探究点1 post 的用法

情境应用
1. She always spends some time answering her fans' . (post)
2. —Can you help me the letter this afternoon?
—Sure.
A. post B. see
C. find D. know

1. posts 2. A

1. 本题考查post作名词的用法，句中fans'是名词所有格，后面需要接名词，粉丝的帖子是多个，因此post要变为复数形式posts，句意为“她总是花一些时间回复粉丝们的帖子”。
2. 本题考查post作动词的词义辨析，根据句中的the letter（信件），此处表达“邮寄信件”的含义，post作动词有“邮寄”的意思，B选项看见、C选项找到、D选项知道都不符合语境，因此选A。

探究点2 grow 的用法

情境应用
1. I want to an apple tree in front of our house. (grow)
2. 你长大后打算做什么？
What do you want to be when you ? (长大)

1. grow
2. grow up

1. 第一句表达“我想在我们家房前种一棵苹果树”，此处grow作及物动词，含义为“种植”，want to后需要接动词原形，因此填grow。
2. 第二句考查固定短语搭配，表达“长大”的短语是grow up，主语为you，句子是一般现在时，使用动词原形即可，因此填grow up。

探究点3 enjoy 的用法
enjoy 作动词，意为“享受……的乐趣；喜欢”，具体用法如下：

情境应用
1. These books are so interesting that we all enjoy them. (read)
2. Let's go home to with our family, OK? (享受粽子)
3. —Did your parents have a good time during the trip to Beijing?
—Yes. They enjoyed .
A. they B. them
C. theirs D. themselves

1. reading 2. enjoy zongzi 3. D

1. 本题考查enjoy的固定搭配enjoy doing sth，意为“喜欢做某事”，enjoy后接动词时需要用动名词形式，因此read要变为reading。
2. 本题考查enjoy sth的用法，意为“享受某物”，空前的to是不定式符号，后面接动词原形，对应含义“享受粽子”翻译为enjoy zongzi。
3. 本题考查enjoy oneself的固定搭配，该短语等同于have a good time，意为“玩得开心”，句子主语是They，对应的反身代词是themselves，因此选D。