8.如图所示，A、B、C、D是四个接线柱。若要使灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联，应该用导线分别连接两接线柱和两接线柱。

8. A、C B、D

【分析】要使灯$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联，需让电流从电源流出后形成两条独立路径，分别经过两灯，最终汇合回到电源负极。首先确定电源接在C、D两接线柱之间，因此电源两极对应C和D。要让两灯两端都分别接在电源两极，需将A与C连接，使$\mathrm{L}_{2}$的一端接电源正极；将B与D连接，使$\mathrm{L}_{2}$的另一端接电源负极，同时保证$\mathrm{L}_{1}$也接入并联电路，这样两灯就形成了并联关系。
【解析】并联电路的特点是各用电器两端分别连接到电源两极，电流有多条独立路径。本题中电源在C、D接线柱间，要让$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$并联，需让两灯的两端都接在电源两极：连接A、C时，$\mathrm{L}_{2}$的一端与电源正极C连通；连接B、D时，$\mathrm{L}_{2}$的另一端与电源负极D连通，此时电流路径为：①电源C→A→$\mathrm{L}_{1}$→D；②电源C→A→$\mathrm{L}_{2}$→B→D，两条路径独立，两灯均正常工作，形成并联电路。
【答案】A、C；B、D
【知识点】并联电路的连接、电路的连接方式
【点评】本题属于电路连接的基础题，考查对并联电路特点的理解，解题关键是理清电流走向，明确并联电路中各用电器的连接要求，难度适中。
【难度系数】0.5

9. [物理学与日常生活]下列说法错误的是
（）

A.电冰箱的压缩机与电冰箱内的照明灯泡之间是并联的
B.教室里一个开关能同时控制三盏日光灯，则这三盏日光灯一定是串联的
C.夜晚成千个点亮的灯泡映出高大建筑物的轮廓，这些灯泡都是并联的
D.台灯中用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是串联的

9. B

【分析】首先明确串联电路（各用电器互相影响，开关控制所有用电器）和并联电路（各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制支路）的特点，再结合生活实际逐一分析选项，找出错误说法。
【解析】
A选项：电冰箱的压缩机和照明灯泡工作时互不影响（压缩机工作时灯泡可关闭，灯泡工作时压缩机可停止），符合并联电路“各用电器独立工作”的特点，该说法正确。
B选项：教室里的日光灯额定电压为220V，家庭电路电压为220V；若三盏灯串联，每盏灯的实际电压会低于220V，无法正常发光，且实际中一盏灯损坏时其他灯仍能正常工作，说明三盏灯是并联的，开关在干路控制所有灯，因此“一定是串联”的说法错误。
C选项：建筑物轮廓的灯泡，若其中一盏损坏，其他灯泡仍能正常发光，符合并联电路“各用电器互不影响”的特点，该说法正确。
D选项：开关要调节灯泡亮度，需与灯泡串联（串联电路中电流处处相等，开关可通过改变电路电阻调整电流，实现亮度调节），该说法正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】B
【知识点】串联电路特点、并联电路特点、电路连接方式
【点评】本题考查串并联电路在生活中的实际应用，需结合用电器的工作特性（是否互相影响）和家庭电路电压规律判断连接方式，属于基础应用题，需掌握串并联电路的核心区别。
【难度系数】0.7

10. [2025·盐城中考]家用抽油烟机装有排气扇和照明灯，使用时它们既能同时工作又能单独工作。下列电路符合要求的是 （）

10. A

【分析】
要解决此题，需明确题目要求：排气扇（M）和照明灯既能单独工作，又能同时工作。这说明两者需为并联连接（并联电路中各用电器独立工作、互不影响），且每个支路要配备独立开关，才能实现单独控制。接下来逐一分析各选项的电路结构是否符合要求。
【解析】
1. 分析选项A：排气扇（M）与照明灯并联，各自支路均有独立开关。闭合M支路开关，仅M工作；闭合照明灯支路开关，仅照明灯工作；同时闭合两个开关，两者同时工作，完全符合题目要求。
2. 分析选项B：照明灯直接并联在电源两端，无开关控制，无法单独控制照明灯的工作状态，不符合要求。
3. 分析选项C：干路设有一个开关，断开该开关时，排气扇和照明灯都无法工作，无法实现单独控制其中一个用电器，不符合要求。
4. 分析选项D：排气扇与照明灯串联，串联电路中各用电器互相影响，不能单独工作，不符合要求。
综上，只有选项A符合题目要求。
【答案】
A
【知识点】
并联电路特点；电路设计；开关作用
【点评】
本题结合家用抽油烟机的实际功能，考查串并联电路的特点及开关的控制作用，需要学生理解并联电路各支路独立工作的特性，难度适中，属于基础电路设计题。
【难度系数】
0.6

