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5. 荔枝蛀蒂虫主要分布在广东、广西等地的荔枝产区，影响荔枝的产量。荔枝的果肉细胞与荔枝蛀蒂虫的上皮细胞都具有的结构是（
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
C.叶绿体、线粒体、染色体、液泡
D.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
B
）A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
C.叶绿体、线粒体、染色体、液泡
D.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体
答案
5. B
解析
【分析】
本题考查动植物细胞结构的异同，解题时需先明确荔枝果肉细胞属于植物细胞，荔枝蛀蒂虫的上皮细胞属于动物细胞，再对比两类细胞的结构，找出两者共有的结构，逐一排除错误选项即可。
【解析】
荔枝果肉细胞是植物细胞，其结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等；荔枝蛀蒂虫的上皮细胞是动物细胞，其结构包含细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。两者共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
对选项逐一分析：
A选项中细胞壁是植物细胞特有结构，动物细胞没有，排除；
B选项的细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体均为动植物细胞共有结构，符合要求；
C选项中叶绿体、液泡是植物细胞特有结构，动物细胞没有，排除；
D选项中叶绿体是植物细胞特有结构，动物细胞没有，排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动植物细胞结构的异同
【点评】
本题属于细胞结构部分的基础题，重点考查动植物细胞共有的结构，需要准确识记两类细胞的结构差异，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查动植物细胞结构的异同，解题时需先明确荔枝果肉细胞属于植物细胞，荔枝蛀蒂虫的上皮细胞属于动物细胞，再对比两类细胞的结构，找出两者共有的结构，逐一排除错误选项即可。
【解析】
荔枝果肉细胞是植物细胞，其结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等；荔枝蛀蒂虫的上皮细胞是动物细胞，其结构包含细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。两者共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
对选项逐一分析：
A选项中细胞壁是植物细胞特有结构，动物细胞没有，排除；
B选项的细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体均为动植物细胞共有结构，符合要求；
C选项中叶绿体、液泡是植物细胞特有结构，动物细胞没有，排除；
D选项中叶绿体是植物细胞特有结构，动物细胞没有，排除。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动植物细胞结构的异同
【点评】
本题属于细胞结构部分的基础题，重点考查动植物细胞共有的结构，需要准确识记两类细胞的结构差异，难度较低。
【难度系数】
0.8
6. 图一表示制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，图二是动物细胞模式图，图三是显微镜构造图。下列说法正确的是（
A.图一中正确的操作步骤是 a→b→c→d
B.图二中染色最深的是 2
C.观察时，为了使物像更清晰，应调节图三中的[②]细准焦螺旋
D.观察时，发现物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应向右下方移动装片
B
）A.图一中正确的操作步骤是 a→b→c→d
B.图二中染色最深的是 2
C.观察时，为了使物像更清晰，应调节图三中的[②]细准焦螺旋
D.观察时，发现物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应向右下方移动装片
答案
6. B 解析:制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要地概括为擦、b滴(生理盐水)、a刮、涂、d盖、c染和吸。所以,图一中正确的顺序是b→a→d→c。细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色,因此在显微镜下观察细胞时,会发现细胞中染色最深的是[2]细胞核。观察时,为了使物像更清晰,应调节图三中的[③]细准焦螺旋。我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,物像在视野的偏左上方,向左上方移动装片,物像会向右下方移动到视野的中央。
解析
【分析】
本题需结合临时装片制作步骤、动物细胞结构、显微镜操作的知识点，逐个分析选项：先明确图一各操作对应步骤、图二细胞结构、图三显微镜结构，再判断每个选项的正误。
【解析】
