一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Birds sing happily on the (branch), inspiring painters to create lovely paintings.
2. Great artists put their deep love into (paint) to share beauty with all people in the world.
3. Golden (leaf) fall in autumn, inspiring countless poets to write beautiful lines.
4. Artists create great works with (burn) love for nature and beauty.
5. The noise in the classroom between students (fall) recently.

1. branches 2. paintings 3. leaves 4. burning 5. has fallen

【分析】
1. 第1题：branch是可数名词，结合语境“鸟儿在树枝上欢快歌唱”，树枝不止一根，需用复数形式，故填branches。
2. 第2题：paint是动词，此处需名词表示“画作”，且艺术家的作品不止一幅，用复数paintings。
3. 第3题：leaf是可数名词，秋天的落叶是多片，其复数为不规则变化leaves，故填leaves。
4. 第4题：burn是动词，此处需形容词修饰名词love，动名词burning可作形容词，意为“炽热的”，故填burning。
5. 第5题：句中时间状语recently（最近）是现在完成时的标志，主语the noise是不可数名词，助动词用has，故填has fallen。
【解析】
1. 空格前为定冠词the，结合语境“鸟儿在树枝上”，branch为可数名词，此处需用复数形式表示泛指多根树枝，故填branches。
2. 空格前为介词into，介词后需接名词，paint的名词形式表示“画作”，且艺术家的作品不止一幅，故用复数paintings。
3. 空格前为形容词Golden，此处需用名词作主语，leaf为可数名词，秋天的落叶是多片，其复数为不规则变化leaves，故填leaves。
4. 空格后为名词love，需用形容词修饰，burn的动名词形式burning可作形容词，意为“炽热的”，符合语境，故填burning。
5. 句中时间状语recently是现在完成时的标志，结构为“have/has + 过去分词”，主语the noise是不可数名词，助动词用has，fall的过去分词为fallen，故填has fallen。
【答案】
1. branches 2. paintings 3. leaves 4. burning 5. has fallen
【知识点】
可数名词复数、词性转换、现在完成时
【点评】
本题考查英语基础词汇的形式运用，涵盖名词单复数变形、词性转换、时态判断等核心基础语法点，要求学生掌握相关规则，难度适中，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.6

()1. The sweet meaning in the poem could be clearly felt . It touched all of us.

A.in her voice
B.at her age
C.on her desk
D.in her hand

1. A 【点拨】结合诗歌朗诵的场景，in her voice 指声音中蕴含的情感。故选 A。

【分析】本题需结合语境选择合适的介词短语。句子表达诗歌里的甜蜜含义能被清晰感知，要找到能传递这种情感的载体，结合诗歌常通过声音传递情感的场景，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】逐一分析各选项：A选项in her voice意为“在她的声音里”，符合诗歌相关场景中通过声音传递情感、让人感知含义的语境；B选项at her age意为“在她的年龄”，与感受诗歌含义无关；C选项on her desk意为“在她的桌子上”，不符合语境；D选项in her hand意为“在她手里”，无法传递诗歌的情感。因此选A。
【答案】A
【知识点】介词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查介词短语在具体语境中的辨析，需结合诗歌相关场景判断合适的短语，侧重语境理解能力，难度适中。
【难度系数】0.5

()2. —What you said about the poem doesn't , so please explain it again.
—Sorry. I'll make my idea clearer right now.

A.take care
B.come true
C.make sense
D.turn on

2. C 【点拨】根据“需要重新解释”可知，对方的表述无法让人理解、没有道理。make sense 有道理；讲得通。故选 C。

【分析】
本题考查动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断合适的短语。首先理解句子含义：“你说的关于这首诗的内容________，所以请再解释一遍”，由此可知空格处需填表示“讲得通、有道理”的短语。再逐一分析选项短语的含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. take care意为“小心；照顾”，不符合语境；
B. come true意为“实现”，多用于梦想等的实现，不符合语境；
C. make sense意为“有道理；讲得通”，符合“需要重新解释”的语境；
D. turn on意为“打开（电器、电源等）”，不符合语境。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题为基础的动词短语辨析题，需掌握常用短语含义并结合语境判断，难度较低，是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8

()3. The little bird from the tree, but it wasn't hurt and flew away quickly.

