2025年基础训练大象出版社七年级生物上册北师大版第89页答案
1. 影响光合作用、呼吸作用的部分外界因素
(1) 影响光合作用的部分因素
在一定范围内,光照强度越强,光合作用
越强
。一天中光照强度最强时,由于气孔的保护性关闭,光合作用的强度降低。无光时,光合作用停止。另外,水分、二氧化碳浓度、光照时长等都会影响光合作用强度。
(2) 影响呼吸作用的部分因素
温度对呼吸作用的强弱影响最大。温度升高,呼吸作用
增强
；温度过高或过低,呼吸作用
减弱
。另外,水分、氧气浓度等也会影响呼吸作用。在一定范围内,氧气浓度越高,呼吸作用越旺盛。

答案

(1) 越强
(2) 增强；减弱

解析

(1) 根据光合作用原理，光照是光合作用的能量来源，在一定范围内，光合作用速率随光照强度的增加而增加，当光照强度达到一定强度后，光合作用速率不再增加。当气孔因强光保护性关闭时，二氧化碳吸收减少，光合作用速率下降。无光时，光反应无法进行，光合作用停止。同时，水分、二氧化碳浓度和光照时长也是影响光合作用的重要因素。
(2) 温度是影响呼吸作用的关键因素。在一定范围内，温度升高会增加酶的活性，从而加快呼吸作用速率。但当温度过高或过低时，酶活性会受到抑制或破坏，导致呼吸作用速率下降。此外，水分和氧气浓度也会影响呼吸作用，氧气是呼吸作用的底物之一，氧气浓度增加会促进呼吸作用。
2. 导管和筛管的区别
| |导管|筛管|
|运输物质|
水、无机盐
|有机物|
|运输方向|由下向上|由上向下|
|部位|木质部|韧皮部|
|构成|死细胞|
活细胞
|
注意：有机物的运输方向不全是自上而下。如果叶片在树干的下端,它在光合作用中制造的有机物也可以自下而上运输。

答案

水、无机盐 ；活细胞

解析

本题主要考查导管和筛管的区别，根据题目所给表格信息，导管运输的是水、无机盐等物质，构成导管的细胞是死细胞；筛管由活细胞构成，主要运输有机物，运输方向一般是由上向下，但特殊情况下也可以自下而上运输。
3. 蒸腾作用
蒸腾作用能够促进
水分
的吸收和运输,同时将溶解在水中的无机盐运输到植物体的各个部分。不要认为蒸腾作用能够促进无机盐的吸收,植物吸收水和无机盐是两个相对独立的过程。

答案

水分

解析

蒸腾作用通过叶片散失水分，产生向上的拉力，促进根对水分的吸收和水分在植物体内的运输，无机盐溶解在水中随水分一同运输，故此处应填水分。
4. 碳氧平衡
植物的
光合
作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。

答案

光合

解析

植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，这一过程对维持大气中二氧化碳和氧气的平衡起着关键作用，为人类和需氧生物创造了生存条件。
1. (2024·青岛)某生物学兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验,操作步骤如图阶(四)-1 所示。下列有关实验操作与其目的的叙述相吻合的是【
A
】

A.①为暗处理,使叶片中原有淀粉转运并耗尽
B.②中遮黑纸片,是设置温度为变量的对照实验
C.③为隔水加热,目的是溶解叶片中的叶黄素
D.④是滴加碘液,为检验见光部分是否产生葡萄糖

答案

A

解析

A选项：①为暗处理，把天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是使叶片中原有淀粉转运并耗尽，该选项正确。
B选项：②中遮黑纸片，是用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，是设置光为变量的对照实验，而不是温度，该选项错误。
C选项：③为隔水加热，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，而非叶黄素，该选项错误。
D选项：④是滴加碘液，淀粉遇碘变蓝色，为检验见光部分是否产生淀粉，而不是葡萄糖，该选项错误。