2026年精彩练习就练这一本九年级历史全一册人教版评议教辅第90页答案
一、判断题(每小题1分,共3分,正确的写T,错误的写F)
1. 1923年4月,家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外的朋友写信,她在信封的下方写的国名应该是苏维埃俄国。(
F
)
2. 苏联模式形成的标志是十月革命的胜利。(
F
)
3. 为了推进社会主义工业化,斯大林加快农业集体化进程。(
T
)

答案

1.F 2.F 3.T

解析

【分析】
需结合苏联(俄)的历史时间节点、重要事件标志及政策背景逐一判断:1. 明确苏俄与苏联的成立时间;2. 掌握苏联模式形成的标志性事件;3. 理解斯大林时期农业集体化与工业化的关联。
【解析】
1. 1922年12月苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)正式成立,取代此前的苏维埃俄国(苏俄),1923年的国名应为苏联,题干写苏维埃俄国错误,故答案为F。
2. 苏联模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布,十月革命(1917年)是苏维埃政权建立的事件,并非苏联模式形成的标志,故答案为F。
3. 斯大林时期为推进社会主义工业化,需解决工业化所需的原料、资金等,因此加快农业集体化进程,将个体小农经济改造为集体农庄服务于工业化,故答案为T。
【答案】
1.F 2.F 3.T
【知识点】
俄国国名演变、苏联模式形成标志、斯大林农业集体化政策
【点评】
本题考查苏联(俄)历史的基础识记内容,需准确区分易混淆的历史时间、事件及政策关联,属于常规考点。
【难度系数】
0.5
二、选择题(每小题2分,共14分)
4. 列宁说:"要成就一件大事业,必须从小事做起。"列宁一生所成就的"大事业"有(
A
)
①领导十月革命 ②实施新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化

A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

答案

4.A

解析

【分析】
这道题考查列宁的主要历史贡献,解题思路是逐个分析题干中四个事件是否属于列宁的成就,排除不属于的选项,从而得出正确答案。首先回忆列宁的相关事迹:列宁领导了十月革命,实施了新经济政策,推动了苏联的成立;而苏联实现社会主义工业化是斯大林时期的举措,不属于列宁的贡献。据此判断选项即可。
【解析】
我们逐一分析题干中的四个事件:①领导十月革命:1917年,列宁领导俄国十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,是列宁的重要成就;②实施新经济政策:1921年,列宁为恢复苏俄经济,推行新经济政策,促进了国民经济的恢复与发展,属于列宁的举措;③成立苏联:1922年,在列宁的领导下,苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)正式成立,是列宁的贡献;④实现社会主义工业化:苏联的社会主义工业化是在斯大林领导下,通过两个五年计划逐步实现的,不属于列宁的成就。因此①②③正确,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
列宁的历史贡献、十月革命、新经济政策
【点评】
本题属于基础历史知识题,主要考查对列宁主要事迹的准确识记,需要区分列宁与斯大林的不同历史活动,难度适中,是学生应掌握的基础考点。
【难度系数】
0.6
5. 1921年7月,苏俄决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营,但所有权仍属于苏维埃。苏俄出台该举措的直接目的是 (
A
)

A.恢复发展生产
B.发展资本主义
C.废除新经济政策
D.解决计划经济弊端

答案

5.A

解析

【分析】本题考查苏俄1921年经济政策的相关知识,解题思路为:首先明确1921年苏俄的时代背景——国内战争结束后,国民经济遭严重破坏,需调整经济政策;其次判断题干举措属于新经济政策的内容;最后逐一分析选项,区分政策的直接目的、手段及相关概念的时间节点,选出正确答案。
【解析】1921年苏俄国内战争结束后,战时共产主义政策引发严重经济和政治危机,为恢复被战争破坏的国民经济,苏俄实施新经济政策,允许公民租借部分中小工厂、商店经营(所有权仍属国家)。对选项分析如下:A项,恢复发展生产是苏俄出台该举措的直接目的,符合史实;B项,发展资本主义是苏俄利用的手段,而非直接目的,排除;C项,1921年是新经济政策实施的时间,并非废除,排除;D项,计划经济是斯大林时期逐步形成的,1921年苏俄尚未实行计划经济,排除。
【答案】A
【知识点】新经济政策、苏俄经济政策
【点评】本题围绕苏俄新经济政策的核心目的设题,需准确把握政策的背景、内容与目的,区分手段和目的的差异,属于基础识记类题目,难度不大。
【难度系数】0.5
6. [2025·广东中考] 1921年4月,苏维埃俄国政府规定:各地农民合作社和村社有权凭证明用自筹资金,按市场价购买用来留种的马铃薯。这一规定 (
A
)

