一、选出下列每组单词中画线部分发音不同于其他单词的选项。
()1. A. there B. here C. wear D. pear
()2. A. great B. wait C. day D. pair
()3. A. dear B. year C. pear D. clear
()4. A. toy B. enjoy C. toilet D. buy
()5. A. mouth B. down C. slow D. mouse

1. B 2. D 3. C 4. D 5. C

【分析】
本题为英语语音辨析题，解题思路是：逐一读出每组单词中划线部分的发音，对比后找出与其他三个发音不一致的选项即可。
【解析】
1. A. there中ere发音为/eə/；B. here中ere发音为/ɪə/；C. wear中ear发音为/eə/；D. pear中ear发音为/eə/，故答案为B。
2. A. great中ea发音为/eɪ/；B. wait中ai发音为/eɪ/；C. day中ay发音为/eɪ/；D. pair中ai发音为/eə/，故答案为D。
3. A. dear中ear发音为/ɪə/；B. year中ear发音为/ɪə/；C. pear中ear发音为/eə/；D. clear中ear发音为/ɪə/，故答案为C。
4. A. toy中oy发音为/ɔɪ/；B. enjoy中oy发音为/ɔɪ/；C. toilet中oi发音为/ɔɪ/；D. buy中uy发音为/aɪ/，故答案为D。
5. A. mouth中ou发音为/aʊ/；B. down中ow发音为/aʊ/；C. slow中ow发音为/əʊ/；D. mouse中ou发音为/aʊ/，故答案为C。
【答案】
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C
【知识点】
英语单词发音辨析、字母组合发音
【点评】
本题考查常见字母组合的发音规则，属于基础语音知识题，侧重考查学生对基础语音的掌握程度。
【难度系数】
0.7

二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
date smart primary interview by the way
1. Daniel looks in blue jeans.
2. Jim is my school classmate. We often chat together.
3. — What's the today? — It's 16 December.
4. Let's have an with Mr Li before the fashion show.
5. , which colour do you like best?

1. smart 2. primary 3. date 4. interview 5. By the way

【分析】先明确方框内单词/短语的含义：date（日期，名词）、smart（时髦的，形容词）、primary（初级的，形容词）、interview（采访，名词）、by the way（顺便说一下，短语）。再逐句分析语境：1. 句中look是系动词，后需形容词作表语；2. 结合“school classmate”找固定搭配；3. 根据答语日期确定问句内容；4. 根据“have an”后接名词的用法选词；5. 结合句首插入语的要求选短语并注意大写。
【解析】1. look为系动词，后接形容词作表语，smart意为“时髦的”，符合穿牛仔裤的语境，故填smart；2. primary school是固定短语，意为“小学”，符合“同学”的身份语境，故填primary；3. 答语是具体日期，对应问句“What's the date today?”（今天几号？），故填date；4. have an interview是固定搭配，意为“进行采访”，符合语境，故填interview；5. By the way是固定短语，意为“顺便说一下”，用于句首作插入语，首字母大写，符合语境，故填By the way；
【答案】1. smart 2. primary 3. date 4. interview 5. By the way
【知识点】词汇运用、固定搭配
【点评】本题为基础选词填空题，考查常用单词、短语的词义及固定搭配，结合语境即可选出正确答案，难度较低，适合基础巩固练习。
【难度系数】0.8

三、用适当的疑问词(组)填空。
1. — do you play basketball? — On Friday afternoon.
2. — are you? — Fifteen.
3. — is the man in a white shirt? — He's Mr Liu, our Maths teacher.
4. — are you? — I'm a doctor.
5. — do you live? — I live in Xuzhou.
6. — pencil is this? — I think it's Lucy's.
7. — book do you like? — I like the book on the left.
8. — do you like? — I like yellow.
9. — do you go to school? — On foot.
10. — students are there in your class? — Thirty-six.

