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7.如图是海波的熔化实验装置(夹持装置已省略),甲、乙是两支温度计。当海波正在熔化时,甲温度计的示数
小于
(选填“大于”“小于”或“等于”)乙温度计的示数;加热过程中,海波尚未完全熔化时,甲温度计的示数将不变
;当海波全部熔化后,甲温度计的示数将上升
(后两空均选填“上升”“下降”或“不变”)。答案
7.小于 不变 上升
解析
【分析】
首先明确甲温度计测量海波（晶体）的温度，乙温度计测量烧杯内水的温度。海波是晶体，晶体熔化的特点是熔化过程中吸热但温度保持不变。当海波正在熔化时，需要从周围水中吸热，因此水的温度（乙的示数）高于海波的温度（甲的示数）；海波未完全熔化时仍处于熔化过程，温度保持熔点不变；海波全部熔化后变为液态，继续吸热温度会升高。
【解析】
1. 当海波正在熔化时，甲温度计测固态海波的温度，乙温度计测烧杯中水的温度。晶体熔化需要吸热，此时水的温度高于海波的熔点，因此甲温度计的示数小于乙温度计的示数。
2. 加热过程中海波尚未完全熔化时，处于晶体的熔化过程，根据晶体熔化特点，熔化过程中温度保持不变，所以甲温度计的示数不变。
3. 海波全部熔化后变为液态，继续吸收热量，液态海波的温度会升高，因此甲温度计的示数将上升。
【答案】
小于 不变 上升
【知识点】
晶体熔化特点 温度计使用 熔化规律
【点评】
本题考查晶体熔化的核心规律，需明确晶体熔化时温度不变，熔化前后温度变化的特点，同时区分两支温度计的测量对象，是初中热学的基础题型，需掌握晶体与非晶体熔化的差异。
【难度系数】
0.6
首先明确甲温度计测量海波（晶体）的温度，乙温度计测量烧杯内水的温度。海波是晶体，晶体熔化的特点是熔化过程中吸热但温度保持不变。当海波正在熔化时，需要从周围水中吸热，因此水的温度（乙的示数）高于海波的温度（甲的示数）；海波未完全熔化时仍处于熔化过程，温度保持熔点不变；海波全部熔化后变为液态，继续吸热温度会升高。
【解析】
1. 当海波正在熔化时，甲温度计测固态海波的温度，乙温度计测烧杯中水的温度。晶体熔化需要吸热，此时水的温度高于海波的熔点，因此甲温度计的示数小于乙温度计的示数。
2. 加热过程中海波尚未完全熔化时，处于晶体的熔化过程，根据晶体熔化特点，熔化过程中温度保持不变，所以甲温度计的示数不变。
3. 海波全部熔化后变为液态，继续吸收热量，液态海波的温度会升高，因此甲温度计的示数将上升。
【答案】
小于 不变 上升
【知识点】
晶体熔化特点 温度计使用 熔化规律
【点评】
本题考查晶体熔化的核心规律，需明确晶体熔化时温度不变，熔化前后温度变化的特点，同时区分两支温度计的测量对象，是初中热学的基础题型，需掌握晶体与非晶体熔化的差异。
【难度系数】
0.6
8. 甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块比乙盆里的多，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处。在两盆里的冰块都还未完全熔化时，会出现 （
A.两盆水的温度相同
B.乙盆水的温度比甲盆水的温度高
C.甲盆水的温度比乙盆水的温度高
D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度
A
）A.两盆水的温度相同
B.乙盆水的温度比甲盆水的温度高
C.甲盆水的温度比乙盆水的温度高
D.不用温度计测量无法比较两盆水的温度
答案
8.A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确晶体熔化的温度特性：冰是晶体，晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变，其熔点为0℃。当两盆中的冰块都未完全熔化时，盆内物质均为冰水混合物，标准大气压下冰水混合物的温度固定为0℃，该温度与冰块多少、所处环境（阳光下或背阴处）无关，因此两盆水温度相同。
【解析】
冰属于晶体，晶体熔化时吸热但温度保持不变，熔点为0℃。当两盆里的冰块都未完全熔化时，两盆水均为冰水混合物，标准大气压下冰水混合物的温度始终为0℃，与冰块数量、光照环境无关，故两盆水温度相同。
【答案】
A
【知识点】
晶体熔化特点、冰水混合物温度
【点评】
本题考查物态变化中晶体熔化的基础知识点，核心是理解冰水混合物的温度特性，属于初中物理基础题，只要掌握相关概念即可正确解答。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需明确晶体熔化的温度特性：冰是晶体，晶体在熔化过程中吸热但温度保持不变，其熔点为0℃。当两盆中的冰块都未完全熔化时，盆内物质均为冰水混合物，标准大气压下冰水混合物的温度固定为0℃，该温度与冰块多少、所处环境（阳光下或背阴处）无关，因此两盆水温度相同。