A.调动了农民积极性
B.促进了技术的革新
C.推动了工业化进程
D.缓解了经济大危机

答案

6.A

解析

【分析】
首先明确题目时间为1921年,对应苏俄新经济政策实施时期;解读题干规定:允许农民合作社和村社按市场价购买留种马铃薯,是对农民生产经营的放宽;再逐一分析选项:A选项符合该政策对农民积极性的调动作用,B选项材料未涉及技术革新,C选项工业化是斯大林时期的政策(时间不符),D选项经济大危机与题干时间不符,最终确定答案。
【解析】
1. 时间与政策定位:1921年苏俄推行新经济政策,取代战时共产主义政策,核心是利用商品货币关系调节经济。
2. 政策影响分析:题干中允许农民按市场价购买留种马铃薯,放宽了对农民的生产限制,保障农民生产需求,有利于调动农民生产积极性,对应选项A。
3. 选项排除:B选项,材料未提及技术革新相关内容,排除;C选项,推动工业化是斯大林时期(1920年代后期)的任务,与1921年时间不符,排除;D选项,经济大危机发生在1929-1933年,时间不符,排除。
【答案】
A
【知识点】
新经济政策、苏俄农业政策
【点评】
本题考查苏俄新经济政策的内容及影响,需准确把握历史事件的时间与核心,区分不同时期的经济政策,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
7. 下面为苏联在两个五年计划时期工农业总产值比重变化示意图。这表明 (
C
)


A.战时共产主义政策起到积极作用
B.新经济政策使国民经济逐渐恢复
C.苏联已经由农业国发展为工业国
D.苏联国民经济比例得到优化调整

答案

7.C

解析

【分析】首先观察饼状图的时间(1928年、1937年)和工农业产值比重变化:1928年农业占52%、工业占48%,1937年农业占23%、工业占77%。结合苏联该时期的历史政策,逐一分析选项:先排除时间不符的选项,再结合政策作用和苏联经济特点判断正确选项。
【解析】从图表可知,1928年(苏联第一个五年计划开始前)农业产值占比高于工业,1937年(第二个五年计划完成后)工业产值占比大幅提升至77%。对选项逐一分析:A项,战时共产主义政策实施于1918-1921年,与题干时间1928-1937年不符,排除;B项,新经济政策实施于1921-1928年,1928年后苏联进入两个五年计划时期,重点发展重工业,并非新经济政策的作用,排除;C项,工业产值占比从不足一半提升至77%,说明苏联工业发展迅速,已由农业国转变为工业国,符合史实;D项,这一时期苏联片面发展重工业,农业发展滞后,国民经济比例严重失调,并非优化调整,排除。
【答案】C
【知识点】苏联工业化建设、斯大林模式、五年计划
【点评】本题通过饼状图考查苏联两个五年计划的影响,需准确把握不同经济政策的时间、作用,以及苏联经济结构的特点,易错点是混淆各政策的时间和对国民经济比例的判断。
【难度系数】0.5
8. 苏俄(联)社会主义建设道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折性,九年级(1)班同学按时间对其探索过程进行了排序,下列排列正确的一项是 (
D
)

A.新经济政策→十月革命→战时共产主义政策→实行第一个五年计划
B.战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划→十月革命
C.十月革命→实行第一个五年计划→新经济政策→战时共产主义政策
D.十月革命→战时共产主义政策→新经济政策→实行第一个五年计划

答案

8.D

解析

【分析】
要正确排序苏俄(联)社会主义建设道路的探索事件,需先明确各事件的时间先后:十月革命是苏俄建立的开端,时间最早;之后为应对国内战争,实行战时共产主义政策;国内战争结束后,1921年列宁推行新经济政策取代战时共产主义;1928年苏联开始实施第一个五年计划推进工业化。据此逐一判断选项。
【解析】
先梳理各事件时间:十月革命(1917年)→战时共产主义政策(1918-1921年)→新经济政策(1921年开始)→第一个五年计划(1928年起)。
选项A:新经济政策在十月革命前,顺序错误;
选项B:十月革命在最后,顺序错误;
选项C:第一个五年计划在新经济政策前,顺序错误;
选项D:时间顺序完全正确。
【答案】
D
【知识点】
苏俄(联)社会主义建设探索、历史事件时间排序
【点评】
本题考查苏俄(联)社会主义建设道路探索的时间顺序,属于基础识记类题目,需准确掌握各事件的时间节点,难度较低。
【难度系数】
0.3