1. 在下列“铜绿”性质的探究实验的过程中，使用到的实验仪器：
(1) 取用“铜绿”：。
(2) 加热“铜绿”：。
(3) 加入稀盐酸：。
(4) 洗涤试管：。

1.
(1)药匙、试管
(2)酒精灯、试管、试管夹、蒸发皿
(3)细口瓶、试管
(4)试管刷、试管

【分析】
要确定每个实验操作所需仪器，需结合操作类型和药品状态分析：①取用粉末状固体（铜绿）需用药匙，且要放入试管中；②加热操作需要热源、盛放药品的仪器和夹持仪器；③加入液体药品（稀盐酸）需用存放液体的细口瓶和反应容器试管；④洗涤试管需用专用的试管刷和试管本身。
【解析】
(1) 铜绿为粉末状固体，取用粉末状固体用药匙，将药品转移至试管中，故用到药匙、试管；
(2) 加热铜绿需要酒精灯提供热源，用试管盛放药品，试管夹夹持试管，故用到酒精灯、试管、试管夹、蒸发皿；
(3) 稀盐酸是液体，存放在细口瓶中，向试管中加入稀盐酸，故用到细口瓶、试管；
(4) 洗涤试管时，用试管刷刷洗试管内壁，故用到试管刷、试管。
【答案】
(1)药匙、试管；(2)酒精灯、试管、试管夹、蒸发皿；(3)细口瓶、试管；(4)试管刷、试管
【知识点】
化学实验基本操作、常见化学仪器的使用
【点评】
本题考查化学实验基本操作中对应仪器的选择，围绕“铜绿”探究实验的基础操作展开，属于化学学科的基础知识点，难度较低，学生需掌握常见实验操作的仪器使用即可正确作答。
【难度系数】
0.8

2. 向“铜绿”中加入少量稀盐酸，发现“铜绿”。将“铜绿”进行加热，可观察到试管中固体的颜色，这是因为生成了，试管口凝结有。进一步研究表明，加热“铜绿”时还有生成。据此，可以初步分析发现，“铜绿”中含有等元素。“铜绿”的主要成分是。

2.逐渐消失 逐渐变黑 氧化铜 小水滴
二氧化碳
铜、氢、碳 碱式碳酸铜

【分析】
本题考查铜绿（碱式碳酸铜）的化学性质，解题思路为：1. 回忆铜绿与稀盐酸的反应，明确反应现象；2. 掌握铜绿加热分解的产物及对应现象；3. 根据质量守恒定律，由分解产物推断铜绿含有的元素，进而确定其主要成分。
【解析】
1. 铜绿（碱式碳酸铜）与稀盐酸反应，生成可溶的氯化铜、水和二氧化碳，因此铜绿会逐渐消失；
2. 加热铜绿时，分解生成黑色的氧化铜，所以试管中固体颜色逐渐变黑；反应还生成水，因此试管口凝结有小水滴；同时生成二氧化碳气体；
3. 根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，分解产物氧化铜含铜元素、水含氢元素、二氧化碳含碳元素，故铜绿中含有铜、氢、碳等元素，其主要成分为碱式碳酸铜。
【答案】
逐渐消失；逐渐变黑；氧化铜；小水滴；二氧化碳；铜、氢、碳；碱式碳酸铜
【知识点】
碱式碳酸铜的性质、质量守恒定律
【点评】
本题为化学基础题，紧扣教材中铜绿的反应知识点，侧重考查实验现象的记忆和元素守恒的应用，是巩固化学基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.8

3. 试管是实验室最常见的容器，可用于，还可用作。加热试管中固体时，试管夹(或铁夹)要夹在，试管口要。

3.盛放少量的固体及液体 反应的容器
试管的中上部 略向下倾斜

【分析】这道题考查化学实验中试管的基本用途和加热固体时的操作规范，解题时需回忆教材中关于试管的使用方法：先明确试管的用途，再掌握加热固体时试管夹的夹持位置、试管口的朝向要求，这些均为实验基础知识点，需准确记忆。
【解析】根据化学实验基本操作要求：试管可用于盛放少量的固体及液体，还可用作反应的容器；加热试管中固体时，为防止冷凝水倒流炸裂试管，试管夹（或铁夹）要夹在试管的中上部，试管口要略向下倾斜。
【答案】盛放少量的固体及液体 反应的容器 试管的中上部 略向下倾斜
【知识点】化学实验基本操作；试管的使用
【点评】本题属于化学实验基础题，考察学生对试管用途及加热固体操作核心知识点的记忆，难度较低，是实验题中的基础题型，需学生准确掌握教材实验操作规范。
【难度系数】0.8