【解析】
冰属于晶体，晶体熔化时吸热但温度保持不变，熔点为0℃。当两盆里的冰块都未完全熔化时，两盆水均为冰水混合物，标准大气压下冰水混合物的温度始终为0℃，与冰块数量、光照环境无关，故两盆水温度相同。
【答案】
A
【知识点】
晶体熔化特点、冰水混合物温度
【点评】
本题考查物态变化中晶体熔化的基础知识点，核心是理解冰水混合物的温度特性，属于初中物理基础题，只要掌握相关概念即可正确解答。
【难度系数】
0.5
9. 根据下列物质的熔点，下列说法正确的是(
A.用铜锅不能熔化金
B.氮在－215 ℃时是液态
C.铜在熔化过程中温度不变
D.北极的冬季气温可达－50 ℃左右，此时能使用水银温度计测量气温
C
)A.用铜锅不能熔化金
B.氮在－215 ℃时是液态
C.铜在熔化过程中温度不变
D.北极的冬季气温可达－50 ℃左右，此时能使用水银温度计测量气温
答案
9.C
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需明确：晶体的熔点是其固态与液态共存的温度，当温度低于熔点时物质为固态，高于熔点时为液态，晶体熔化过程中温度保持不变。需结合各物质的熔点，逐一分析每个选项。
【解析】
A选项：铜的熔点为1083℃，金的熔点为1064℃。当温度达到1064℃时，金会熔化，此时温度未达到铜的熔点，铜仍为固态，因此可以用铜锅熔化金，A错误；
B选项：固态氮的熔点为-210℃，-215℃低于氮的熔点，此时氮为固态，B错误；
C选项：铜是晶体，晶体熔化过程中温度保持不变，因此铜在熔化过程中温度不变，C正确；
D选项：水银的熔点为-39℃，-50℃低于水银的熔点，此时水银为固态，无法使用水银温度计测量气温，D错误。
【答案】
C
【知识点】
熔点、晶体熔化特点
【点评】
本题考查熔点概念的应用，需掌握晶体熔点与物质状态的关系，以及晶体熔化的特点，属于基础题型，需仔细分析各选项对应的温度与熔点的关系。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误，需明确：晶体的熔点是其固态与液态共存的温度，当温度低于熔点时物质为固态，高于熔点时为液态，晶体熔化过程中温度保持不变。需结合各物质的熔点，逐一分析每个选项。
【解析】
A选项：铜的熔点为1083℃，金的熔点为1064℃。当温度达到1064℃时，金会熔化，此时温度未达到铜的熔点，铜仍为固态，因此可以用铜锅熔化金，A错误；
B选项：固态氮的熔点为-210℃，-215℃低于氮的熔点，此时氮为固态，B错误；
C选项：铜是晶体，晶体熔化过程中温度保持不变，因此铜在熔化过程中温度不变，C正确；
D选项：水银的熔点为-39℃，-50℃低于水银的熔点，此时水银为固态，无法使用水银温度计测量气温，D错误。
【答案】
C
【知识点】
熔点、晶体熔化特点
【点评】
本题考查熔点概念的应用，需掌握晶体熔点与物质状态的关系，以及晶体熔化的特点，属于基础题型，需仔细分析各选项对应的温度与熔点的关系。
【难度系数】
0.6
10. [物理学与工程实践]个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒，已知黄金的熔点是$1064.6°\mathrm{C}$，铱的熔点是$2443.0°\mathrm{C}$，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的是（
A.加热至$1064.0°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
B.加热至$1065.0°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
C.加热至$2444.0°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
D.加热至$3507.6°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
B
）A.加热至$1064.0°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
B.加热至$1065.0°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
C.加热至$2444.0°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
D.加热至$3507.6°\mathrm{C}$并观察有无铱颗粒
答案
