一、用括号中所给单词的正确形式填空。
1. I like reading. It is great (funny).
2. This book is (real) interesting. I’d like to read it again.
3. Tony’s sister enjoys listening to music and she often (go) to concerts.
4. (2025·江苏扬州宝应期中) Jim (practise) speaking English with his sister every morning.
5. —Would you like (give) me some pocket money, Mum?
—I’d like to, but I have no money with me now.
6. —Which is the (one) day of a week?
—Sunday.
7. Doing eye exercises (be) good for our eyes.
8. My school day ______ (begin) early every morning. So I must get up at seven.
9. My classmates are all very friendly and helpful. I love (they) very much.
10. Our school is over at 3:30 p. m. We have a lot of time for after-school (activity).
1. I like reading. It is great (funny).
2. This book is (real) interesting. I’d like to read it again.
3. Tony’s sister enjoys listening to music and she often (go) to concerts.
4. (2025·江苏扬州宝应期中) Jim (practise) speaking English with his sister every morning.
5. —Would you like (give) me some pocket money, Mum?
—I’d like to, but I have no money with me now.
6. —Which is the (one) day of a week?
—Sunday.
7. Doing eye exercises (be) good for our eyes.
8. My school day ______ (begin) early every morning. So I must get up at seven.
9. My classmates are all very friendly and helpful. I love (they) very much.
10. Our school is over at 3:30 p. m. We have a lot of time for after-school (activity).
答案
1. fun 2. really 3. goes 4. practises 5. to give
6. first 7. is 8. begins 9. them 10. activities
6. first 7. is 8. begins 9. them 10. activities
解析
【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空,需结合词性、时态、固定搭配、数词、主谓一致等知识点分析:
1. 空格前是形容词great,需填名词,funny是形容词,其名词形式为fun;
2. 空格后是形容词interesting,需用副词修饰,real是形容词,副词形式为really;
3. 主语是第三人称单数she,一般现在时中动词用第三人称单数形式,go的三单是goes;
4. 主语Jim是第三人称单数,时间状语every morning表一般现在时,practise的三单是practises;
5. 固定搭配would like to do sth,需填动词不定式to give;
6. 表示“一周的第一天”,用序数词,one的序数词是first;
7. 动名词短语作主语,谓语动词用单数形式is;
8. 主语My school day是第三人称单数,时间状语every morning表一般现在时,begin的三单是begins;
9. 动词love后需接人称代词宾格,they的宾格是them;
10. a lot of后接可数名词复数,activity的复数是activities。
【解析】
1. great为形容词,后接名词,funny的名词形式是fun,故填fun;
2. 修饰形容词interesting需用副词,real的副词形式是really,故填really;
3. 主语she是第三人称单数,一般现在时动词用三单形式,go的三单是goes,故填goes;
4. 主语Jim是第三人称单数,every morning表一般现在时,practise的三单是practises,故填practises;
5. 固定搭配would like to do sth,故填to give;
6. 表示顺序需用序数词,one的序数词是first,故填first;
7. 动名词短语作主语,谓语动词用单数is,故填is;
8. 主语My school day是第三人称单数,every morning表一般现在时,begin的三单是begins,故填begins;
9. 动词love后接人称代词宾格,they的宾格是them,故填them;
10. a lot of后接可数名词复数,activity的复数是activities,故填activities。
【答案】
1. fun 2. really 3. goes 4. practises 5. to give 6. first 7. is 8. begins 9. them 10. activities
【知识点】
词性转换、动词第三人称单数、固定搭配、序数词、主谓一致
【点评】
本题为英语基础词汇形式填空题,主要考察词性变化、动词时态、固定搭配、数词用法及主谓一致等核心基础知识点,是初中英语常见题型,难度较低,需学生熟练掌握单词不同形式及相关语法规则。
【难度系数】
0.8
本题考查英语单词的正确形式填空,需结合词性、时态、固定搭配、数词、主谓一致等知识点分析:
1. 空格前是形容词great,需填名词,funny是形容词,其名词形式为fun;
2. 空格后是形容词interesting,需用副词修饰,real是形容词,副词形式为really;
3. 主语是第三人称单数she,一般现在时中动词用第三人称单数形式,go的三单是goes;
4. 主语Jim是第三人称单数,时间状语every morning表一般现在时,practise的三单是practises;
