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1. [2025·黑龙江龙东地区改编] AI tools
A.will use
B.will be used
C.are used
D.used
B
in more fields in the future.A.will use
B.will be used
C.are used
D.used
答案
1. B
解析
【分析】首先，根据句中的时间标志“in the future”（在未来），可判断句子时态为一般将来时；其次，分析主语“AI tools”与谓语动词“use”的关系：AI工具是“被使用”的对象，即主语是动作的承受者，需使用被动语态；结合一般将来时和被动语态的结构，即可选出正确答案。
【解析】1. 时态判定：时间状语“in the future”表明句子为一般将来时，排除一般现在时（C）和一般过去时（D）；2. 语态判定：主语“AI tools”是动作“use”的承受者，需用被动语态，一般将来时的被动语态结构为“will + be + 动词过去分词”，use的过去分词为used，因此选B选项。
【答案】B
【知识点】一般将来时被动语态；动词时态与语态
【点评】本题考查初中英语核心考点——一般将来时被动语态，解题关键是通过时间状语确定时态，再结合主被动关系判断语态，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 时态判定：时间状语“in the future”表明句子为一般将来时，排除一般现在时（C）和一般过去时（D）；2. 语态判定：主语“AI tools”是动作“use”的承受者，需用被动语态，一般将来时的被动语态结构为“will + be + 动词过去分词”，use的过去分词为used，因此选B选项。
【答案】B
【知识点】一般将来时被动语态；动词时态与语态
【点评】本题考查初中英语核心考点——一般将来时被动语态，解题关键是通过时间状语确定时态，再结合主被动关系判断语态，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7
2. [2025·宣城三模] Although the dream is too far away, it
A.achieves
B.will achieve
C.is achieved
D.will be achieved
D
if you keep running after it.A.achieves
B.will achieve
C.is achieved
D.will be achieved
答案
2. D
解析
【分析】
本题考查if引导的条件状语从句的时态与动词的语态。首先，if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主句需用一般将来时；其次，主语it指代the dream，与动词achieve是被动关系（梦想被实现），因此主句需用一般将来时的被动语态，据此排除错误选项。
【解析】
1. 时态分析：句子为if引导的条件状语从句，从句“if you keep running after it”用一般现在时表将来，主句需用一般将来时，故排除一般现在时的A（achieves）和C（is achieved）；
2. 语态分析：主语the dream是动作achieve的承受者，需用被动语态，一般将来时的被动结构为“will be + 过去分词”，因此正确形式为will be achieved，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
条件状语从句时态；一般将来时被动语态
【点评】
本题结合条件状语从句的时态规则和被动语态考点，是英语时态语态的基础应用题型，需牢记“主将从现”及被动语态的用法，属于高频基础题。
【难度系数】
0.7
本题考查if引导的条件状语从句的时态与动词的语态。首先，if引导的条件状语从句遵循“主将从现”原则，从句用一般现在时，主句需用一般将来时；其次，主语it指代the dream，与动词achieve是被动关系（梦想被实现），因此主句需用一般将来时的被动语态，据此排除错误选项。
【解析】
1. 时态分析：句子为if引导的条件状语从句，从句“if you keep running after it”用一般现在时表将来，主句需用一般将来时，故排除一般现在时的A（achieves）和C（is achieved）；
2. 语态分析：主语the dream是动作achieve的承受者，需用被动语态，一般将来时的被动结构为“will be + 过去分词”，因此正确形式为will be achieved，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
条件状语从句时态；一般将来时被动语态
【点评】
本题结合条件状语从句的时态规则和被动语态考点，是英语时态语态的基础应用题型，需牢记“主将从现”及被动语态的用法，属于高频基础题。
【难度系数】
0.7
3. [2025·合肥四十五中四模] Free meals
A.offer
B.will be offered
C.are offered
D.will offer
C
to the elderly in our neighbourhood and they eat very well every weekend.A.offer
B.will be offered
C.are offered
D.will offer
答案
3. C
解析
【分析】首先判断句子语态：主语Free meals（免费餐）是动作offer（提供）的承受者，需用被动语态，排除主动形式的选项；接着判断时态：句中时间状语every weekend及后续谓语动词eat体现经常性动作，需用一般现在时的被动语态，据此锁定答案。
【解析】1. 确定语态：主语Free meals与动词offer是被动关系（免费餐被提供），故使用被动语态，排除主动形式的A（offer）和D（will offer）；2. 确定时态：由时间状语every weekend及后面的eat（一般现在时）可知，句子描述经常性、习惯性的动作，应用一般现在时的被动语态，结构为“am/is/are + 过去分词”；3. 匹配形式：主语Free meals是复数，be动词用are，offer的过去分词是offered，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时的被动语态、被动语态
【点评】本题考查英语被动语态的基础应用，需先区分主被动关系，再结合时间标志判断时态，属于常规基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 确定语态：主语Free meals与动词offer是被动关系（免费餐被提供），故使用被动语态，排除主动形式的A（offer）和D（will offer）；2. 确定时态：由时间状语every weekend及后面的eat（一般现在时）可知，句子描述经常性、习惯性的动作，应用一般现在时的被动语态，结构为“am/is/are + 过去分词”；3. 匹配形式：主语Free meals是复数，be动词用are，offer的过去分词是offered，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时的被动语态、被动语态
【点评】本题考查英语被动语态的基础应用，需先区分主被动关系，再结合时间标志判断时态，属于常规基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6
4. [2025·合肥巢湖市一模] —It's said that a new kind of robot
—Amazing! I can't wait to see it.
