2026年学海风暴九年级物理上册人教版第63页答案
6.(2025盐城)家用抽油烟机装有排气扇和照明灯,使用时它们既能同时工作又能单独工作。下列电路符合要求的是(
A

答案

6.A
【解析】电动机M与灯既能同时工作又能单独工作,说明它们之间互不影响,是并联连接的,且各自的支路有一个开关控制,A符合题意。

解析

【分析】
要使排气扇(电动机M)和照明灯既能单独工作又能同时工作,需满足两者互不影响,因此应采用并联电路结构,且每个用电器的支路都有独立开关控制,这样才能分别控制它们的通断。接下来逐一分析各选项的电路是否符合要求。
【解析】
选项A:电动机M与照明灯并联,各自支路都有独立开关,闭合对应开关可单独控制某一用电器,同时闭合两个开关可让两者同时工作,符合要求;
选项B:照明灯支路无开关,无法单独控制照明灯的工作,不符合要求;
选项C:电动机M支路无开关,无法单独控制电动机的工作,不符合要求;
选项D:电动机M与照明灯串联,串联电路中用电器相互影响,不能单独工作,不符合要求。
【答案】
A
【知识点】
并联电路特点、电路设计
【点评】
本题考查根据用电器工作要求设计电路,核心是理解并联电路各支路独立工作的特点,需明确“既能单独工作又能同时工作”对应的电路结构,属于基础电路设计题,难度适中。
【难度系数】
0.7
7.(多选)如下图所示,闭合开关,已知电流表A的示数为1.5 A,电流表A₁的示数为0.8 A,电流表A₂的示数为1.2 A。下列关于通过灯泡的电流大小的说法,正确的是 (
BC
)

A. 通过L₁的电流大小为0.3 A
B. 通过L₁的电流大小为0.7 A
C. 通过L₂的电流大小为0.5 A
D. 通过L₃的电流大小为0.5 A
变式 下图所示的电路中,闭合开关S,电流表A₁、A₂、A₃的示数分别为I₁、I₂、I₃。它们的大小关系正确的是 (
C
)

A. $I_1=I_2=I_3$
B. $I_1>I_2=I_3$
C. $I_1>I_3>I_2$
D. $I_1>I_2>I_3$

答案

7.BC
【解析】由题图可知,闭合开关S后,L₁、L₂、L₃并联,电流表A测干路电流,电流表A₁测通过L₂、L₃的总电流,电流表A₂测通过L₁、L₂的总电流。所以通过L₁的电流I₁=I_A-I_A1=1.5 A-0.8 A=0.7 A,故A错误,B正确。通过L₂的电流I₂=I_A2-I₁=1.2 A-0.7 A=0.5 A,故C正确。通过L₃的电流I₃=I_A1-I₂=0.8 A-0.5 A=0.3 A,故D错误。
变式 C

解析

【分析】
本题分为两部分,第一部分是7题的并联电路电流计算,第二部分是变式题的电流大小比较。解题思路:首先判断电路为并联,明确各电流表测量的是哪部分电路的电流,再根据并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律进行计算或比较。
【解析】
7题:由题图可知,闭合开关后,L₁、L₂、L₃并联,电流表A测干路总电流,电流表A₁测通过L₂和L₃的总电流,电流表A₂测通过L₁和L₂的总电流。根据并联电路电流规律(干路电流等于各支路电流之和):
1. 通过L₁的电流:I₁ = I_A - I_A₁ = 1.5A - 0.8A = 0.7A,故A错误,B正确;
2. 通过L₂的电流:I₂ = I_A₂ - I₁ =1.2A -0.7A=0.5A,故C正确;
3. 通过L₃的电流:I₃ = I_A₁ - I₂=0.8A -0.5A=0.3A,故D错误。因此7题选BC。
变式题:题图电路为并联电路,电流表A₁测干路电流,A₃测L₁和L₂的总电流,A₂测L₃的电流。根据并联电路电流规律,干路电流大于任意支路电流,因此I₁(干路)>I₃(两个支路电流之和)>I₂(单个支路电流),故答案为C。
【答案】7.BC;变式.C
【知识点】并联电路的电流规律;电流表的使用
【点评】本题考查并联电路电流规律的应用,关键是准确判断各电流表测量的电路部分,结合电流规律分析计算,属于电学基础题型,需熟练掌握电路分析方法。
【难度系数】0.5
8.小明同学连接了图甲所示的电路来进行相关实验:

(1)按照电学实验的基本操作规则,在连接电路前,小明应该将开关
断开
(选填“断开”或“闭合”)。
(2)连接完电路后闭合开关S,灯泡L₁和L₂均发光,此时电路中的电流方向为从L₁到L₂,则电源的正极在
A
(选填“A”或“B”)端。请在图乙的虚线框内画出此电路的电路图。
(3)小明将开关S断开,然后把灯泡L₂两端的接线柱用一根导线相连接。小明再次闭合开关S,将发现灯泡L₂
不发光
(选填“发光”或“不发光”)。
(4)受上面实验现象的启发,为了让两个发光的灯泡同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接图甲电路中灯泡L₂的左端接线柱和灯泡L₁的右端接线柱。根据所学知识,我们应该告诉小明
不能
(选填“能”或“不能”)这样操作,具体原因是
会造成电源短路

