2026年53天天练一年级数学上册苏教版第52页答案
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① 原来有10个气球。
② 我打破了3个气球。
③ 还剩多少个气球？
知道什么？求什么？ 知道
①
和
②
，要求
③
。（填序号）
↓
可以怎样想？ 画一画。△△△△△△△△△△
↓
列式解答。□○□=□（个） 口答：还剩（
7
）个气球。

答案


1. （画法不唯一，参考）
10-3=7
口答：还剩7个气球。
2
画一画:
[图2]

算一算: □○□=□(张)

答案


2. （画法不唯一，参考）
6+4=10
口答:小华现在一共有10张。
3 已经剪好了5个手指甲，还剩几个手指甲没有剪？
□○□=□（个）

答案

3. 10-5=5
口答:还剩5个手指甲没有剪。
4 有10人在玩“老鹰捉小鸡”，已经捉住了4只“小鸡”。
（1）先圈出捉住的4只“小鸡”，再将“鸡妈妈”和“老鹰”涂上颜色。
△△△△△△△△△△
（2）还有多少只“小鸡”没被捉住？
□○□图1□=□（只）

答案


4. (1) （画法不唯一，参考）
(2)10-4-2=4
口答:还有4只“小鸡”没被捉住。
解析 10人玩“老鹰捉小鸡”,1人是“老鹰”,1人是“鸡妈妈”,其他人是“小鸡”。已经捉住了4只“小鸡”,求还有多少只“小鸡”没被捉住。用玩“老鹰捉小鸡”的总数先减去已经被捉住的“小鸡”只数,再减去“鸡妈妈”和“老鹰”,剩下的就是还没被捉住的“小鸡”只数,列式为10-4-2=4(只)。