5. 固定搭配would like to do sth,需填动词不定式to give;
6. 表示“一周的第一天”,用序数词,one的序数词是first;
7. 动名词短语作主语,谓语动词用单数形式is;
8. 主语My school day是第三人称单数,时间状语every morning表一般现在时,begin的三单是begins;
9. 动词love后需接人称代词宾格,they的宾格是them;
10. a lot of后接可数名词复数,activity的复数是activities。
【解析】
1. great为形容词,后接名词,funny的名词形式是fun,故填fun;
2. 修饰形容词interesting需用副词,real的副词形式是really,故填really;
3. 主语she是第三人称单数,一般现在时动词用三单形式,go的三单是goes,故填goes;
4. 主语Jim是第三人称单数,every morning表一般现在时,practise的三单是practises,故填practises;
5. 固定搭配would like to do sth,故填to give;
6. 表示顺序需用序数词,one的序数词是first,故填first;
7. 动名词短语作主语,谓语动词用单数is,故填is;
8. 主语My school day是第三人称单数,every morning表一般现在时,begin的三单是begins,故填begins;
9. 动词love后接人称代词宾格,they的宾格是them,故填them;
10. a lot of后接可数名词复数,activity的复数是activities,故填activities。
【答案】
1. fun 2. really 3. goes 4. practises 5. to give 6. first 7. is 8. begins 9. them 10. activities
【知识点】
词性转换、动词第三人称单数、固定搭配、序数词、主谓一致
【点评】
本题为英语基础词汇形式填空题,主要考察词性变化、动词时态、固定搭配、数词用法及主谓一致等核心基础知识点,是初中英语常见题型,难度较低,需学生熟练掌握单词不同形式及相关语法规则。
【难度系数】
0.8
二、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
wish do morning exercises start leave for hear from
learn about field trip would like lots of amaze
1. We want to
2. —Best
—Thank you, Joe.
3. My daughter often has a
4. Bob
5. —When do you often
—At 6:30 a. m.
6. We will
7. We
8. We often
9. Every week, we read
10. I know a lot of
wish do morning exercises start leave for hear from
learn about field trip would like lots of amaze
1. We want to
learn about
how to take care of little animals.2. —Best
wishes
for your birthday, Sandy.—Thank you, Joe.
3. My daughter often has a
field trip
to study more about nature.4. Bob
would like
to buy a pair of jeans.5. —When do you often
start
eating breakfast on weekdays?—At 6:30 a. m.
6. We will
leave for
Shanghai next week.7. We
do morning exercises
in our new school every day.8. We often
hear from
my sister who studies in China.9. Every week, we read
lots of
books in the library.10. I know a lot of
amazing
things. They are very interesting.答案
1. learn about 2. wishes 3. field trip 4. would like
5. start 6. leave for 7. do morning exercises
8. hear from 9. lots of 10. amazing
5. start 6. leave for 7. do morning exercises
8. hear from 9. lots of 10. amazing
解析
【分析】
本题为选词填空题,解题思路如下:首先明确方框内所给词/短语的词义及用法;接着分析每个句子的语境、语法结构(如固定搭配、词性要求、时态等);最后结合语境选择恰当的词/短语,并根据句子需要调整词的形式(如名词复数、形容词变形等),确保每个词/短语仅用一次。
【解析】
1. 句意为“我们想学习如何照顾小动物”,方框中“learn about”(学习,了解)符合语境,且“want to do sth”为固定搭配,故填learn about。
2. 固定搭配“Best wishes for...”意为“给……最美好的祝愿”,此处wish需用复数形式wishes,故填wishes。
3. 句意为“我女儿有一次更多了解自然的实地考察”,“field trip”(实地考察)符合语境,a后接单数名词,故填field trip。
4. 固定搭配“would like to do sth”意为“想要做某事”,符合句意为“Bob想买一条牛仔裤”,故填would like。
5. 句意为“工作日你通常什么时候开始吃早饭?”,“start doing sth”(开始做某事)符合语境,助动词do后接动词原形,故填start。
6. 句意为“我们下周动身去上海”,“leave for”(动身去某地)符合语境,will后接动词原形,故填leave for。
7. 句意为“我们每天在新学校做早操”,“do morning exercises”(做早操)符合日常活动语境,一般现在时主语为we,用动词原形,故填do morning exercises。
8. 句意为“我们经常收到在中国学习的姐姐的来信”,“hear from”(收到……的来信)符合语境,故填hear from。
9. “lots of”(许多)可修饰可数名词复数,此处修饰books,符合语境,故填lots of。
10. 句意为“我知道很多令人惊奇的事物,它们很有趣”,修饰名词things需用形容词,“amaze”的形容词形式“amazing”(令人惊奇的)符合语境,故填amazing。
【答案】