4. 酒精灯是实验室常用的加热仪器，酒精灯的火焰包括、、三部分，通常用酒精灯的进行加热，这是因为。使用酒精灯时，绝对禁止向，也绝对禁止用燃着的酒精灯去，以免引发安全事故。熄灭酒精灯，必须。

4.外焰 内焰 焰心 外焰 外焰的温度
最高 燃着的酒精灯里添加酒精 引燃另一个
酒精灯 用灯帽盖灭

【分析】
本题考查酒精灯的相关知识，解题思路如下：1. 回忆酒精灯火焰的分层结构，明确其分为外焰、内焰、焰心三部分；2. 根据火焰各层与氧气的接触程度判断温度高低，确定加热时选用外焰的原因；3. 牢记使用酒精灯的安全禁忌，明确禁止的操作；4. 掌握熄灭酒精灯的正确方法。
【解析】
酒精灯的火焰由外焰、内焰、焰心三部分组成，其中外焰与空气接触最充分，燃烧最剧烈，温度最高，因此通常用外焰加热；使用酒精灯时，为防止失火，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯；熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。
【答案】
外焰 内焰 焰心 外焰 外焰的温度最高 燃着的酒精灯里添加酒精 引燃另一个酒精灯 用灯帽盖灭
【知识点】
化学实验基本操作；酒精灯的使用
【点评】
本题为化学实验基础题，主要考查酒精灯的结构、使用方法及安全注意事项，属于课本必记的基础内容，难度较低，旨在巩固学生对实验基本操作的掌握。
【难度系数】
0.9

**例1** 正确的实验操作能有效保证实验成功和人身安全。下列实验操作正确的是()

A.取用块状固体药品时可以用手代替镊子
B.不慎将药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下
C.倾倒液体试剂时，试剂瓶上的标签应向着手心
D.用胶头滴管向试管内滴加液体时，胶头滴管与试管口要接触
**思路解析**：不能用手接触药品，无毒无害的块状固体药品也不能用手直接接触，故A不正确。不慎将药液溅到眼睛里，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，故B不正确。倾倒液体试剂时，试剂瓶上的标签应向着手心，以防残留液流下腐蚀标签，故C正确。用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管应竖直悬空在试管口正上方，不应与试管口接触，否则会污染药品，故D不正确。
**答案**：C

C

【分析】本题考查化学实验基本操作的规范，解题思路是逐一分析每个选项的操作是否符合实验安全和操作要求：A选项，取用块状固体药品需用镊子，不能用手直接接触，避免污染药品，故错误；B选项，药液溅入眼睛时，揉眼睛会加重伤害，应立即用大量水冲洗，故错误；C选项，倾倒液体时标签向手心，可防止残留液腐蚀标签，操作正确；D选项，胶头滴管滴加液体时需竖直悬空，接触试管口会污染试剂，故错误。
【解析】根据化学实验操作的基本规则：①取用块状固体药品应用镊子夹取，禁止用手接触药品，A项错误；②药液溅入眼睛后，应立即用大量清水冲洗，不能揉眼睛，B项错误；③倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应向着手心，防止残留液体流下腐蚀标签，C项正确；④用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管需竖直悬空在试管口正上方，接触试管口会污染胶头滴管，进而污染试剂，D项错误。综上，正确答案为C。
【答案】C
【知识点】化学实验基本操作、药品取用规则
【点评】本题为初中化学基础实验操作题，考查学生对常见实验操作规范的掌握，难度较低，需牢记各实验操作的注意事项。
【难度系数】0.8

