2026年新课程问题解决导学方案九年级数学上册人教版第128页答案
知识梳理
知识点1)旋转的相关概念
把一个平面图形
绕着平面内某一点O转动一个角度
,叫作图形的旋转,点O叫作
旋转中心
.转动的角叫作
旋转角
.如果图形上的点P经过旋转后变为点P',那么这两个点叫作这个旋转的
对应点
.
重点提示
1. 图形的旋转指的是图形在平面内的旋转.
2. 图形旋转的三要素:旋转中心,旋转角,旋转方向.
3. 旋转中心既可以在图形外部,也可以在图形内部,还可以在图形上.
知识点2)旋转的性质
一个图形和其旋转得到的图形中,
(1)对应点到旋转中心的距离
相等
;
(2)对应点与旋转中心所连线段所成的角
相等
,都等于
旋转角
;
(3)旋转前后的图形
全等
,即对应线段相等,对应角相等.
重点提示
1. 旋转不改变图形的形状和大小.
2. 旋转时,图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度.

答案

知识点1
把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度 叫作图形的旋转,点O叫作旋转中心。转动的角叫作旋转角。如果图形上的点P经过旋转后变为点P',那么这两个点叫作这个旋转的对应点。
知识点2
(1)相等
(2)相等 旋转角
(3)全等

解析

【分析】
本题考查旋转的相关概念与性质,解题时需准确回忆教材中关于旋转的定义、三要素及性质的标准表述,对应每个空的描述,填写对应的术语即可,这类题目属于基础概念题,核心是牢记旋转的基础知识点。
【解析】
知识点1:根据旋转的定义,把一个平面图形绕着平面内某一点O转动一个角度,叫作图形的旋转;这个点O称为旋转中心;转动的角称为旋转角;旋转前后对应的点P和P'称为对应点。
知识点2:根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角相等,且都等于旋转角;旋转前后的图形全等,即对应线段相等、对应角相等。
【答案】
知识点1:绕着平面内某一点O转动一个角度;旋转中心;旋转角;对应点。
知识点2:(1)相等;(2)相等;旋转角;(3)全等。
【知识点】
旋转的相关概念、旋转的性质
【点评】
本题为基础概念填空题,主要考查对旋转核心定义及性质的记忆,是图形变换章节的基础内容,需准确掌握教材中的标准表述,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
例 重庆欢乐谷的摩天轮“重庆之眼”是西南地区热门的高空打卡地标,整个摩天轮绕中心O平稳旋转(座舱均匀分布).如图所示,将座舱的顶部结构抽象为$△ ABC$,相邻座舱与中心连线的夹角为$30°$,顺时针旋转后到达$△ A'B'C'$的位置.结合旋转知识完成以下探究:

(1)旋转中心是
点O
,旋转角的度数是
90°
.
(2)线段$OA$与$OA'$的数量关系是
相等
,线段$AB$与$A'B'$的数量关系是
相等
.
答案:(1)点$O$ $90°$
(2)相等 相等
方法点拨 熟练掌握旋转的性质是解答本题的关键.

答案

(1)旋转中心是点O,旋转角的度数是90°
(2)线段OA与OA'的数量关系是相等,线段AB与A'B'的数量关系是相等

解析

【分析】
要解决本题,需结合旋转的核心概念与性质:首先,旋转中心是图形旋转时固定不动的点,摩天轮绕中心O旋转,可确定旋转中心;其次,旋转角是对应点与旋转中心连线的夹角,题目给出相邻座舱与中心连线的夹角为30°,观察△ABC到△A'B'C'的旋转间隔,可计算旋转角;最后根据旋转的性质,旋转前后对应点到旋转中心的距离相等、对应线段相等,即可得出线段的数量关系。
【解析】
(1) 旋转中心是图形旋转过程中保持不动的点,本题中摩天轮绕点O旋转,因此旋转中心为点O;相邻座舱与中心连线的夹角为30°,△ABC旋转到△A'B'C'时,对应点连线的夹角包含3个相邻夹角,故旋转角为30°×3=90°。
(2) 根据旋转的性质:旋转前后,对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等。OA与OA'是对应点A、A'到旋转中心O的连线,因此数量关系为相等;AB与A'B'是旋转前后的对应线段,因此数量关系为相等。
【答案】
(1) 点O;90°
(2) 相等;相等
【知识点】
旋转中心、旋转角、旋转的性质
【点评】
本题结合摩天轮旋转的实际场景,考查旋转的基础概念和性质,属于常规基础题,关键是准确识别旋转中心、计算旋转角,牢记旋转前后对应点、对应线段的关系。
【难度系数】
0.7