五、阅读《少年中国说》(节选)，完成练习。
老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如侠；老年人如字典，少年人如戏文；老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒；老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛；老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草；老年人如死海之潴(zhū)为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。
1. 选段中的“老年人”指代，“少年人”指代。
A. 未来的中国 B. 腐朽的清政府
2. 用“”画出文中把老年人和少年人对比的句子。(至少画出三句)
3. 作者将“老年人”与“少年人”反复进行对比，目的是什么？


4. 作为新时代的少年，你觉得自己身上有哪些和文中少年人一样的特点？

5. “人固有之，国亦宜然”这句话是什么意思？结合课文说说你的理解。

1. B A
2. 老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如侠；老年人如字典，少年人如戏文；老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒；老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛；老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草；老年人如死海之潴(zhū)为泽，少年人如长江之初发源。
3. 作者以人喻国，突出表现了未来中国有远大潜力，激励中国少年肩负强国之重任。
4. 提示：答案不唯一。根据自己的特点选择回答。
5. 人有这样的特点，国家也是这样。作者用老年人和少年人的对比，来比喻国家的状态，希望中国能像少年一样充满活力、蓬勃向上。

六、下面这些词语写尽了少年意气风发的豪情，选择合适的词语填入句子中。
（填序号）
①雏鹰试翼 ②后生可畏 ③乳虎初啸 ④风华正茂
1. ，怀扶摇万里志气；，藏震撼四海威风。
2. 项橐（tuó）七岁为孔师，；吕蒙三日刮目见，初学须知。
3. 恰同学少年，；书生意气，挥斥方遒（qiú）。

1. ① ③
2. ②
3. ④