1. When 2. How old 3. Who 4. What 5. Where 6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How 10. How many

【分析】这类题需根据答语内容选择匹配的疑问词：先明确每个答语所表达的信息（时间、年龄、人物、职业、地点、所属、选择范围、颜色、方式、数量），再对应找到合适的疑问词填空即可。
【解析】1. 答语“On Friday afternoon”表时间，对应疑问词When；2. 答语“Fifteen”表年龄，对应How old；3. 答语“He's Mr Liu, our Maths teacher”表人物，对应Who；4. 答语“I'm a doctor”表职业，对应What；5. 答语“I live in Xuzhou”表地点，对应Where；6. 答语“I think it's Lucy's”表所属，对应Whose；7. 答语“I like the book on the left”表选择范围，对应Which；8. 答语“I like yellow”表颜色，对应What colour；9. 答语“On foot”表方式，对应How；10. 答语“Thirty-six”表可数名词数量，对应How many。
【答案】1. When 2. How old 3. Who 4. What 5. Where 6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How 10. How many
【知识点】疑问词的用法，特殊疑问句
【点评】本题为英语基础题，考查日常交际中疑问词的运用，需结合答语判断提问方向，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8

()1. — is your father, Lily? — He is a doctor.

A.What
B.How
C.Where
D.Who

1. A

【分析】首先观察答语“He is a doctor.”可知问句是在询问职业，需回忆各疑问词的用法：询问职业常用“What is sb?”；How用于询问方式或状况；Where用于询问地点；Who用于询问具体的人。据此可判断应选对应询问职业的疑问词。
【解析】本题考查疑问词的辨析。A项What用于询问职业、事物等；B项How用于询问方式、程度；C项Where用于询问地点；D项Who用于询问具体的人。答语“He is a doctor.”明确回答了职业，因此问句需用What提问，故答案为A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题是英语基础题型，核心考查疑问词的用法，结合答语内容即可快速判断正确选项，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.9

()2. — is this English book? — I think it is our .

A.Whose; teacher's
B.Who; teacher
C.Whose; teachers
D.Who; teacher's

2. A

【分析】
这道题考查疑问词和名词所有格的用法，解题思路分两步：第一步，分析第一个空，问句询问“这本英语书是谁的”，需要用表示“谁的”的疑问词Whose，Who用于询问人，不符合句意，因此排除B、D选项；第二步，分析第二个空，答句表示“是我们老师的（书）”，需要用名词所有格表示所属关系，teacher's是单数名词所有格，teachers是复数形式，不符合此处语境，因此排除C选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：根据问句句意“这本英语书是谁的”，需用疑问词Whose（谁的），Who（谁）用于询问人，故排除B、D；
2. 第二空：答句表达“是我们老师的（书）”，需用名词所有格表所属，teacher's（老师的）符合，teachers（老师们）无所有格含义，排除C；
因此选A。
【答案】
A
【知识点】
疑问词（Whose用法）、名词所有格
【点评】
本题考查英语基础的疑问词辨析和名词所有格的用法，属于日常交际中的基础考点，难度较低，只要掌握疑问词和所有格的基本用法即可解答。
【难度系数】
0.7

()3. — Do you know the girl in red is?
— I'm not sure. Maybe a teacher.

A.who
B.how
C.where
D.what

3. D

【分析】首先观察问句，空格处需填入宾语从句的引导词，结合答语“Maybe a teacher（可能是一名老师）”可知，问句是在询问那个穿红衣服的女孩的职业。逐一分析选项：A选项who用于询问人的身份；B选项how用于询问方式；C选项where用于询问地点；D选项what可用于询问职业或事物，符合语境，因此需选择对应询问职业的引导词。
【解析】根据答语“Maybe a teacher”可知，问句是对职业进行提问，宾语从句中询问职业需用疑问词what。A项who询问身份，B项how询问方式，C项where询问地点，均与答语语境不符，故排除A、B、C，选D。
【答案】D
【知识点】宾语从句引导词；疑问词辨析
【点评】本题考查宾语从句中疑问词的选择，解题关键是结合答语语境判断提问内容，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.3

()4. (2025·甘肃天水中考)— are the trousers?
— 20 pounds.

A.How many
B.How long
C.How far
D.How much

4. D

【分析】本题考查疑问词组的辨析，需结合答语判断提问内容，再匹配对应的疑问词组。首先明确各选项疑问词组的用法：A.How many用于询问可数名词的数量；B.How long询问时间长度或物体长度；C.How far询问距离；D.How much可用于询问价格或不可数名词的数量。答语“20 pounds”表示价格，因此需选询问价格的疑问词组。
【解析】根据答语“20 pounds”可知，问句是对价格提问。A选项用于询问可数名词数量，B选项询问长度/时间，C选项询问距离，均不符合语境；D选项How much可用于询问价格，符合要求，故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词组辨析
【点评】本题为基础交际题，核心是区分常见疑问词组的用法，结合答语的语境即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8