2026年优佳学案（云南）七年级语文下册人教版第95页答案
4. 整体感知。

①居住的人（或“吾”/作者）；②友人贤德；③情趣高雅；④正直品格；⑤隐逸者；⑥追求名利

答案

①居住的人（或“吾”/作者）；②友人贤德；③情趣高雅；④正直品格；⑤隐逸者；⑥追求名利

解析

《陋室铭》开篇“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”，以山、水喻陋室，仙、龙喻居住在陋室中的人（即作者自己），引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨。陋室不陋体现在三方面：环境清幽（景），如“苔痕上阶绿，草色入帘青”；友人贤德（友），即“谈笑有鸿儒，往来无白丁”；情趣高雅（趣），像“可以调素琴，阅金经”。《爱莲说》中，作者从莲的体态香气（“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清”）、正直品格（“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”）等方面赞美莲，将其比作君子。用菊象征隐逸者（逃避现实）正衬莲，用牡丹象征追求名利者反衬莲，突出莲不慕名利、洁身自好的品质。
1. 一词多义。

（1）
的
；
宾语前置的标志，无实义
；
用于主谓之间，取消句子独立性，无实义
。（2）
远播
；
从远处
。（3）
清澈
；
清芬
。（4）
值得
；
可以
。

答案

（1）的；宾语前置的标志，无实义；用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。（2）远播；从远处。（3）清澈；清芬。（4）值得；可以。

解析

（1）“之”在“水陆草木之花”中为结构助词“的”；“何陋之有”中是宾语前置的标志，无实义；“予独爱莲之出淤泥而不染”中用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。（2）“远”在“香远益清”中为动词“远播”；“可远观而不可亵玩焉”中为形容词“从远处”。（3）“清”在“濯清涟而不妖”中为形容词“清澈”；“香远益清”中为形容词“清芬”。（4）“可”在“可爱者甚蕃”中为“值得”；“可远观而不可亵玩焉”中为“可以”。
2. 词类活用。
（1）有仙则
名
：
名
词用作动词，
出名，有名
。
(2)无丝竹之
乱
耳：形容词的使动用法，
使……扰乱
。
(3)无案牍之
劳
形：形容词的使动用法，
使……劳累
。
（4）不
蔓
不
枝
：蔓，名词用作动词，
生藤蔓
；枝，名词用作动词，
长枝茎
。

答案

（1）出名，有名；（2）使……扰乱；（3）使……劳累；（4）生藤蔓；长枝茎

解析

（1）“名”本为名词“名字”，在此处带宾语，活用为动词，意为“出名，有名”。
（2）“乱”为形容词，后接宾语“耳”，构成“使……乱”的使动关系，意为“使……扰乱”。
（3）“劳”为形容词，后接宾语“形”，构成“使……劳”的使动关系，意为“使……劳累”。
（4）“蔓”“枝”本为名词“藤蔓”“枝茎”，在此处表动作，活用为动词，分别意为“生藤蔓”“长枝茎”。
3. 古今异义。
(1)无案牍之劳
形

古义：
身体
。
今义：形状。
(2)亭亭净
植

古义：
竖立
。
今义：栽种。

答案

(1)身体；(2)竖立

解析

(1)“无案牍之劳形”中“形”结合语境指身体，古义为身体；(2)“亭亭净植”中“植”描述莲的状态，古义为竖立。
4. 《陋室铭》中的哪句话能概括全文主旨？为什么？

答案

答：能概括全文主旨的话是“斯是陋室，惟吾德馨”。
因为此句中的“德馨”贯穿全文，后文具体描写陋室环境清幽（苔痕上阶绿，草色入帘青）、交往人物不俗（谈笑有鸿儒，往来无白丁）、生活情趣高雅（可以调素琴，阅金经）等内容都是围绕“德馨”展开，表明陋室因主人品德高尚而不显得简陋，直接揭示了全文主旨。