三、从方框中选出合适的句子补全对话,将序号填在横线上。(有一个多余项)
A. It's my sister's.
B. They're so big.
C. It's too short now.
D. They're my father's.
E. Your trousers are too long.
F. You look cool in this dress.
Su Hai：Let's dress up(装扮)for the fancy dress party.
Su Yang：Good! I want to be an angle(天使).
Su Hai：OK. Look at my dress. 1. ______
Su Yang：Yes. Try this,Su Hai.
Su Hai：Thank you. 2. ______ Try these.
Su Yang：All right. Now let's go to the party.
At the party.
Helen：Look at Su Yang's gloves(手套),Mike.
Mike：3. ______
Helen：Whose gloves are these,Su Yang?
Su Yang：4. ______ This dress is so beautiful. Whose is it?
Helen：5. ______

1.C 2.E 3.B 4.D 5.A

【分析】先通读对话，理解每处空白前后的语境逻辑，结合日常交际用语的表达习惯选择合适的句子。第1空，苏海提到自己的裙子，苏阳让换，说明原裙子不合适，对应选项；第2空，苏海感谢后，苏阳让试“这些”，苏海应说明自身衣物的问题，对应选项；第3空，海伦提到苏阳的手套，迈克需回应手套的特点，对应选项；第4空，询问手套归属，苏阳回答所属，对应选项；第5空，询问裙子归属，海伦回答所属，对应选项。
【解析】1. 苏海说“Look at my dress”，苏阳让换，说明裙子现在太短了，选C；2. 苏海感谢后，苏阳让试“这些”，苏海应说自己的裤子太长了，选E；3. 海伦说“Look at Su Yang's gloves”，迈克回应手套很大，选B；4. 问手套是谁的，苏阳回答是爸爸的，选D；5. 问裙子是谁的，海伦回答是姐姐的，选A。
【答案】1.C 2.E 3.B 4.D 5.A
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题围绕装扮去派对的日常场景，考查学生对日常交际用语的运用能力，需结合上下文语境匹配句子，是小学英语常见题型，难度适中。
【难度系数】0.7

四、连词成句。将下列单词连成句子,用手写体抄写在横线上,注意书写规范,正确使用标点。
1. and,long,legs,are,his,arms (.) ______
2. spring,outing,we,go,in (.) ______
3. wear,today,you,why,sunglasses,do (?) ______

1. His legs and arms are long. 2. We go outing in spring. 3. Why do you wear sun-glasses today?

【分析】
连词成句需先根据标点判断句子类型（陈述句/特殊疑问句），再确定句子成分（主语、谓语、表语、宾语等），结合英语语序和固定搭配排列单词。1. 标点为句号，是陈述句，需先找修饰名词的物主代词、并列主语、be动词及表语；2. 标点为句号，是陈述句，需确定主语、固定短语和时间状语的顺序；3. 标点为问号，是特殊疑问句，需遵循“疑问词+助动词+主语+谓语+宾语+时间状语”的特殊疑问句语序。
【解析】
1. 该句为陈述句，标点是句号。物主代词His修饰名词，legs and arms是并列主语，be动词are后接形容词long作表语，按“主语+be+表语”的语序排列，得到句子：His legs and arms are long.
2. 该句为陈述句，标点是句号。主语We后接固定搭配go outing，最后添加时间状语in spring，按“主语+谓语+宾语+时间状语”的语序排列，得到句子：We go outing in spring.
3. 该句为特殊疑问句，标点是问号。特殊疑问句语序为“疑问词+助动词+主语+谓语+宾语+时间状语”，疑问词Why开头，助动词do提前，后接主语you、谓语wear、宾语sun-glasses和时间状语today，得到句子：Why do you wear sun-glasses today?
【答案】
1. His legs and arms are long. 2. We go outing in spring. 3. Why do you wear sun-glasses today?
【知识点】
英语连词成句，陈述句构成，特殊疑问句构成
【点评】
本题为基础英语连词成句题，考察学生对简单陈述句、特殊疑问句的语序及固定短语的掌握，是英语学习的核心基础题型，适合巩固英语句子结构知识。
【难度系数】
0.8