2026年新编基础训练黄山书社八年级数学上册沪科版第49页答案
8. 如图,已知∠1=15°,∠2=20°,∠A=40°,则∠BDC的度数为 (
A
)

A.75°
B.95°
C.105°
D.115°

答案

8.A

解析

【分析】
要求∠BDC的度数,我们可以借助三角形内角和定理逐步推导:首先在△ABC中,利用内角和求出∠ABC与∠ACB的度数和,再减去已知的∠1和∠2,得到△BDC中两个底角∠DBC与∠DCB的度数和,最后再次利用三角形内角和定理,即可求出∠BDC的度数。
【解析】
在△ABC中,根据三角形内角和为180°,已知∠A=40°,则:
$∠ ABC + ∠ ACB = 180° - ∠ A = 180° - 40° = 140°$
已知$∠ 1=15°$,$∠ 2=20°$,因此:
$∠ DBC + ∠ DCB = (∠ ABC - ∠ 1) + (∠ ACB - ∠ 2) = (∠ ABC + ∠ ACB) - (∠ 1 + ∠ 2) = 140° - (15° + 20°) = 105°$
在△BDC中,再次利用三角形内角和定理:
$∠ BDC = 180° - (∠ DBC + ∠ DCB) = 180° - 105° = 75°$
因此选A选项。
【答案】
A
【知识点】
三角形内角和定理;角的和差计算
【点评】
本题是三角形角度计算的基础题型,解题的核心是熟练运用三角形内角和定理,通过角的和差关系将已知角和未知角建立联系,从而求出目标角的度数。
【难度系数】
0.8
9.如图,∠BAC与∠BOC的平分线相交于点P。
若∠B=16°,∠C=42°,则∠P=
13°
.

答案

9.13°

解析

【分析】解题思路如下:首先利用三角形外角性质推导凹四边形ABOC中∠BOC和∠BAC、∠B、∠C的等量关系,再结合角平分线的定义,将待求∠P所在的三角形利用内角和与对顶角相等建立等式,最后代入等量关系消去未知的∠BAC,即可求出∠P的度数。不需要计算∠BAC的具体值,通过消元法就能快速得到结果。
【解析】
1. 推导∠BOC的角度关系:延长BO交AC于点D。
根据三角形外角的性质,∠BDC是△ABD的外角,因此$∠ BDC=∠ B+∠ BAC$;
$∠ BOC$是△COD的外角,因此$∠ BOC=∠ BDC+∠ C$,代入上式可得:
$∠ BOC=∠ BAC+∠ B+∠ C$。
2. 根据角平分线定义:
AP平分$∠ BAC$,故$∠ PAC=\frac{1}{2}∠ BAC$;
OP平分$∠ BOC$,故$∠ POC=\frac{1}{2}∠ BOC$。
3. 设AP与OC交于点E,$∠ AEC$与$∠ PEO$是对顶角,因此$∠ AEC=∠ PEO$。
根据三角形内角和为180°,可得:
$∠ PAC+∠ C+∠ AEC=180°$,$∠ POC+∠ P+∠ PEO=180°$,
因此$∠ PAC+∠ C=∠ POC+∠ P$。
4. 代入已知角度和等量关系计算:
将$∠ POC=\frac{1}{2}(∠ BAC+∠ B+∠ C)$、$∠ PAC=\frac{1}{2}∠ BAC$、$∠ B=16°$、$∠ C=42°$代入上式:
$\frac{1}{2}∠ BAC +42°=\frac{1}{2}(∠ BAC+16°+42°)+∠ P$
化简右侧得:$\frac{1}{2}∠ BAC +29°+∠ P$
两边消去$\frac{1}{2}∠ BAC$,解得:$∠ P=42°-29°=13°$
【答案】
$13°$
【知识点】
三角形外角性质;角平分线的定义;三角形内角和定理
【点评】
本题是三角形角度计算的典型模型题,核心是通过角度等量关系消去中间未知量,不需要求出所有角的度数即可得到结果,考查学生对基本角度性质的灵活运用和观察图形等量关系的能力。
【难度系数】
0.6
10.[新课标—探究题](1)如图,试探究∠BDC与∠A,∠B,∠C之间的关系,并说明理由.
(2)请利用(1)中的结论,解决以下问题:
①如图,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY,XZ恰好经过点B,C.若∠A=50°,则∠ABX+∠ACX=
40°
.
②如图,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB.若∠A=50°,∠B=130°,求∠DCE的度数.
③如图,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点$G_1,G_2,\dots,G_9$.若∠BDC=140°,∠BG₁C=77°,求∠A的度数.

