一 选出每组单词中画线部分发音不同的一项
（）1. A. road B. coat C. noise D. boat
（）2. A. house B. country C. enough D. cousin
（）3. A. skky B. sport C. skirt D. skate
（）4. A. care B. are C. wear D. hair

1. C
2. A
3. B
4. B

【分析】
这类题是英语语音辨析题，解题思路为：先准确读出每个选项单词，重点关注画线部分的发音，对比找出与其他三项发音不同的选项；遇到涉及清辅音浊化的题目，需牢记“s后接清辅音（p/k/t）时，清辅音需发对应的浊辅音（b/g/d）”的规则，避免误判。
【解析】
1. 逐一分析画线部分发音：A. road中oa发/əʊ/；B. coat中oa发/əʊ/；C. noise中oi发/ɔɪ/；D. boat中oa发/əʊ/，故答案为C。
2. 各选项ou发音：A. house发/aʊ/；B. country发/ʌ/；C. enough发/ʌ/；D. cousin发/ʌ/，故答案为A。
3. 结合清辅音浊化规则：s后接清辅音时浊化。A. sky中sk发/sk/；B. sport中sp，s后p浊化，发音为/sb/；C. skirt中sk发/sk/；D. skate中sk发/sk/，故答案为B。
4. 各选项画线部分发音：A. care中are发/eə/；B. are中are发/ɑː(r)/；C. wear中ear发/eə/；D. hair中air发/eə/，故答案为B。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.B
【知识点】
英语语音辨析、字母组合发音、清辅音浊化
【点评】
本题为基础英语语音题，考察常见字母组合发音及清辅音浊化规则，属于核心基础知识点，掌握常见发音规律即可正确作答。
【难度系数】
0.6

二 单词拼写
5. I need to buy some （面粉）for the birthday cake.
6. Mary put two ［一汤匙（的量）］of sugar into the milk shake just now.
7. She likes hot food, so she always adds a lot of （胡椒粉）to her soup.
8. It's easy to heat food with a microwave（微波）（烤箱）.

5. flour
6. tablespoons
7. pepper
8. oven

【分析】
本题为单词拼写题，需根据汉语提示或英文释义填写正确的英语单词，同时注意名词的单复数形式：第5题“面粉”对应不可数名词；第6题前有基数词two，需用名词复数；第7题“胡椒粉”为不可数名词；第8题“烤箱”为对应名词。
【解析】
5. 汉语提示“面粉”，对应不可数名词flour；
6. 提示“一汤匙（的量）”，结合前面的two，需用复数形式tablespoons；
7. 汉语提示“胡椒粉”，对应不可数名词pepper；
8. 提示“烤箱”，对应名词oven。
【答案】
5. flour；6. tablespoons；7. pepper；8. oven
【知识点】
单词拼写、名词的单复数
【点评】
本题考查与日常食材、器具相关的基础英语单词，侧重名词的正确拼写及单复数变化，是初中英语常见基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

三 语法填空迁移练
9. In the morning, Mum (boil) some eggs and prepared some bread.
10. There (be) much bread on the table. You can have some.
11. (pour) the water over the tea leaves, and you will get a cup of delicious tea.
12. You can (add) a little honey to your milk to make it sweeter.
13. This book tells kids how (make) useful handcrafts at home.

9. boiled
10. is
11. Pour
12. add
13. to make

【分析】
这是一组英语语法填空题，需结合句子时态、句型结构、固定搭配等知识点解题：9题中并列连词and连接的谓语动词时态需一致；10题考查there be句型的就近原则；11题是祈使句结构；12题涉及情态动词的用法；13题考查“疑问词+不定式”的固定结构。
【解析】
9. 并列连词and连接两个谓语动词，时态需保持一致，后面的prepared是一般过去式，因此boil要使用过去式boiled。
10. there be句型遵循就近原则，主语much bread是不可数名词，结合语境用一般现在时，故be动词用is。
11. 该句为祈使句，结构为“动词原形+其他，and+陈述句”，因此用动词原形Pour。
12. 情态动词can后需接动词原形，故填add。
13. “疑问词+不定式”结构（how to do）可作动词的宾语，符合tell的用法，故填to make。
【答案】
9. boiled；10. is；11. Pour；12. add；13. to make
【知识点】
一般过去时，there be句型，不定式的用法
【点评】
本题考查英语基础语法的多个核心考点，是语法填空的常见基础题型，侧重对学生基础语法知识的掌握情况，整体难度不大。
【难度系数】
0.6