1. 选项A：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为擦→滴（生理盐水，对应图一b）→刮（对应a）→涂→盖（对应d）→染和吸（对应c），正确顺序是b→a→d→c，而非a→b→c→d，故A错误。
2. 选项B：图二为动物细胞模式图，其中2是细胞核，细胞核内的染色体易被碱性染料染成深色，因此染色最深的结构是2，故B正确。
3. 选项C：图三中，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，调节细准焦螺旋才能使物像更清晰，故C错误。
4. 选项D：显微镜成倒像，物像移动方向与装片移动方向相反，物像在视野左上方，需向左上方移动装片才能将物像移到中央，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
临时装片制作、动物细胞结构、显微镜的使用
【点评】
本题综合考查基础生物实验知识点，需准确记忆临时装片制作流程、动物细胞结构特点及显微镜操作细节，易混淆点为显微镜结构标号和装片移动方向，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题需结合临时装片制作步骤、动物细胞结构、显微镜操作的知识点，逐个分析选项：先明确图一各操作对应步骤、图二细胞结构、图三显微镜结构，再判断每个选项的正误。
【解析】
1. 选项A：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为擦→滴（生理盐水，对应图一b）→刮（对应a）→涂→盖（对应d）→染和吸（对应c），正确顺序是b→a→d→c，而非a→b→c→d，故A错误。
2. 选项B：图二为动物细胞模式图，其中2是细胞核，细胞核内的染色体易被碱性染料染成深色，因此染色最深的结构是2，故B正确。
3. 选项C：图三中，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，调节细准焦螺旋才能使物像更清晰，故C错误。
4. 选项D：显微镜成倒像，物像移动方向与装片移动方向相反，物像在视野左上方，需向左上方移动装片才能将物像移到中央，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
临时装片制作、动物细胞结构、显微镜的使用
【点评】
本题综合考查基础生物实验知识点，需准确记忆临时装片制作流程、动物细胞结构特点及显微镜操作细节，易混淆点为显微镜结构标号和装片移动方向，难度适中。
【难度系数】
0.6
7. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不合理的是（
C
）答案
7. C
解析
【分析】
本题围绕显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验，需判断各选项中实验现象与原因是否匹配：先明确每个实验现象对应的正确原因，再逐一核对选项的合理性，最终找出不合理的分析。
1. 选项A：视野细胞重叠，对应材料涂抹不均，符合临时装片制作的要求，原因合理；
2. 选项B：视野有杂质，对应未漱口，口腔内的食物残渣等会成为杂质，原因合理；
3. 选项C：细胞在视野边缘，是标本未对准视野中央或装片移动不当导致，而对光不规范只会让视野昏暗，无法形成清晰物像，与细胞位置无关，原因分析不合理；
4. 选项D：细胞破碎，对应滴加清水，动物细胞无细胞壁，吸水会涨破，原因合理。
综上，不合理的是选项C。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：制作口腔上皮细胞临时装片时，若材料未涂抹均匀，细胞会堆积重叠，导致视野中细胞重叠，原因合理；
B选项：制作装片前未将口腔漱干净，口腔内的食物残渣等会混入装片，成为视野中的杂质，原因合理；
C选项：细胞出现在视野边缘，是因为标本未正对通光孔中心或装片未移至合适位置；而对光操作不规范会导致视野昏暗，无法形成清晰物像，与细胞位置无关，该原因分析不合理；
D选项：人的口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁，若载玻片上滴加清水，细胞会因吸水涨破而破碎，原因合理。
因此，实验现象与原因分析不合理的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
显微镜使用、临时装片制作
【点评】
本题结合实验操作考查现象分析，需掌握临时装片制作要点和显微镜操作的注意事项，区分不同实验现象对应的原因，是实验基础题，需细心辨析。
【难度系数】
0.5
本题围绕显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验，需判断各选项中实验现象与原因是否匹配：先明确每个实验现象对应的正确原因，再逐一核对选项的合理性，最终找出不合理的分析。
1. 选项A：视野细胞重叠，对应材料涂抹不均，符合临时装片制作的要求，原因合理；
2. 选项B：视野有杂质，对应未漱口，口腔内的食物残渣等会成为杂质，原因合理；
3. 选项C：细胞在视野边缘，是标本未对准视野中央或装片移动不当导致，而对光不规范只会让视野昏暗，无法形成清晰物像，与细胞位置无关，原因分析不合理；
4. 选项D：细胞破碎，对应滴加清水，动物细胞无细胞壁，吸水会涨破，原因合理。
综上，不合理的是选项C。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：制作口腔上皮细胞临时装片时，若材料未涂抹均匀，细胞会堆积重叠，导致视野中细胞重叠，原因合理；
