一、根据句意或提示完成句子
1. It is easy (finish) this English exercise in 10 minutes.
2. It is dangerous children to play near the river alone.
3. It is kind my friend to share his umbrella with me.

1. to finish 2. for 3. of

【分析】这三道题考查it作形式主语的固定句型，以及介词for和of的用法区别。解题思路：1. 第一题对应固定句型“It is + adj + to do sth”，需用动词不定式；2. 后两题对应“It is + adj + for/of sb to do sth”，需根据形容词修饰对象判断介词：修饰事物特征用for，修饰人的品质用of。
【解析】1. 固定句型It is + adj + to do sth，此处填动词不定式to finish；2. 形容词dangerous修饰“在河边独自玩耍”这件事，用介词for；3. 形容词kind修饰人的品质，用介词of。
【答案】1. to finish 2. for 3. of
【知识点】固定句型、介词用法
【点评】本题考查初中英语核心基础句型，需掌握it作形式主语时for和of的用法差异，属于常规语法题。
【难度系数】0.5

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
4.每天刷牙对你来说很重要。
very important
brush teeth every day.

4. It's; for you to

【分析】本题考查固定句型的运用，需结合汉语意思匹配对应的英语结构。汉语表达“对某人来说做某事是……的”对应固定句型“It's + 形容词 + for sb. to do sth.”，据此可确定各空的填写内容。
【解析】根据固定句型“It's + 形容词 + for sb. to do sth.”，结合题干汉语“每天刷牙对你来说很重要”，第一空填It's，后续依次填for、you、to，符合每空一词的要求。
【答案】It's; for you to
【知识点】固定句型、介词用法
【点评】本题考查英语中常用的基础固定句型，需学生熟练掌握“It's + adj. + for sb. to do sth.”的结构，结合汉语语义准确填空，属于基础题型。
【难度系数】0.8

() 1. It's sunny today. They decide to walk the forest.

A.through
B.across
C.over
D.past

1. A

【分析】
要解决这道题，需先明确四个选项中介词的含义及用法，再结合语境判断。题目需要选表示“穿过森林”的介词，先回忆：through指从物体内部穿过；across指从物体表面横过；over指在物体上方越过；past指从旁边经过。森林是有内部空间的，所以要选表示内部穿过的介词。
【解析】
本题考查介词辨析。A. through 表示“从……内部穿过”，符合“穿过森林（从森林内部空间通过）”的语境；B. across 表示“从……表面横过”，如过马路，不符合穿过森林的语境；C. over 表示“在……上方越过”，如跳过墙，不符合；D. past 表示“经过（旁边）”，如路过商店，不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词辨析
【点评】
本题是基础介词辨析题，考查表示“穿过”的常用介词用法，需准确区分各介词的适用场景，结合语境即可快速选出答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
2.阳光直接从窗户照进了房子。
The sunlight comes into the house the window directly.
3.看！交通灯是绿色的。我们现在可以过马路了。
Look! The traffic light is green. We can go the road now.

2. through 3. across

【分析】
本题考查介词的辨析，需结合语境判断表示“穿过”的介词用法：第2题阳光是从窗户的立体空间内部穿过，第3题过马路是从道路的平面表面穿过，据此选择合适的介词。
【解析】
第2题，“从窗户（内部）穿过”需用介词through，through表示从立体空间内部穿过，符合阳光穿过窗户的语境；第3题，“过马路”是从道路表面穿过，需用介词across，across表示从平面上穿过，go across the road是固定表达。
【答案】
2. through 3. across
【知识点】
介词辨析（through/across）
【点评】
本题考查基础介词的用法辨析，需掌握through（立体穿过）和across（平面穿过）的核心区别，结合语境即可正确作答，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.6

三、用 through 或 across 填空
We planned a short trip today. First, we walked 4. the small bridge over the river, and then went 5. a thick forest.
A butterfly flew 6. the road, and we laughed as we walked.
考点三 辨析 spend, take, cost, pay

4. across 5. through 6. across

【分析】
要完成填空，需先明确介词across与through的核心区别：across侧重“从物体表面的一边到另一边（平面穿过）”，常搭配桥、马路、广场等；through侧重“从物体内部空间穿过”，常搭配森林、隧道、人群等。再结合每个空的语境判断：第4空是“过桥”，桥在河面属于平面，用across；第5空是“穿过森林”，森林是内部空间，用through；第6空是“飞过马路”，马路是平面，用across。
【解析】
1. 第4空：bridge（桥）是在河面的平面物体，“过桥”是从桥的一边到另一边，属于表面穿过，故填across；
2. 第5空：forest（森林）是有内部空间的事物，“穿过森林”是从森林内部通过，故填through；
3. 第6空：road（马路）是平面物体，“飞过马路”是从马路表面穿过，故填across。
【答案】
4. across 5. through 6. across
【知识点】
介词辨析（across, through）
【点评】
本题考查英语中介词across与through的基础用法辨析，核心是区分“表面穿过”和“内部穿过”的差异，属于英语学习中的基础考点，需准确记忆搭配场景。
【难度系数】
0.3

一、从方框中选词并用其适当形式填空
spend take cost pay
1. She two hours reading books every day.
2. I like the pen a lot and I 50 yuan for it.
3. It him half an hour to walk to school.
4. The new car my father a lot of money.