四 根据句意，在空白处填入一个适当的词
14. The little boy didn't go to bed his mother came back.
15. Li Yun threw a tomato the water and then he took it out.
16. She cut the meat to cook in the pot.
17. —Would you like to have a cup tea?
—Yes, please.
18. Next Sunday is my mother's birthday. I want to make a cake her.

14. until
15. into
16. up
17. of
18. for

【分析】
本题为英语介词、连词及固定搭配填空题，需结合句意和常用短语搭配解题：14题根据句意“小男孩没睡觉直到妈妈回来”，需用到固定连词搭配not...until；15题“把西红柿扔进水里”对应固定短语throw...into...；16题“切碎肉”对应固定短语cut up；17题“一杯茶”的固定表达为a cup of...；18题“为妈妈做蛋糕”对应固定搭配make sth for sb。
【解析】
14. 结合句意及固定搭配not...until（直到...才），此处需填连词until；
15. 结合句意及短语throw...into...（把...扔进...），此处需填介词into；
16. 结合句意及短语cut up（切碎），此处需填副词up；
17. 结合固定表达a cup of...（一杯...），此处需填介词of；
18. 结合固定搭配make sth for sb（为某人做某物），此处需填介词for。
【答案】
14. until；15. into；16. up；17. of；18. for
【知识点】
英语固定搭配、介词用法、连词用法
【点评】
本题考察英语基础的常用固定短语、连词及介词搭配，属于英语基础题型，难度较低，只要掌握课本核心短语即可正确作答，是巩固英语基础的典型练习题。
【难度系数】
0.8

五 阅读理解
Fruit salad is a delicious dessert and you can make it in less than ten minutes. What’s more, you can enjoy it without becoming fat. Fruit salad can also be a great side dish(配菜) at a party, or a wonderful snack during any time of the day. If you want to know how to make fruit salad, just follow the steps.

()19. How many strawberries do we need?
A. $\frac{1}{2}$ cup.
B. 1 cup.
C. 1 spoon.
D. 2 cups.
()20. Which of the following is TRUE according to the text?
A. Fruit salad is a kind of dessert.
B. Fruit salad isn’t popular at a party.
C. Fruit salad can make us fat.
D. It takes more than 10 minutes to make fruit salad.
()21. There are steps before we eat the fruit salad.
A. two
B. three
C. four
D. five

19. B
20. A
21. D

【分析】本题为英语阅读理解的细节查找类题目，解题思路是：先阅读题目明确问题核心，再带着问题回到原文定位对应信息区域，将原文信息与选项逐一对比选出答案。具体来看，第19题需定位“草莓的需求量”，第20题需定位“水果沙拉的相关描述”，第21题需定位“吃水果沙拉前的步骤数量”。
【解析】19. 根据原文“Things you need: 1 cup of strawberries”，可知需要1杯草莓，对应选项B，故答案为B。
20. 原文第一段第一句“Fruit salad is a delicious dessert”说明A正确；原文提到“Fruit salad can also be a great side dish at a party”，故B错误；原文提到“you can enjoy it without becoming fat”，故C错误；原文提到“make it in less than ten minutes”，故D错误，答案为A。
21. 步骤共6步，吃是第6步，吃之前的步骤是(1)-(5)，共5步，对应选项D，故答案为D。
【答案】19.B 20.A 21.D
【知识点】英语阅读理解、细节理解题
【点评】本题考查英语阅读理解中细节信息的定位能力，题目难度较低，只需准确找到原文对应内容即可解答，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.2