B选项：制作装片前未将口腔漱干净，口腔内的食物残渣等会混入装片，成为视野中的杂质，原因合理；
C选项：细胞出现在视野边缘，是因为标本未正对通光孔中心或装片未移至合适位置；而对光操作不规范会导致视野昏暗，无法形成清晰物像，与细胞位置无关，该原因分析不合理；
D选项：人的口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁，若载玻片上滴加清水，细胞会因吸水涨破而破碎，原因合理。
因此，实验现象与原因分析不合理的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
显微镜使用、临时装片制作
【点评】
本题结合实验操作考查现象分析，需掌握临时装片制作要点和显微镜操作的注意事项，区分不同实验现象对应的原因，是实验基础题，需细心辨析。
【难度系数】
0.5
8. (2025·揭阳检测)临时装片的制作是观察微观世界的必备技能。图一表示小华在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验中操作的方法步骤；图二表示显微镜的示意图；图三表示小华观察到的视野。请回答下列问题。
图一
图二 图三
(1)图一中小华正确的实验操作顺序是
(2)图一中C和D两个步骤所滴的液体分别是
(3)图二使用显微镜观察时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视[
(4)图三中，小华观察到的视野是
图一
图二 图三
(1)图一中小华正确的实验操作顺序是
C→B→A→E→D
（用字母和箭头表示）。(2)图一中C和D两个步骤所滴的液体分别是
生理盐水和碘液
。(3)图二使用显微镜观察时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛要注视[
b
]物镜
。(4)图三中，小华观察到的视野是
F
（填字母序号）。显微镜下可见，颜色最深的是细胞内的细胞核
（填结构名称），这是图一中D
（填字母序号）步骤操作适当达到的效果。答案
8. (1) C→B→A→E→D
(2) 生理盐水和碘液
(3) [b]物镜
(4) F 细胞核 D
(2) 生理盐水和碘液
(3) [b]物镜
(4) F 细胞核 D
解析
【分析】
本题考查制作人的口腔上皮细胞临时装片实验及显微镜的使用。解题时，先回忆临时装片制作的步骤顺序、各步骤的操作要求与所用液体；再结合显微镜下降镜筒的注意事项，以及动物细胞的结构特点和染色效果，逐一分析各问题。
【解析】
(1) 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，对应图一的操作依次是C（滴）→B（刮、涂）→A（盖）→E（染）→D（吸），故正确顺序为C→B→A→E→D。
(2) C步骤滴加生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，防止细胞吸水涨破；D步骤为染色，滴加的是碘液（稀碘液），便于观察细胞结构。
(3) 使用显微镜时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛需注视[b]物镜，避免物镜压碎玻片标本或损伤镜头。
(4) 人的口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁，形态不规则，对应图三的视野F；细胞核内的染色体易被碱性染料（碘液）染成深色，因此染色后颜色最深的结构是细胞核，该效果是D步骤（染色）操作达到的。
【答案】
(1) C→B→A→E→D
(2) 生理盐水和碘液
(3) [b]物镜
(4) F 细胞核 D
【知识点】
临时装片制作、显微镜使用、细胞观察
【点评】
本题围绕初中生物核心实验展开，考查临时装片制作步骤、显微镜操作要点及细胞结构观察，属于基础实验题，需学生牢记实验细节与操作规范。
【难度系数】
0.7
本题考查制作人的口腔上皮细胞临时装片实验及显微镜的使用。解题时，先回忆临时装片制作的步骤顺序、各步骤的操作要求与所用液体；再结合显微镜下降镜筒的注意事项，以及动物细胞的结构特点和染色效果，逐一分析各问题。
【解析】
(1) 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，对应图一的操作依次是C（滴）→B（刮、涂）→A（盖）→E（染）→D（吸），故正确顺序为C→B→A→E→D。
(2) C步骤滴加生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，防止细胞吸水涨破；D步骤为染色，滴加的是碘液（稀碘液），便于观察细胞结构。
(3) 使用显微镜时，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降，眼睛需注视[b]物镜，避免物镜压碎玻片标本或损伤镜头。
(4) 人的口腔上皮细胞是动物细胞，无细胞壁，形态不规则，对应图三的视野F；细胞核内的染色体易被碱性染料（碘液）染成深色，因此染色后颜色最深的结构是细胞核，该效果是D步骤（染色）操作达到的。
【答案】
(1) C→B→A→E→D
(2) 生理盐水和碘液
(3) [b]物镜
(4) F 细胞核 D
【知识点】
临时装片制作、显微镜使用、细胞观察
【点评】
本题围绕初中生物核心实验展开，考查临时装片制作步骤、显微镜操作要点及细胞结构观察，属于基础实验题，需学生牢记实验细节与操作规范。
【难度系数】
0.7