答案

(1)连接 AD 并延长至点 F(图略).
易得∠BDF=∠BAD+∠B,∠CDF=∠C+∠CAD,
∴∠BDC=∠BDF+∠CDF=∠BAD+∠CAD+∠B+∠C,即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.
(2)①40°
②
∵∠DBE=∠A+∠ADB+∠AEB,
∴∠ADB+∠AEB=80°,
∴∠DCE=$\frac{1}{2}$(∠ADB+∠AEB)+∠A=$\frac{1}{2}$×80°+50°=90°.
③设∠A=x°,
∴∠ABD+∠ACD=140°-x°.
∵∠BG₁C=$\frac{1}{10}$(∠ABD+∠ACD)+∠A,
∴$\frac{1}{10}$(140-x)+x=77,解得x=70,
∴∠A=70°.

解析

【分析】
(1) 本题探究凹四边形(飞镖模型)的内角关系,可利用三角形外角的性质求解:通过连接AD并延长,将∠BDC拆分为两个三角形的外角,分别建立外角与∠A、∠B、∠C的等量关系,相加即可得到结论。
(2) 三个小问均直接使用(1)中推导的结论求解:
① 三角尺的∠X=90°,代入结论直接计算∠ABX+∠ACX的度数;
② 先利用结论求出∠ADB+∠AEB的和,再结合角平分线的定义,将∠DCE用∠A和∠ADB、∠AEB的一半表示,代入计算即可;
③ 设∠A为x°,先根据结论表示出∠ABD+∠ACD,再结合10等分线的比例关系,代入∠BG₁C的角度关系列方程求解。
【解析】
(1) 连接AD并延长至点F:
根据三角形外角的性质,可得:
∠BDF=∠BAD+∠B,∠CDF=∠CAD+∠C,
∴ ∠BDC=∠BDF+∠CDF=∠BAD+∠CAD+∠B+∠C,
即$\boldsymbol{∠BDC=∠BAC+∠B+∠C}$。
(2) ① 由(1)的结论可得:$∠ BXC=∠ A+∠ ABX+∠ ACX$,
∵ 三角尺XYZ为直角三角尺,
∴ $∠ BXC=90°$,
又
∵ $∠ A=50°$,
∴ $∠ ABX+∠ ACX=∠ BXC - ∠ A=90°-50°=40°$。
② 由(1)的结论可得:$∠ DBE=∠ A+∠ ADB+∠ AEB$,
已知$∠ A=50°$,$∠ DBE=130°$,
∴ $∠ ADB+∠ AEB=∠ DBE - ∠ A=130°-50°=80°$,
∵ DC平分$∠ ADB$,EC平分$∠ AEB$,
∴ $∠ ADC=\frac{1}{2}∠ ADB$,$∠ AEC=\frac{1}{2}∠ AEB$,
再由(1)的结论可得:
$∠ DCE=∠ A+∠ ADC+∠ AEC=∠ A + \frac{1}{2}(∠ ADB+∠ AEB)$,
代入得:$∠ DCE=50° + \frac{1}{2}×80°=90°$。
③ 设$∠ A=x°$,
由(1)的结论可得:$∠ BDC=∠ A + ∠ ABD + ∠ ACD$,
已知$∠ BDC=140°$,
∴ $∠ ABD + ∠ ACD=140° - x°$,
∵ $G_1$是$∠ ABD$、$∠ ACD$的10等分线交点,
∴ $∠ G_1BD+∠ G_1CD=\frac{1}{10}(∠ ABD+∠ ACD)$,
再由(1)的结论可得:$∠ BG_1C=∠ A + ∠ G_1BD+∠ G_1CD$,
已知$∠ BG_1C=77°$,代入得:
$x + \frac{1}{10}(140 - x)=77$,
解方程得:$10x +140 -x=770$,$9x=630$,$x=70$,
即$∠ A=70°$。
【答案】
(1) $∠ BDC=∠ A+∠ B+∠ C$,理由见解析;
(2) ① $\boldsymbol{40°}$;② $\boldsymbol{90°}$;③ $\boldsymbol{70°}$
【知识点】
三角形外角的性质;角平分线的定义;一元一次方程的应用
【点评】
本题是典型的三角形角度模型探究题,先推导飞镖模型的角度关系,再将结论迁移应用到后续问题中,考查了逻辑推理能力和模型应用意识,计算时注意角度的等量代换即可顺利求解。
【难度系数】
0.6