2026年知识与能力训练八年级生物下册人教版第53页答案
4. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是(
D
)

A.只发生有利变异的结果
B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果
D.自然选择的结果

答案

D

解析

枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是其在长期进化过程中，与环境相适应的表现。具有与枯叶相似特征的个体，不易被天敌发现而更容易生存下来并繁殖后代，这种有利变异被保留，不利变异被淘汰，这是自然选择的结果。A选项“只发生有利变异”错误，变异是不定向的；B选项过度繁殖是自然选择的前提，并非直接原因；C选项人工选择是人类干预的结果，枯叶蝶的特征非人工干预形成。
5. 有关生存斗争的说法正确的是(
A
)

A.是为了获取足够的食物和空间
B.食性相同的动物不会发生生存斗争
C.在植物与植物之间没有生存斗争
D.食肉动物和食草动物没有生存斗争

答案

A

解析

本题可根据生存斗争的概念和特点，对各选项进行逐一分析。
A. 生存斗争是为了获取足够的食物、空间等资源，以及防御敌害等，该选项正确。
B. 食性相同的动物会争夺相同的食物资源，会发生生存斗争，该选项错误。
C. 植物之间会争夺阳光、水分、无机盐等，存在生存斗争，该选项错误。
D. 食肉动物和食草动物，食肉动物以食草动物为食，二者存在生存斗争，该选项错误。
6. 达尔文将生物通过激烈的生存竞争、优胜劣汰的过程称为(
C
)

A.人工选择
B.遗传变异
C.自然选择
D.生存斗争

答案

C

解析

达尔文进化理论中的核心概念是自然选择，即生物在生存竞争中，适应环境的个体更容易生存并传递其遗传特征，而不适应的个体则被淘汰，这一过程被称为自然选择。人工选择是人为干预的选择过程，遗传变异是生物进化的基础，生存斗争是自然选择过程中使用的一个手段或现象。因此题目描述的是自然选择。
7. 自然选择能正确解释生物的(
C
)

A.生长发育
B.遗传变异
C.适应性和多样性
D.个体差异

答案

C

解析

自然选择学说认为绝大多数物种到今天还是存在（适者生存），一些不适应变化了的环境的生物则消失了（不适者被淘汰），自然选择能正确解释生物的适应性和多样性，是因为生物的多样性和适应性正是自然选择的结果。生长发育是生物的基本特征，由遗传和环境共同决定，但不是自然选择解释的核心内容；遗传变异是生物进化的内在基础，但自然选择重点在于对变异的选择作用；个体差异是普遍存在的现象，但自然选择强调的是这种差异在生存竞争中的结果。所以自然选择能正确解释生物的适应性和多样性。
8. 用达尔文的观点解释长颈鹿群体颈长的特征越来越显著的原因是(
D
)

A.鹿经常伸长脖子去吃高处的树叶慢慢形成
B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长
C.颈短的长颈鹿其基因不能遗传，便全部消失了
D.产生长颈变异的个体生存机会多，并且逐代积累形成

答案

D

解析

达尔文认为生物进化的原因是自然选择。长颈鹿群体中存在颈长和颈短的变异，颈长的个体能吃到高处树叶，生存机会多，繁殖后代；颈短的个体因食物不足，生存机会少。这种有利变异（长颈）逐代积累，使颈长特征越来越显著。A选项为拉马克的用进废退观点，错误；B选项环境充足不直接决定脖子长度，错误；C选项颈短基因并非全部消失，只是生存机会少，错误。
9. 同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中的体色呈枯黄色，以达尔文进化论的观点解释，这是(
B
)

A.人工选择的结果
B.自然选择的结果
C.配合环境的结果
D.生存竞争的结果

答案

B

解析

达尔文认为，生物的变异是不定向的，自然选择是定向的。同一种蝗虫存在体色变异，绿色和枯黄色等。生活在青草中的蝗虫，绿色个体不易被天敌发现而存活下来并繁殖后代；生活在枯草中的蝗虫，枯黄色个体更易生存繁殖。这种适者生存、不适者被淘汰的过程是自然选择。人工选择是人类干预的结果，配合环境不是科学术语，生存竞争是选择的动力而非结果。故这是自然选择的结果。