10.B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确晶体熔点的物理意义：晶体的熔点是其固态与液态的分界温度，温度低于熔点时晶体为固态，高于熔点时为液态，等于熔点时处于固液共存状态。我们的目标是检测黄金中是否有铱颗粒，需要让黄金熔化（变为液态），而铱保持固态，这样才能通过观察固态颗粒判断是否有铱。因此加热温度需满足：高于黄金的熔点（1064.6℃），同时低于铱的熔点（2443.0℃），接下来逐一分析选项是否符合该温度条件即可。
【解析】
1. 确定温度要求：要检测黄金中的铱，需使黄金熔化（液态）、铱仍为固态，故加热温度需满足：黄金熔点（1064.6℃）＜温度＜铱熔点（2443.0℃）。
2. 分析各选项：
A选项：加热至1064.0℃，低于黄金熔点，黄金仍为固态，无法区分是否有铱颗粒，错误。
B选项：加热至1065.0℃，高于黄金熔点（黄金熔化），且低于铱熔点（铱仍为固态），可观察到铱颗粒，正确。
C选项：加热至2444.0℃，高于铱熔点，铱也熔化，无法观察到铱颗粒，错误。
D选项：加热至3507.6℃，远高于两者熔点，黄金和铱均熔化，无法观察，错误。
【答案】
B
【知识点】
晶体的熔点；熔化的条件
【点评】
本题结合生活实际问题，考查晶体熔点的物理意义及应用，难度不大，需要学生理解熔点与物质状态的关系，学会将物理知识应用于实际检测场景中。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需先明确晶体熔点的物理意义：晶体的熔点是其固态与液态的分界温度，温度低于熔点时晶体为固态，高于熔点时为液态，等于熔点时处于固液共存状态。我们的目标是检测黄金中是否有铱颗粒，需要让黄金熔化（变为液态），而铱保持固态，这样才能通过观察固态颗粒判断是否有铱。因此加热温度需满足：高于黄金的熔点（1064.6℃），同时低于铱的熔点（2443.0℃），接下来逐一分析选项是否符合该温度条件即可。
【解析】
1. 确定温度要求：要检测黄金中的铱，需使黄金熔化（液态）、铱仍为固态，故加热温度需满足：黄金熔点（1064.6℃）＜温度＜铱熔点（2443.0℃）。
2. 分析各选项：
A选项：加热至1064.0℃，低于黄金熔点，黄金仍为固态，无法区分是否有铱颗粒，错误。
B选项：加热至1065.0℃，高于黄金熔点（黄金熔化），且低于铱熔点（铱仍为固态），可观察到铱颗粒，正确。
C选项：加热至2444.0℃，高于铱熔点，铱也熔化，无法观察到铱颗粒，错误。
D选项：加热至3507.6℃，远高于两者熔点，黄金和铱均熔化，无法观察，错误。
【答案】
B
【知识点】
晶体的熔点；熔化的条件
【点评】
本题结合生活实际问题，考查晶体熔点的物理意义及应用，难度不大，需要学生理解熔点与物质状态的关系，学会将物理知识应用于实际检测场景中。
【难度系数】
0.7
11.[易错题]如图所示，烧杯和试管中都装有冰水混合物，用酒精灯给烧杯加热，在烧杯内还有冰剩余之前，下列说法正确的是（
A.烧杯和试管中的冰都在熔化
B.烧杯中混合物的温度在持续上升
C.试管中的冰能达到熔点，但是不能熔化
D.试管中的混合物温度在持续上升
C
）A.烧杯和试管中的冰都在熔化
B.烧杯中混合物的温度在持续上升
C.试管中的冰能达到熔点，但是不能熔化
D.试管中的混合物温度在持续上升
答案
11.C
解析
【分析】
本题考查晶体熔化的条件，解题思路：首先明确晶体熔化需满足两个条件：①达到熔点；②持续吸热。当给烧杯加热，烧杯内还有冰剩余时，烧杯中的冰水混合物处于熔化过程，温度保持0℃不变。此时试管中的冰水混合物温度也为0℃，与烧杯内温度相同，两者无温度差，试管中的冰虽达到熔点，但无法从烧杯继续吸热，因此不会熔化，据此分析各选项。
【解析】
晶体熔化的条件是：达到熔点，且持续吸热。
A选项：烧杯内还有冰剩余时，烧杯中冰水混合物温度保持0℃不变，试管内冰水混合物温度也为0℃，试管中的冰虽达到熔点，但无法继续吸热，不会熔化，仅烧杯中的冰在熔化，A错误；
B选项：烧杯内还有冰剩余时，冰处于熔化过程，晶体熔化时温度不变，故烧杯中混合物温度不变，B错误；
C选项：试管中的冰是晶体，熔点为0℃，此时烧杯内温度为0℃，试管中的冰能达到熔点，但因温度相同无法继续吸热，故不能熔化，C正确；
D选项：试管中的冰水混合物属于晶体，熔化过程中温度保持不变，不会持续上升，D错误。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化条件、熔点特点
【点评】
本题为易错题，核心是需牢记晶体熔化的两个条件，易忽略“持续吸热”这一条件，当温度相同时无法发生热传递，也就不能吸热，这是解题关键。
【难度系数】
0.5
