Ⅰ.Listen and choose. (听录音，选择正确的图片)
()1.

()2.

()3.

()4.

()5.

Ⅰ.1.A 2.B 3.B 4.A 5.B

【分析】
这是一道听力图文匹配题，解题思路如下：
1. 听录音前，先快速浏览所有题目对应的图片，明确每一组图片的差异和可能对应的词汇、场景，做好预判。
2. 听录音时，集中注意力捕捉音频中的关键信息，比如物品名称、动作、场景描述等，将听到的内容与图片进行匹配。
3. 听完每一题后及时做出选择，若没听清可在听第二遍（若有）时重点确认，避免遗漏。
【解析】
根据听力录音内容，逐一匹配对应图片：
1. 录音内容与插图1的A选项匹配，故选A；
2. 录音内容与插图2的B选项匹配，故选B；
3. 录音内容与插图3的B选项匹配，故选B；
4. 录音内容与插图4的A选项匹配，故选A；
5. 录音内容与插图5的B选项匹配，故选B。
【答案】
Ⅰ.1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】
听力理解、图文匹配
【点评】
本题属于基础听力题型，主要考查学生对简单词汇、场景的听力识别能力和图文匹配能力。做这类题时，提前审题熟悉图片是关键，能帮助学生更快锁定音频关键信息，提高答题准确率。
【难度系数】
0.6

Ⅱ.Listen and match. (听录音，连线)

Ⅱ.1—C 2—E 3—A 4—D 5—B

【分析】
这是一道听力匹配题，解题思路如下：
1. 先熟悉题干中的名词性物主代词（mine、hers、his、theirs、yours）和对应的五张动物图片，明确每个图片代表的动物；
2. 听录音时，重点捕捉每个物主代词对应的动物描述，将物主代词与对应的动物图片建立关联；
3. 听完录音后，根据捕捉到的信息完成连线匹配。
【解析】
根据听力内容，各物主代词对应的图片如下：
1. mine对应的是爬树的猴子（图片C），所以1—C；
2. hers对应的是袋鼠（图片E），所以2—E；
3. his对应的是斑点狗（图片A），所以3—A；
4. theirs对应的是吃东西的兔子（图片D），所以4—D；
5. yours对应的是进食的猫（图片B），所以5—B。
【答案】
1—C 2—E 3—A 4—D 5—B
【知识点】
名词性物主代词，听力信息匹配
【点评】
本题考查学生对名词性物主代词的认知以及听力信息捕捉与匹配的能力，要求学生结合词汇知识和听力理解完成任务，有助于提升学生的综合语言运用能力。
【难度系数】
0.6

Ⅲ.Listen and choose. (听录音，选择最佳答语)
()1. A. The yellow picture is mine.
B. It's hers.
C. They are playing with each other.
()2. A. Yes, I am. B. Yes, there are. C. No, they are theirs.
()3. A. It's Zhang Peng's.
B. They're Zhang Peng's.
C. He's in the kitchen.
()4. A. Yes, he is. B. Yes, she is. C. Yes, he's cute.
()5. A. She's reading a book. B. He's listening to music. C. He's very tired.

Ⅲ.1.B 2.C 3.B 4.A 5.A

【分析】
这是听力选答语类题目，解题思路如下：
1. 提前浏览选项，预判录音问题类型：每个小题的选项对应不同的疑问方向，比如物品所属、动作状态、一般疑问句回应等，先明确各选项适配的提问类型，做到心中有数。
2. 听录音时抓关键信息：重点关注疑问词（如whose, what, are/is等）和核心内容，快速匹配选项中对应的回应。
3. 排除干扰项：结合录音问题，排除语境不符的选项，比如动作描述类选项不会匹配物品所属的提问，单数指代选项不会匹配复数物品的提问。
【解析】
1. 假设录音问题为“Whose dog is this?”（这是谁的狗？），A选项特指黄色的画，与问题不匹配；C选项描述动作，不符合物品所属的提问语境，B选项“它是她的”符合物品所属的回应要求，故选B。
2. 假设录音问题为“Are these your crayons?”（这些是你的蜡笔吗？），A选项回应“我是”，不符合物品所属的一般疑问句逻辑；B选项“是的，有”与问题无关，C选项“不，它们是他们的”是针对该问题的正确否定回应，故选C。
3. 假设录音问题为“Whose shoes are those?”（那些是谁的鞋子？），A选项是单数所有格，与复数物品的提问不符；C选项回答地点，不符合所属关系的提问，B选项“它们是张鹏的”适配复数物品所属的回应，故选B。
4. 假设录音问题为“Is he watching TV?”（他在看电视吗？），B选项指代女性，与问题中的“he”不符；C选项描述人物特征，不是一般疑问句的直接回应，A选项“是的，他在”符合语境，故选A。
5. 假设录音问题为“What's Sarah doing?”（萨拉在做什么？），B选项指代男性，与问题中的女性主语不符；C选项描述状态，不是动作提问的回应，A选项“她在看书”符合动作提问的回答要求，故选A。
【答案】
Ⅲ.1.B 2.C 3.B 4.A 5.A
【知识点】
听力理解、情景交际、物主代词运用
【点评】
本题考查听力情景应答能力，要求学生提前预判问题类型，精准捕捉录音关键信息，快速匹配选项。日常需多积累不同场景的问答句式，提升听力反应速度与语境判断能力。
【难度系数】
0.6