孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，末期思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。被后人尊为“至圣”“圣人”。孔子晚年致力于教育,整理《诗》《书》《春秋》等古代文献。
《论语》是一部以记言为主的散文集,主要以语录和对话的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子在政治、审美、道德伦理等领域的思想。
重点知识
学习文言文的四个方法
注重朗读。朗读是理解文言文的第一步,通过反复朗读,读准字音,明确节奏,掌握停顿

春秋 语录体

1. 给下列加点的字注音。
人不知而不愠（） 不逾（）矩
学而不思则罔（） 曲（）肱而枕之

1. yùn yú wǎng qū

2. 指出下列句子中的通假字。
(1)不亦说乎 同
(2)吾十有五而志于学 同

(1)说 同 悦
(2)有 同 又

3. 文言文常见一词多义现象,请结合所学,将正确义项的序号填在横线上。

3. ② ① ② ①

4. 本文的“而”字有两种用法:顺承和转折。下列句子中的“而”表顺承关系的有，表转折关系的有。(请将选项填写在横线处)
A. 学而时习之
B. 人不知而不愠
C. 温故而知新
D. 学而不思则罔
E. 择其善者而从之
5.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中。请解释下列成语。
(1)不亦乐乎

(2)温故知新

(3)三十而立

(4)择善而从

6. 根据要求填空,积累文学文化常识。
颜回:字子渊,是孔子最得意的门生。孔子对颜回称赞最多。颜回以德行著称,“ ,,在陋巷”,却乐在其中,被孔子赞誉“贤哉,回也”。颜回历代被尊为儒家典范,并被追封为“复圣”。
曾子:字子舆,儒家学派的代表人物之一。他是孔子的弟子,以孝悌、诚信著称,提出了内省、慎独的修养观,如:“吾日三省吾身”;他也很重视家庭教育,教育孩子要言而有信,如我们常说的“”的故事。他的思想对后世产生了深远的影响。
你还知道孔子的哪些弟子?向大家简要介绍(可从思想、性格、成就、故事等方面出发)。

4. 表顺承关系的有ACE，表转折关系的有BD
5.(1)不亦乐乎:原意是“不也是很快乐的吗?”现常用来形容十分热闹、忙碌,兴致高昂。
(2)温故知新:温习旧的知识,可以得到新的理解与体会。
(3)三十而立:人到三十岁,能够立足于社会,开始有所成就。
(4)择善而从:采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。
6. 一箪食 一瓢饮 曾子杀猪(曾子杀彘)
示例:子贡,复姓端木,名赐,字子贡,春秋末年卫国人,孔子的得意门生,以言语著称,善辞令,利口巧辞。(子路、冉有、公西华等都可,需对人物作简要介绍,不能只说名字)