11. 如图所示，下列说法正确的是 （）


A.当闭合开关$S_1$、$S_2$、$S_3$时，电源短路
B.当只闭合开关$S_1$、$S_2$时，$L_1$、$L_2$并联
C.当只闭合开关$S_2$、$S_3$时，$L_1$、$L_2$串联
D.当只闭合开关$S_1$、$S_3$时，$L_1$、$L_2$串联

11. A

【分析】要判断各选项的正确性，需逐个分析每个选项中开关的通断情况，明确电流的路径，区分串联电路（电流只有一条路径，依次经过所有用电器）、并联电路（电流有多条独立路径）和电源短路（电流不经过用电器直接连接电源两极）的特点，进而判断电路状态。
【解析】
选项A：当闭合开关$S_1$、$S_2$、$S_3$时，电流路径为：电源正极→$S_3$→$S_2$→$S_1$→电源负极，电流未经过任何用电器，直接连接电源两极，属于电源短路，该选项正确。
选项B：当只闭合$S_1$、$S_2$时，断开$S_3$，电流路径为：电源正极→$L_1$→$S_1$→电源负极，$L_2$所在支路因$S_3$断开无法接入，且$L_2$两端无电压，只有$L_1$工作，并非并联，该选项错误。
选项C：当只闭合$S_2$、$S_3$时，断开$S_1$，电流路径为：电源正极→$S_3$→$L_2$→电源负极，$L_1$两端无电压（被导线短路），只有$L_2$工作，并非串联，该选项错误。
选项D：当只闭合$S_1$、$S_3$时，断开$S_2$，电流分为两条路径：电源正极→$L_1$→$S_1$→电源负极，电源正极→$S_3$→$L_2$→电源负极，$L_1$、$L_2$为并联，并非串联，该选项错误。
【答案】A
【知识点】电路短路判断、串并联电路识别
【点评】本题考查电路状态和串并联电路的判断，核心是明确电流路径，需仔细分析每个开关组合下的电路连接情况，避免误判短路或串并联关系，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5

变式训练
如图所示，下列判断错误的是 （）


A.当$S_1$、$S_3$断开，$S_2$闭合时，灯$L_1$和$L_2$串联
B.当$S_2$断开，$S_1$、$S_3$闭合时，灯$L_1$和$L_2$并联
C.当$S_2$、$S_3$闭合，$S_1$断开时，只有灯$L_2$亮
D.当$S_1$、$S_2$、$S_3$都闭合时，电源短路

【变式训练】C

【分析】要判断电路中用电器的连接方式及是否短路，需根据开关的通断确定电流路径：电流从电源正极流出，经过开关、用电器后回到负极，若电流只有一条路径则为串联，有多条独立路径则为并联；若电流不经过用电器直接从正极回到负极，则为电源短路。需逐一分析每个选项的开关状态对应的电流路径，判断各选项正误。
【解析】
选项A：当$S_1$、$S_3$断开，$S_2$闭合时，电流路径为：电源正极→$S_2$→$L_2$→$L_1$→电源负极，电流只有一条路径，因此$L_1$和$L_2$串联，A正确。
选项B：当$S_2$断开，$S_1$、$S_3$闭合时，电流从电源正极流出后分为两条独立支路：①电源正极→$S_3$→$L_1$→电源负极；②电源正极→$S_3$→$L_2$→$S_1$→电源负极，因此$L_1$和$L_2$并联，B正确。
选项C：当$S_2$、$S_3$闭合，$S_1$断开时，$L_2$的两端分别通过$S_3$、$S_2$接电源正极，两端电压为0，不发光；电流仅通过$L_1$形成回路，因此只有$L_1$亮，并非只有$L_2$亮，C错误。
选项D：当$S_1$、$S_2$、$S_3$都闭合时，电流路径为：电源正极→$S_2$→$S_1$→电源负极，电流不经过任何用电器直接回到负极，造成电源短路，D正确。
综上，判断错误的是选项C。
【答案】C
【知识点】串联电路、并联电路、短路
【点评】本题考查电路连接方式的判断，核心是根据开关通断分析电流路径，区分串联、并联和短路，需明确用电器正常工作的条件，避免误判。
【难度系数】0.5

12. 如图所示,请在虚线框内作出下列电路的等效电路图。

12. 如图所示

【分析】
要绘制原电路的等效电路图，需先识别电路中各用电器的连接方式：观察原电路的节点，L₁的左端与L₂的右端等势，L₁的右端与L₂的左端、L₃的右端等势，L₃的左端与最右端节点等势，说明三个灯泡L₁、L₂、L₃的两端分别连接到两个公共节点，属于并联电路，据此可画出等效电路图。
【解析】
步骤1：确定原电路的等势点，将连接到同一节点的导线合并；步骤2：分析得出L₁、L₂、L₃为并联关系；步骤3：按照并联电路的结构，绘制出三个灯泡两端分别接在两条公共导线上的等效电路图，与参考答案一致。
【答案】

【知识点】
并联电路、等效电路图
【点评】
本题考查电路的等效分析，核心是识别用电器的连接方式，需掌握等势点的判断方法，难度适中。
【难度系数】
0.5