1. learn about 2. wishes 3. field trip 4. would like 5. start 6. leave for 7. do morning exercises 8. hear from 9. lots of 10. amazing
【知识点】
选词填空、固定搭配、形容词用法
【点评】
本题是基础词汇运用题,主要考查常用词汇、固定短语的掌握及词形变化能力,结合句子语境即可完成作答,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题为选词填空题,解题思路如下:首先明确方框内所给词/短语的词义及用法;接着分析每个句子的语境、语法结构(如固定搭配、词性要求、时态等);最后结合语境选择恰当的词/短语,并根据句子需要调整词的形式(如名词复数、形容词变形等),确保每个词/短语仅用一次。
【解析】
1. 句意为“我们想学习如何照顾小动物”,方框中“learn about”(学习,了解)符合语境,且“want to do sth”为固定搭配,故填learn about。
2. 固定搭配“Best wishes for...”意为“给……最美好的祝愿”,此处wish需用复数形式wishes,故填wishes。
3. 句意为“我女儿有一次更多了解自然的实地考察”,“field trip”(实地考察)符合语境,a后接单数名词,故填field trip。
4. 固定搭配“would like to do sth”意为“想要做某事”,符合句意为“Bob想买一条牛仔裤”,故填would like。
5. 句意为“工作日你通常什么时候开始吃早饭?”,“start doing sth”(开始做某事)符合语境,助动词do后接动词原形,故填start。
6. 句意为“我们下周动身去上海”,“leave for”(动身去某地)符合语境,will后接动词原形,故填leave for。
7. 句意为“我们每天在新学校做早操”,“do morning exercises”(做早操)符合日常活动语境,一般现在时主语为we,用动词原形,故填do morning exercises。
8. 句意为“我们经常收到在中国学习的姐姐的来信”,“hear from”(收到……的来信)符合语境,故填hear from。
9. “lots of”(许多)可修饰可数名词复数,此处修饰books,符合语境,故填lots of。
10. 句意为“我知道很多令人惊奇的事物,它们很有趣”,修饰名词things需用形容词,“amaze”的形容词形式“amazing”(令人惊奇的)符合语境,故填amazing。
【答案】
1. learn about 2. wishes 3. field trip 4. would like 5. start 6. leave for 7. do morning exercises 8. hear from 9. lots of 10. amazing
【知识点】
选词填空、固定搭配、形容词用法
【点评】
本题是基础词汇运用题,主要考查常用词汇、固定短语的掌握及词形变化能力,结合句子语境即可完成作答,难度较低。
【难度系数】
0.3
(
—Yes. One of her friends often
A.help; with
B.help; to do
C.helps; doing
D.helps; with
D
)1.(2025·江苏无锡侨谊集团校期中)—Do you like her friends?—Yes. One of her friends often
helps
her with
her English in the class.A.help; with
B.help; to do
C.helps; doing
D.helps; with
答案
1. D 【点拨】主语是第三人称单数,谓语应用三单形式。help sb. with sth. 在某方面帮助某人。故选 D。
解析
【分析】
这道题考查一般现在时的主谓一致和固定动词短语的用法。首先确定主语的单复数,再结合help的固定搭配分析选项:第一步,主语“One of her friends”表示“她的朋友中的一个”,属于第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式,据此排除谓语用原形的A、B选项;第二步,辨析help的固定搭配,help sb. with sth.意为“在某方面帮助某人”,help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”,句中后接学科“English”,应用help sb. with sth.的结构,排除C选项,最终确定答案。
【解析】
1. 主谓一致判断:主语“One of her friends”是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式,因此排除谓语为原形的A、B选项。
2. 固定搭配辨析:help的常用搭配中,help sb. with sth.用于表示“在某方面帮助某人”,help sb. (to) do sth.用于表示“帮助某人做某事”。句中her English是学科,需用help sb. with sth.结构,排除C选项,故答案为D。
【答案】D
【知识点】一般现在时主谓一致;动词短语help的用法
【点评】本题结合主谓一致和固定搭配两个基础考点,侧重考查学生对英语核心语法与短语的掌握,属于常规基础题。
【难度系数】0.7
这道题考查一般现在时的主谓一致和固定动词短语的用法。首先确定主语的单复数,再结合help的固定搭配分析选项:第一步,主语“One of her friends”表示“她的朋友中的一个”,属于第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式,据此排除谓语用原形的A、B选项;第二步,辨析help的固定搭配,help sb. with sth.意为“在某方面帮助某人”,help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”,句中后接学科“English”,应用help sb. with sth.的结构,排除C选项,最终确定答案。
【解析】
1. 主谓一致判断:主语“One of her friends”是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式,因此排除谓语为原形的A、B选项。
2. 固定搭配辨析:help的常用搭配中,help sb. with sth.用于表示“在某方面帮助某人”,help sb. (to) do sth.用于表示“帮助某人做某事”。句中her English是学科,需用help sb. with sth.结构,排除C选项,故答案为D。
【答案】D
【知识点】一般现在时主谓一致;动词短语help的用法
【点评】本题结合主谓一致和固定搭配两个基础考点,侧重考查学生对英语核心语法与短语的掌握,属于常规基础题。
【难度系数】0.7
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