A.gave up
B.dropped off
C.looked up
D.turned on

3. B 【点拨】drop off 表示“从……掉落，跌落”。故选 B。

【分析】
这是一道动词短语词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，再逐一分析各选项短语的含义，最后结合语境选出符合的选项。句子描述小鸟从树上的动作，需找表示“掉落”的短语。
【解析】
句子翻译：那只小鸟从树上掉下来，但它没有受伤，很快飞走了。
选项分析：
A. gave up 意为“放弃”，不符合小鸟从树上的动作语境；
B. dropped off 意为“从……掉落，跌落”，符合小鸟从树上掉下来的语境；
C. looked up 意为“查阅（资料）；向上看”，不符合语境；
D. turned on 意为“打开（电器、开关等）”，不符合语境。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语的词义辨析，属于基础题型，只要准确掌握各短语含义，结合句子语境即可选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

()4. —Does this literary theory the novel we read yesterday?
—Yes. It helps us understand its hidden meanings well.

A.have nothing to do with
B.have something to do with
C.have a lot in common with
D.have little to do with

4. B 【点拨】答语表明理论对理解小说有帮助，说明二者有关系。have something to do with 与……有关系。故选 B。

【分析】
首先需结合对话答语判断文学理论与小说的关系：答语提到理论能帮助理解小说的隐藏含义，说明二者存在关联。再逐一分析选项短语含义，匹配符合语境的表达。
【解析】
根据答语“Yes. It helps us understand its hidden meanings well.”可知，文学理论与昨天读的小说有关系。
A选项have nothing to do with意为“与……无关”，不符合语境；
B选项have something to do with意为“与……有关系”，符合答语体现的关联；
C选项have a lot in common with意为“与……有很多共同点”，语境未提及二者的共同点，排除；
D选项have little to do with意为“几乎与……无关”，不符合语境。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；情景交际
【点评】
本题结合情景对话考查动词短语辨析，需通过答语逻辑判断两者关系，掌握短语含义即可轻松解题，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

()5. I'm sorry I'm late for the English Club. — . Come in and sit down, please.

A.It doesn't matter
B.With pleasure
C.Come on
D.Don't say so

5. A 【点拨】对方表达歉意，用 It doesn't matter(没关系)回答。故选 A。

【分析】
本题考查英语日常情景交际用语，需先明确对话语境：一方因迟到表达歉意，要选择合适的回应语。解题时需先理解各选项含义及适用场景，再结合语境匹配正确答案。
【解析】
对话中第一句是表达歉意的句子，回应歉意的常用表达为“It doesn't matter”。分析各选项：A选项“It doesn't matter”意为“没关系”，适用于回应他人的歉意，符合语境；B选项“With pleasure”用于回应他人的请求，表乐意帮忙，不符合此处语境；C选项“Come on”表加油、快点等，与回应歉意无关；D选项“Don't say so”意为“别这么说”，不符合回应歉意的表达习惯。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题为基础情景交际题，考查学生对英语日常常用表达的掌握，需准确区分不同交际场景的用语，难度较低。
【难度系数】
0.7

三、词语运用。
A)选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余选项。
bedside apartment fool anger actually dropped from
When we read classic stories, we can always see different feelings and lives in them. Sometimes a character may hide his 1 deep inside when facing unfair things in the story. We 2 find many small but warm details that make literary works more real. Near the soft 3 in a novel, the hero often reads books and thinks about his future quietly. In a small 4 from a short story, ordinary people show their true hearts to readers. No one should be a 5 who refuses to understand the beauty behind literary works. Reading carefully helps us feel the world and grow better through wonderful literature.
1.
2.
3.
4.
5.

