2026年新课程课堂同步练习册四年级语文上册人教版第82页答案
一、下列加点字的字音和词语字形完全正确的一组是(
C
)(填序号)

A.矛(máo)屋
B.土炕(kēng)
C.昔(xī)日
D.探索(shuǒ)

答案

C
二、在括号里填上合适的词语。
（
叮咚
）的流水 （
明媚
）的春光 （
美妙
）的交响
（
温热
）的土炕 （
火红
）的太阳 （
金色
）的理想
（
顶天立地
）的脊梁 （
美好
）的未来 （
毫不犹豫
）地丢掉

答案

叮咚 明媚 美妙 温热 火红 金色 顶天立地 美好 毫不犹豫
三、联系上下文解释下列词语的意思。
雨后春笋：
比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

琳琅：
美玉，比喻优美珍贵的东西。

答案

雨后春笋：比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
琳琅：美玉，比喻优美珍贵的东西。
四、朗读诗歌的第一小节,完成下列填空。
像翩翩归来的燕子,
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,
在追寻雨露和太阳。
1. 这一小节采用了
比喻
的修辞手法,把作者追寻延安精神比喻成燕子追寻
昔日的春光
,小树追寻
雨露和太阳
。
2. 照样子,写一写。
像
的
,在追寻
;
像
的
,在追寻
。

答案

1. 比喻 昔日的春光 雨露和太阳
2. 略
五、根据课文内容填空。
诗歌第二小节多次提到“追寻”，表面上作者是在追寻延河的流水、追寻
枣园梨花的清香
、追寻
南泥湾开荒的镢头
、追寻
杨家岭讲话的会场
，实际上作者追寻的是
延安精神
。

答案

枣园梨花的清香 南泥湾开荒的镢头 杨家岭讲话的会场 延安精神