20 学习《邹忌讽齐王纳谏》后，同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服，于是开展了一次综合性学习活动。请你参加并完成相关任务。
（1）请根据课文内容，将下联补充完整。
上联：邹忌巧言善辩进言委婉
下联：
（2）核心素养 语言运用 同学们想建议校长开设“校长信箱”，如果你是学生代表，你向校长提建议时会怎样说？（40字左右）
（3）下面的漫画给你怎样的启示？

20. 示例：
(1) 齐王广开言路从谏如流
(2) 校长，学校要是能设立一个“校长信箱”，让大家能为学校的发展积极建言献策，那该多好啊！
(3) 我们在沟通中要学会换位思考、温和表达，同时要懂得倾听与包容，避免生硬、伤人的交流方式。