**例2** 碱式碳酸铜又名铜锈、“铜绿”，是一种绿色粉末，在空气中加热易分解为黑色的氧化铜、二氧化碳和水。小明想验证其分解的产物中是否含有二氧化碳，于是按如图所示的方式组装仪器并加入试剂(注：二氧化碳能使新制的澄清石灰水变浑浊)。

(1) 一般情况下组装实验仪器的顺序是。
(2) 该实验需要用到的主要实验仪器的名称是。
(3) 在给试管中的固体集中加热前需进行的操作是，写出一个烧杯中可能出现的实验现象：。
(4) 实验结束后，小明发现试管炸裂，试写出一条可能的原因：。
**思路解析**：(1) 组装仪器时，为了方便确定仪器的高度，一般采用由下而上的顺序；从左到右安装仪器也是适应了多数人的右手更加灵活方便的情况。
(2) 酒精灯下面的木块是根据试管高度而加的，不是必需的仪器。橡皮塞和导管可以合并称为带单孔橡皮塞的导管。
(3) 预热可使试管受热均匀，直接加热则有可能因为受热不均匀而使试管炸裂。碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水、二氧化碳，其中二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊。
(4) 导致试管炸裂的主要原因是试管受热不均匀，造成这种情况的因素有很多，如：①加热固体试剂时，若试管口朝上，被加热的固体产生水蒸气，在试管口会冷凝成水珠倒流至试管底部，造成试管受热不均；②用酒精灯的焰心加热试管，焰心的温度与外焰的温度相差较大，也会造成试管受热不均；③试管的外壁被加热的部位有水珠时，会造成试管受热不均；④没有预热试管，会使试管被加热的部位温度与其他部位的温度相差较大，试管受热不均。
**答案**：(1) 由下而上，从左到右
(2) 酒精灯、试管、铁架台、单孔橡皮塞、导管、烧杯
(3) 给试管预热 澄清石灰水变浑浊
(4) 加热时，试管口朝上，导致水倒流(或用酒精灯的焰心加热试管、试管外壁被加热的部位有水珠等)(合理即可)

(1) 由下而上，从左到右
(2) 酒精灯、试管、铁架台、带单孔橡皮塞的导管、烧杯
(3) 给试管预热；澄清石灰水变浑浊
(4) 试管口朝上（或用酒精灯焰心加热、试管外壁有水等，合理即可）

【分析】
本题围绕碱式碳酸铜分解的实验展开，需结合实验操作规范、仪器用途、物质性质分析各问题：
1. 组装仪器时，为便于调整高度、方便操作，遵循由下而上、从左到右的顺序；
2. 识别装置中用到的核心实验仪器；
3. 加热固体前需预热防炸裂，结合分解产物中二氧化碳的性质判断烧杯现象；
4. 试管炸裂源于受热不均，需回忆常见的导致受热不均的操作错误。
【解析】
(1) 组装实验仪器时，为便于调整仪器高度、符合操作便利性，一般采用由下而上，从左到右的顺序，先确定下方加热装置，再依次向上安装，从左到右连接反应与检验装置。
(2) 观察实验装置，用到的主要实验仪器有：酒精灯（加热）、试管（反应容器）、铁架台（固定）、带单孔橡皮塞的导管（导气）、烧杯（盛澄清石灰水）。
(3) 给试管中固体加热前，需先给试管预热，使试管受热均匀，防止受热不均炸裂；碱式碳酸铜分解生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此烧杯中现象为澄清石灰水变浑浊。
(4) 试管炸裂的核心原因是受热不均，可能的原因如：试管口朝上（分解产生的水蒸气冷凝倒流至热的试管底部，导致炸裂），或用酒精灯焰心加热、试管外壁有水等（合理即可）。
【答案】
(1) 由下而上，从左到右
(2) 酒精灯、试管、铁架台、带单孔橡皮塞的导管、烧杯
(3) 给试管预热；澄清石灰水变浑浊
(4) 试管口朝上（或用酒精灯焰心加热、试管外壁有水等，合理即可）
【知识点】
化学实验基本操作、二氧化碳的性质
【点评】
本题考查碱式碳酸铜分解实验的基础操作，涵盖仪器组装、加热规范、实验现象分析及实验安全，是初中化学实验的核心考点，需学生掌握实验操作的规范性和常见问题的成因。
【难度系数】
0.5