A)1. anger 2. actually 3. bedside 4. apartment 5. fool

【分析】
本题为英语选词填空题，需先明确给出的词汇（bedside、apartment、fool、anger、actually、dropped from，其中1个为多余项），再结合每个空的语境、所需词性匹配词汇，排除多余项。具体思路：先分析每个空的词性要求，再结合上下文语义选择合适的词汇，最后验证多余项。
【解析】
1. 空1：形容词性物主代词his后需接名词，结合语境“面对不公时隐藏的情绪”，选名词anger；
2. 空2：句子主谓宾结构完整，需填副词修饰动词find，选副词actually；
3. 空3：形容词soft后需接名词，结合“主人公读书”的场景，选名词bedside；
4. 空4：形容词small后需接名词，结合“短篇小说场景”，选名词apartment；
5. 空5：不定冠词a后需接名词，结合“拒绝理解文学之美的人”，选名词fool；多余项为dropped from。
【答案】
1. anger 2. actually 3. bedside 4. apartment 5. fool
【知识点】
词语运用、名词辨析、副词用法
【点评】
本题考查基础词汇的语境运用，需结合词性和上下文语义匹配词汇，是常见的英语基础题型，侧重考查学生对词汇的理解与搭配能力。
【难度系数】
0.4

B)根据课文改编内容,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Johnsy was seriously ill and had a very small chance of living. She 1(lie) quietly with a high fever, counting the falling 2(leaf) of an old tree outside the window. She believed that 3 the last leaf fell, she would die too. Sue tried to comfort her but 4(fail). Sue wanted to paint to earn money for Johnsy's food, so she went to ask Behrman, an old 5(paint)
living downstairs, to be her model. She told Behrman about Johnsy's 6(fool) idea. Behrman was shocked and could not believe such a thing. Despite the heavy rain 7 strong wind that night, one leaf still stayed on the tree the next morning. Johnsy realized she was wrong and decided 8(live) on, so she gradually recovered.
Later, Sue told Johnsy the 9(true): Behrman had died of cold after staying out all night. The last leaf was not real—it was his masterpiece, painted on 10 wall the night the real last leaf fell.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

B)1. lay 2. leaves 3. when 4. failed 5. painter 6. foolish 7. and 8. to live 9. truth 10. the

【分析】
本题为语篇填空，需结合《最后一片叶子》的课文语境，运用语法知识（时态、词性转换、固定搭配、连词、冠词等）逐一分析每个空：1. 需用动词过去式，对应全文一般过去时；2. 可数名词复数；3. 时间状语从句连词；4. 并列谓语动词过去式；5. 职业名词转换；6. 形容词修饰名词；7. 并列连词；8. 固定搭配decide to do；9. 名词形式；10. 定冠词特指。
【解析】
1. 考查一般过去时，全文叙述过去的故事，lie（躺）的过去式为lay，故填lay。
2. 考查名词复数，leaf为可数名词，此处指多片落叶，复数形式为leaves，故填leaves。
3. 考查连词，此处引导时间状语从句，表“当……时”，用when，故填when。
4. 考查动词时态，由前文tried可知，并列谓语需用过去式，fail的过去式为failed，故填failed。
5. 考查词性转换，此处指“画家”，paint对应的职业名词为painter，故填painter。
6. 考查形容词，修饰名词idea需用形容词，fool的形容词形式为foolish，故填foolish。
7. 考查连词，rain与wind为并列的自然事物，用and连接，故填and。
8. 考查固定搭配，decide to do sth.（决定做某事）为固定用法，故填to live。
9. 考查名词，定冠词the后需接名词，true的名词形式为truth，故填truth。
10. 考查冠词，此处特指“那面墙”，用定冠词the，故填the。
【答案】
lay; leaves; when; failed; painter; foolish; and; to live; truth; the
【知识点】
动词时态、词性转换、固定搭配
【点评】
本题基于经典课文改编，聚焦基础语法与词汇运用，需结合语境分析语言形式，是初中英语常见的语篇填空题型，能有效考查学生对核心知识点的掌握情况。
【难度系数】
0.5