答案


8.(1)断开 (2)A 如下图所示 (3)不发光 (4)不能 会造成电源短路

解析

【分析】本题围绕串联电路的基本操作和特点展开,解题思路如下:(1) 连接电路前需保证开关断开,这是电学实验的安全操作要求,避免连接过程中短路损坏元件;(2) 电源外部电流从正极流向负极,结合已知电流方向(从L₁到L₂),可判断电源正极,再按串联电路的元件顺序画电路图;(3) 用导线连接用电器两端会造成该用电器短路,电流不经过它,据此判断发光情况;(4) 分析导线连接的位置是否会导致电源两极直接连通,判断是否为电源短路。
【解析】
(1) 电学实验中,为防止连接电路时出现短路,保护电路元件,连接前开关必须断开,故填“断开”。
(2) 电源外部的电流方向是从正极经用电器流向负极,已知电路中电流方向为从L₁到L₂,结合甲图的电路连接,电流路径为:电源正极→开关S→L₁→L₂→电源负极,因此电源正极在A端。画电路图时,按照串联电路的连接方式,依次画出电源、开关S、灯泡L₁、灯泡L₂,组成闭合回路。
(3) 把灯泡L₂两端的接线柱用导线连接,相当于L₂被短路,电流会优先通过导线,不经过L₂,因此L₂中无电流,不发光。
(4) 若用导线连接L₂的左端接线柱和L₁的右端接线柱,会直接将电源的正负极通过导线连通,造成电源短路,会损坏电源,因此不能这样操作。
【答案】8.(1)断开 (2)A (3)不发光 (4)不能 会造成电源短路
【知识点】电路连接基本操作、电流方向、短路
【点评】本题考查串联电路的基础知识点,涵盖实验操作规则、电流方向判断、用电器短路与电源短路的特点,是电学入门的典型题目,需掌握电路的基本安全操作和短路的危害。
【难度系数】0.5
1.某组同学做“探究小灯泡发光”的实验,他们有一个小灯泡(如图甲所示)和一些新的干电池。图乙中能使小灯泡发光的是
C
,属于短路的是
A、D
,属于断路的是
B
。(均填字母)

答案

1.C A、D B

解析

【分析】要使小灯泡发光,需形成闭合通路,即小灯泡的金属触头和金属螺纹壳分别连接干电池的正负极,让电流通过小灯泡;若电流不经过小灯泡直接连通电源正负极则为短路;若电路未形成完整路径则为断路。逐个分析各选项:A中导线直接连接干电池正负极,同时仅接了灯泡的金属螺纹壳,电流未过灯泡,属于短路;B中灯泡仅接干电池正极,未接负极,电路断开,属于断路;C中灯泡金属触头接正极,金属螺纹壳通过导线接负极,形成通路,灯泡发光;D中导线直接连干电池正负极,电流未过灯泡,属于短路。
【解析】判断小灯泡是否发光,需看电路是否为闭合通路,结合短路、断路的定义分析:
1. 选项A:导线将干电池的正、负极直接连通,同时仅连接小灯泡的金属螺纹壳,电流未经过小灯泡,属于短路,灯泡不发光;
2. 选项B:小灯泡的金属触头接干电池正极,但金属螺纹壳未与干电池负极连接,电路断路,灯泡不发光;
3. 选项C:小灯泡的金属触头接干电池正极,金属螺纹壳通过导线连接干电池负极,形成闭合通路,电流通过小灯泡,灯泡发光;
4. 选项D:导线直接连接干电池的正、负极,电流未经过小灯泡,属于短路,灯泡不发光。
因此,能使小灯泡发光的是C,属于短路的是A、D,属于断路的是B。
【答案】C;A、D;B
【知识点】电路的通路、断路与短路
【点评】本题考查电路的三种状态,需结合小灯泡结构和电路连接特点,区分通路、断路、短路,属于基础电路题,难度较低。
【难度系数】0.3
2. (2025 兰州)电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆,当给汽车充电时,蓄电池相当于
用电器
(选填“用电器”或“电源”)。上图是某款车载充电线,可供三部手机同时充电,充电时三部手机的连接方式是
并联
(选填“串联”或“并联”)。若拔掉其中一部手机,则电路中的总电流将
变小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。

答案

2.用电器 并联 变小

解析

【分析】
本题结合生活中的充电场景,考查电路相关的基础知识点。解题思路分为三步:第一步,判断蓄电池充电时的角色,需明确电源和用电器的区别,充电时蓄电池消耗电能,因此对应角色;第二步,判断手机充电的连接方式,要依据串并联电路的电压特点,保证手机正常工作需并联;第三步,分析总电流变化,利用并联电路总电流与支路电流的关系,判断拔掉手机后总电流的变化。
【解析】
1. 蓄电池充电过程中,消耗电能并转化为化学能储存,而用电器是消耗电能的装置,电源是提供电能的装置,因此充电时蓄电池相当于用电器;
2. 多部手机同时充电时,为保证每部手机都能在额定电压下正常工作,各手机两端电压需相等,并联电路各支路电压相等,因此三部手机的连接方式是并联;
3. 并联电路的总电流等于各支路电流之和,拔掉其中一部手机后,支路数量减少,总电流等于剩余支路的电流之和,因此电路中的总电流将变小。
【答案】
用电器 并联 变小
【知识点】
电路的组成、并联电路的特点
【点评】
本题结合生活实际场景,考查电路的基础概念和规律,属于基础应用类题目,需要学生掌握电源与用电器的区分、串并联电路的特点,难度较低。
【难度系数】
0.7