1. spends 2. paid 3. takes 4. cost

【分析】
要解决本题，需先明确四个表示“花费”的动词（spend、take、cost、pay）的核心用法差异：①spend：主语为人，搭配为“spend+时间/金钱+(in) doing sth”；②pay：主语为人，搭配为“pay+金钱+for sth”；③take：主语多为形式主语it，固定句型为“It takes sb+时间+to do sth”；④cost：主语为物，搭配为“cost+sb+金钱”。再结合每个句子的时间状语、主语类型判断时态，最后对动词进行适当变形。
【解析】
1. 句中时间状语“every day”提示用一般现在时，主语she是第三人称单数，且主语为人，符合spend的用法，故填spends；
2. 买笔的动作已发生，需用一般过去时，主语为人，符合pay的用法，故填paid；
3. 符合固定句型“It takes sb+时间+to do sth”，主语it为第三人称单数，一般现在时，故填takes；
4. 主语为物（the new car），动作发生在过去，cost的过去式与原形一致，故填cost；
【答案】
1. spends 2. paid 3. takes 4. cost
【知识点】
“花费”类动词用法；一般现在时；一般过去时
【点评】
本题考查初中英语核心的“花费”类动词用法辨析，需牢记各动词的主语、搭配及时态变形规则，是基础考点，难度适中，只要掌握规律即可正确作答。
【难度系数】
0.5

二、用表 “花费” 的词补全短文
My mother wants to buy a new dress. She goes to the shopping mall. First, she 5. a lot of time looking for the perfect one. It 6. her about two hours. When she finds the dress she likes, she is happy to see that it only 7. 100 yuan. She thinks it is a good deal. Buying this dress 8. her some money, but she feels it is worth it because she really likes it.

5. spends 6. takes 7. costs 8. costs

【分析】首先需掌握表示“花费”的三个核心动词的用法：1. spend：主语为人，常用结构为spend + 时间/金钱 + (in) doing sth；2. take：主语通常为it，常用结构为It takes + sb + 时间；3. cost：主语为物，常用结构为sth costs + sb + 金钱。再结合每个空的主语和搭配，选择正确的动词形式。
【解析】5空主语是she（人），搭配looking，符合spend的用法，主语为第三人称单数，故填spends；6空主语是It，搭配her about two hours，符合take的用法，故填takes；7空主语是it（指代dress，物），搭配100 yuan，符合cost的用法，故填costs；8空主语是Buying this dress（物，动名词作主语），搭配her some money，符合cost的用法，故填costs。
【答案】5. spends 6. takes 7. costs 8. costs
【知识点】花费类动词用法辨析
【点评】本题考查英语中表示“花费”的常用动词的用法辨析，是初中英语基础考点，需准确掌握不同花费动词的主语和搭配差异。
【难度系数】0.4

() 1. —Are there any good ways to save water, Miss Wang?
—Many. , turn off(关闭) the tap(水龙头) when brushing your teeth.

A.Such as
B.At first
C.However
D.For example

1. D

【分析】
这道题考查英语常用短语的辨析，解题思路是先明确每个选项的含义和用法，再结合对话语境判断合适的选项。对话语境是询问节水的好方法，答句要列举一个具体的节水做法，需选择能引出句子例子的短语。
【解析】
逐一分析选项：A项such as用于列举同类事物中的部分例子，后接名词、代词或动名词，不能接句子，空格后是句子，故排除；B项at first意为“起初”，不符合“举节水方法例子”的语境，排除；C项however意为“然而”，表转折，不符合逻辑，排除；D项for example用于举例，可接句子，符合此处列举节水具体做法的语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
短语辨析
【点评】
本题考查常用短语的用法区分，需掌握such as与for example的用法差异，属于基础交际类题目，难度适中。
【难度系数】
0.7

二、根据汉语意思完成句子，每空一词
2.我们可以做很多事情来提升写作能力。例
如，通过坚持写日记的方式。
We can do a lot to improve writing skills,
, by keeping a diary.
3.我喜欢吃水果，比如香蕉、苹果和梨。
I enjoy eating fruit,
bananas, apples and pears.
4.多娜在很多方面和她妈妈很像。比如，她们俩都又高又瘦。
Dona is similar to her mother in many ways.
, they are both tall and thin.

2. for example 3. such as 4. For example

【分析】
本题考查“例如”对应的英语短语for example与such as的用法区别。解题思路：先判断空格后内容的类型，再结合短语的使用规则选择合适的短语：①若空格后是句子，且前后有逗号，用for example；②若空格后是多个同类名词，直接列举，用such as；③若短语在句首，首字母需大写。
【解析】
2. 空格后有逗号，举例说明“做很多事提升写作能力”的具体方式（句子），需用短语for example，故填for example；
3. 空格后是多个同类水果名词，用于列举事物，需用短语such as，故填such as；
4. 空格在句首，后有逗号，举例说明“多娜和妈妈很像”的具体表现（句子），需用For example（句首首字母大写），故填For example。
【答案】
2. for example 3. such as 4. For example
【知识点】
英语短语用法，固定搭配
【点评】
本题考查for example与such as的核心用法区别，是初中英语基础考点，需掌握两者在举例时的不同使用场景，难度较低。
【难度系数】
0.3