发展紧密相连,是推动科技进步和国家建设的重要精神支撑。
(2)强烈的爱国情怀、卓越的专业成就与奉献精神。
9. (1)我同意人工智能工具的评分结果。“问天”之名源自屈原《天问》,饱含着中华民族对宇宙亘古的哲学思索,与航天探索未知的精神高度契合,介绍语更凸显“发问”的科研态度;而“梦天”虽浪漫,但侧重梦想实现的结果。因此,“问天”在文化深度与精神贴合度上略胜一筹,9分的评分更为恰当。
(2)网上查阅权威资料、翻看新闻报道等。
10. 示例:以钱学森等科学家为灯,怀探索之心,承千年问天志。我将以坚韧铸剑,用求知作帆,在科学征途上逐梦不止,让青春在为民族科技腾飞的奋斗中绽放荣光。
(2)强烈的爱国情怀、卓越的专业成就与奉献精神。
9. (1)我同意人工智能工具的评分结果。“问天”之名源自屈原《天问》,饱含着中华民族对宇宙亘古的哲学思索,与航天探索未知的精神高度契合,介绍语更凸显“发问”的科研态度;而“梦天”虽浪漫,但侧重梦想实现的结果。因此,“问天”在文化深度与精神贴合度上略胜一筹,9分的评分更为恰当。
(2)网上查阅权威资料、翻看新闻报道等。
10. 示例:以钱学森等科学家为灯,怀探索之心,承千年问天志。我将以坚韧铸剑,用求知作帆,在科学征途上逐梦不止,让青春在为民族科技腾飞的奋斗中绽放荣光。
解析
【分析】
本题为语文综合性学习题,需结合三则材料的核心内容,分别完成材料探究、观点阐述、途径梳理及语言表达任务。解题思路:第8题需从材料一的科学家精神发展历程提炼结论,从材料二钱学森的事迹对应科学家精神;第9题(1)要结合“问天”“梦天”的文化内涵阐述对人工智能评分的看法,(2)需梳理合理的探究途径;第10题要结合材料启示撰写贴合青春的宣言。
【解析】
8. (1) 材料一围绕建国后我国科学家精神的形成历程展开,体现出不同历史时期科学家精神的传承与丰富,且始终与国家发展紧密关联,是科技进步和国家建设的重要支撑,据此提炼结论。
(2) 从钱学森放弃国外优越条件回国投身航天事业、为中国航天奠基的事迹,可提炼出爱国情怀、卓越专业成就与奉献精神。
9. (1) “问天”源自屈原《天问》,承载中华民族对宇宙的哲学思索,契合航天探索未知的精神,介绍语凸显科研态度;“梦天”侧重梦想实现的结果,文化深度与精神贴合度稍逊,因此同意人工智能的评分结果。
(2) 探究命名由来的途径可选择查阅权威资料、翻看相关新闻报道等。
10. 青春宣言需结合科学家精神与航天命名的启示,体现青春担当与科学追求,语言要凝练有感染力。
【答案】
8. (1) 我国科学家精神在不同历史时期持续传承并不断丰富,始终与国家发展紧密相连,是推动科技进步和国家建设的重要精神支撑。
(2) 强烈的爱国情怀、卓越的专业成就与奉献精神。
9. (1) 我同意人工智能工具的评分结果。“问天”之名源自屈原《天问》,饱含着中华民族对宇宙亘古的哲学思索,与航天探索未知的精神高度契合,介绍语更凸显“发问”的科研态度;而“梦天”虽浪漫,但侧重梦想实现的结果。因此,“问天”在文化深度与精神贴合度上略胜一筹,9分的评分更为恰当。
(2) 网上查阅权威资料、翻看新闻报道等。
10. 示例:以钱学森等科学家为灯,怀探索之心,承千年问天志。我将以坚韧铸剑,用求知作帆,在科学征途上逐梦不止,让青春在为民族科技腾飞的奋斗中绽放荣光。
【知识点】
材料探究、综合性学习、语言表达
【点评】
本题紧密结合时代主题,考查学生的材料分析、观点阐述及语言运用能力,引导学生感悟科学家精神与中华优秀传统文化,树立青春奋斗的意识,题型贴近学生生活,具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.6
本题为语文综合性学习题,需结合三则材料的核心内容,分别完成材料探究、观点阐述、途径梳理及语言表达任务。解题思路:第8题需从材料一的科学家精神发展历程提炼结论,从材料二钱学森的事迹对应科学家精神;第9题(1)要结合“问天”“梦天”的文化内涵阐述对人工智能评分的看法,(2)需梳理合理的探究途径;第10题要结合材料启示撰写贴合青春的宣言。
【解析】
8. (1) 材料一围绕建国后我国科学家精神的形成历程展开,体现出不同历史时期科学家精神的传承与丰富,且始终与国家发展紧密关联,是科技进步和国家建设的重要支撑,据此提炼结论。
(2) 从钱学森放弃国外优越条件回国投身航天事业、为中国航天奠基的事迹,可提炼出爱国情怀、卓越专业成就与奉献精神。
9. (1) “问天”源自屈原《天问》,承载中华民族对宇宙的哲学思索,契合航天探索未知的精神,介绍语凸显科研态度;“梦天”侧重梦想实现的结果,文化深度与精神贴合度稍逊,因此同意人工智能的评分结果。
(2) 探究命名由来的途径可选择查阅权威资料、翻看相关新闻报道等。
10. 青春宣言需结合科学家精神与航天命名的启示,体现青春担当与科学追求,语言要凝练有感染力。
【答案】
8. (1) 我国科学家精神在不同历史时期持续传承并不断丰富,始终与国家发展紧密相连,是推动科技进步和国家建设的重要精神支撑。
(2) 强烈的爱国情怀、卓越的专业成就与奉献精神。
9. (1) 我同意人工智能工具的评分结果。“问天”之名源自屈原《天问》,饱含着中华民族对宇宙亘古的哲学思索,与航天探索未知的精神高度契合,介绍语更凸显“发问”的科研态度;而“梦天”虽浪漫,但侧重梦想实现的结果。因此,“问天”在文化深度与精神贴合度上略胜一筹,9分的评分更为恰当。
(2) 网上查阅权威资料、翻看新闻报道等。
10. 示例:以钱学森等科学家为灯,怀探索之心,承千年问天志。我将以坚韧铸剑,用求知作帆,在科学征途上逐梦不止,让青春在为民族科技腾飞的奋斗中绽放荣光。
【知识点】
材料探究、综合性学习、语言表达
【点评】
本题紧密结合时代主题,考查学生的材料分析、观点阐述及语言运用能力,引导学生感悟科学家精神与中华优秀传统文化,树立青春奋斗的意识,题型贴近学生生活,具有较强的教育意义。
【难度系数】
0.6
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