本题考查晶体熔化的条件，解题思路：首先明确晶体熔化需满足两个条件：①达到熔点；②持续吸热。当给烧杯加热，烧杯内还有冰剩余时，烧杯中的冰水混合物处于熔化过程，温度保持0℃不变。此时试管中的冰水混合物温度也为0℃，与烧杯内温度相同，两者无温度差，试管中的冰虽达到熔点，但无法从烧杯继续吸热，因此不会熔化，据此分析各选项。
【解析】
晶体熔化的条件是：达到熔点，且持续吸热。
A选项：烧杯内还有冰剩余时，烧杯中冰水混合物温度保持0℃不变，试管内冰水混合物温度也为0℃，试管中的冰虽达到熔点，但无法继续吸热，不会熔化，仅烧杯中的冰在熔化，A错误；
B选项：烧杯内还有冰剩余时，冰处于熔化过程，晶体熔化时温度不变，故烧杯中混合物温度不变，B错误；
C选项：试管中的冰是晶体，熔点为0℃，此时烧杯内温度为0℃，试管中的冰能达到熔点，但因温度相同无法继续吸热，故不能熔化，C正确；
D选项：试管中的冰水混合物属于晶体，熔化过程中温度保持不变，不会持续上升，D错误。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化条件、熔点特点
【点评】
本题为易错题，核心是需牢记晶体熔化的两个条件，易忽略“持续吸热”这一条件，当温度相同时无法发生热传递，也就不能吸热，这是解题关键。
【难度系数】
0.5
12.用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。
(1)组装器材时，应先固定
(2)下列措施不能使物质受热均匀的是
A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
(3)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图乙所示，该物质是
(1)组装器材时，应先固定
C
（选填“A”“B”或“C”）。(2)下列措施不能使物质受热均匀的是
C
（填字母）。A.加热过程中不断搅拌
B.通过水给试管加热
C.温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
(3)根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图乙所示，该物质是
晶体
（选填“晶体”或“非晶体”）。答案
12.(1)C (2)C (3)晶体
解析
【分析】
本题围绕探究物质熔化规律的实验展开，需结合实验装置组装原则、受热均匀的措施、晶体与非晶体的判断方法解题：
1. 组装实验器材遵循“从下到上”的原则，需先根据酒精灯外焰高度固定最下方部件，因此先确定固定C；
2. 分析各选项：搅拌、水浴加热都能让物质受热均匀，温度计玻璃泡浸没是为准确测温，与受热均匀无关；
3. 晶体的特点是熔化时温度保持不变，结合图乙中BC段温度不变的特征判断物质类型。
【解析】
(1) 组装器材时，需先调整最下方的铁圈C，以匹配酒精灯外焰的高度，再依次固定上方的B、A，故答案为C；
(2) A选项，加热时搅拌可使物质各部分温度一致，受热均匀；B选项，水浴加热利用水的均匀传热，让试管内物质受热均匀；C选项，温度计玻璃泡完全浸没是温度计的正确使用要求，目的是准确测量温度，无法使物质受热均匀，因此选C；
(3) 由图乙可知，该物质熔化过程中（BC段）温度保持不变，说明有固定熔点，符合晶体的特征，故为晶体。
【答案】
(1)C (2)C (3)晶体
【知识点】
熔化实验装置组装、晶体与非晶体判断、受热均匀措施
【点评】
本题是探究物质熔化规律的基础实验题，考察实验基本操作、晶体特性等核心知识点，侧重对实验细节和概念的理解，难度适中。
【难度系数】
0.8
本题围绕探究物质熔化规律的实验展开，需结合实验装置组装原则、受热均匀的措施、晶体与非晶体的判断方法解题：
1. 组装实验器材遵循“从下到上”的原则，需先根据酒精灯外焰高度固定最下方部件，因此先确定固定C；
2. 分析各选项：搅拌、水浴加热都能让物质受热均匀，温度计玻璃泡浸没是为准确测温，与受热均匀无关；
3. 晶体的特点是熔化时温度保持不变，结合图乙中BC段温度不变的特征判断物质类型。
【解析】
(1) 组装器材时，需先调整最下方的铁圈C，以匹配酒精灯外焰的高度，再依次固定上方的B、A，故答案为C；
(2) A选项，加热时搅拌可使物质各部分温度一致，受热均匀；B选项，水浴加热利用水的均匀传热，让试管内物质受热均匀；C选项，温度计玻璃泡完全浸没是温度计的正确使用要求，目的是准确测量温度，无法使物质受热均匀，因此选C；
(3) 由图乙可知，该物质熔化过程中（BC段）温度保持不变，说明有固定熔点，符合晶体的特征，故为晶体。
【答案】
(1)C (2)C (3)晶体
【知识点】
熔化实验装置组装、晶体与非晶体判断、受热均匀措施
【点评】
本题是探究物质熔化规律的基础实验题，考察实验基本操作、晶体特性等核心知识点，侧重对实验细节和概念的理解，难度适中。
【难度系数】
0.8
