2026年基础训练大象出版社八年级生物上册人教版第16页答案
1.激素是由内分泌腺或
产生的、对机体代谢和生理功能发挥
作用的化学物质。内分泌腺没有
，它们分泌的激素进入腺体内的
，并随着血液循环输送到全身各处，作用于特定的细胞。

答案

内分泌细胞；调节；导管；毛细血管

解析

本题是人教版八年级上册生物“激素调节”章节的基础概念识记题，考查激素的定义、内分泌腺的结构与功能特点相关核心知识点，结合教材对应定义即可完成填空。
2.人体主要的内分泌腺有
、甲状腺、肾上腺、
和性腺(睾丸、卵巢)等，它们共同组成人体的内分泌系统，分泌许多种激素。

答案

垂体；胰岛

解析

本题考查人体内分泌系统的组成相关知识点，根据教材内容，人体主要的内分泌腺包含垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等结构，它们共同组成人体内分泌系统，分泌多种激素调节人体的生命活动。
3.生长激素具有调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢，促进
的作用。

答案

人体生长发育

解析

本题考查生长激素的生理功能，对应人教版八年级上册生物“激素调节”的相关知识点，生长激素由垂体分泌，除了可以调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢外，核心作用是促进人体的生长发育。
4. 甲状腺激素可以调节
和促进生长发育,提高
系统的兴奋性。

答案

新陈代谢；神经

解析

本题考查甲状腺激素的生理功能，属于人教版八年级上册生物“激素调节”章节的基础知识点，甲状腺激素的作用包括调节新陈代谢、促进生长发育，同时能够提高神经系统的兴奋性。
5.胰岛素的主要功能是促进组织细胞对
的吸收、利用和转化等。当人体内胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人就可能患糖尿病。胰岛素分泌不足的糖尿病患者可以通过
进行治疗。

答案

葡萄糖；注射胰岛素（注射胰岛素制剂）

解析

本题考查胰岛素的功能与糖尿病的治疗相关知识点：胰岛素是胰岛分泌的激素，核心作用是调节糖代谢，能够促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化，从而降低人体内的血糖浓度；由于胰岛素本质是蛋白质，口服后会被消化道中的蛋白酶分解失去药效，因此胰岛素分泌不足的糖尿病患者无法通过口服补充，需要通过注射胰岛素制剂的方式治疗。
激素调节与神经调节的关系
6. 人体的生命活动既受________系统的调节，也受________调节的影响。

答案

神经；激素
7.人体有多种腺体,发挥着保护、营养、调节的作用。下列腺体中,不属于内分泌腺的是
【 】

A.垂体
B.汗腺
C.卵巢
D.甲状腺

答案

B

解析

内分泌腺无导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环运往全身，垂体、卵巢、甲状腺都属于内分泌腺；汗腺有导管，分泌的汗液通过导管排出到体表，属于外分泌腺，不属于内分泌腺。
8.教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中提到:初中生每天睡眠时间应达到9小时。从生物学上讲,充足的睡眠有利于垂体分泌促进生长的【 】

A.生长激素
B.甲状腺激素
C.性激素
D.胰岛素

答案

A

解析

垂体可分泌能促进人体生长的生长激素，青少年在充足睡眠的状态下生长激素分泌量明显增加，利于生长发育；甲状腺激素由甲状腺分泌，性激素主要由性腺分泌，胰岛素由胰岛分泌，均不符合题意。