A.invents
B.will invent
C.is invented
D.will be invented
D
soon. It can take care of the old.—Amazing! I can't wait to see it.
A.invents
B.will invent
C.is invented
D.will be invented
答案
4. D
解析
【分析】
这道题考查动词的时态和语态，解题思路如下：第一步，根据句中时间状语“soon”（不久）确定句子时态为一般将来时；第二步，判断主语“a new kind of robot”与动词“invent”是被动关系（机器人被发明），需使用被动语态；第三步，结合一般将来时和被动语态的结构要求，筛选出正确选项。
【解析】
1. 时间状语“soon”是一般将来时的标志，因此句子需用一般将来时，排除一般现在时的A选项；
2. 主语“a new kind of robot”是动作“invent”的承受者，需用被动语态，排除主动形式的B选项；
3. C选项“is invented”是一般现在时的被动语态，不符合将来时要求，排除；
4. D选项“will be invented”是一般将来时的被动语态，符合句子结构和语义，故选D。
【答案】
D
【知识点】
一般将来时的被动语态；动词的时态与语态
【点评】
本题为基础时态语态题，结合时间标志词和主被动关系即可快速解题，需准确掌握不同时态被动语态的结构规则。
【难度系数】
0.6
这道题考查动词的时态和语态，解题思路如下：第一步，根据句中时间状语“soon”（不久）确定句子时态为一般将来时；第二步，判断主语“a new kind of robot”与动词“invent”是被动关系（机器人被发明），需使用被动语态；第三步，结合一般将来时和被动语态的结构要求，筛选出正确选项。
【解析】
1. 时间状语“soon”是一般将来时的标志，因此句子需用一般将来时，排除一般现在时的A选项；
2. 主语“a new kind of robot”是动作“invent”的承受者，需用被动语态，排除主动形式的B选项；
3. C选项“is invented”是一般现在时的被动语态，不符合将来时要求，排除；
4. D选项“will be invented”是一般将来时的被动语态，符合句子结构和语义，故选D。
【答案】
D
【知识点】
一般将来时的被动语态；动词的时态与语态
【点评】
本题为基础时态语态题，结合时间标志词和主被动关系即可快速解题，需准确掌握不同时态被动语态的结构规则。
【难度系数】
0.6
5. [2025·江苏连云港] The mini-programme “Clear Plate” is popular among young people. It
A.will design
B.will be designed
C.designs
D.is designed
D
to help deal with food waste.A.will design
B.will be designed
C.designs
D.is designed
答案
5. D
解析
【分析】
本题考查动词的时态和语态。首先明确主语It指代“Clear Plate”小程序，它是动作design的承受者，需用被动语态，据此排除主动形式的选项；再结合语境判断时态，前句提到小程序现在受欢迎，说明描述的是当前的状态，应用一般现在时的被动语态，进而选出正确答案。
【解析】
1. 语态判断：主语the mini-programme “Clear Plate”与动词design是被动关系（小程序被设计），被动语态结构为“be + 过去分词”，因此排除主动语态的A（will design，一般将来时主动）和C（designs，一般现在时主动）。
2. 时态判断：句子描述小程序当前的功能，结合前句“is popular”的一般现在时语境，应用一般现在时的被动语态，即“is designed”，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时的被动语态；动词时态与语态
【点评】
本题结合具体语境考查被动语态的基础用法，需先区分主被动关系，再结合语境确定时态，属于英语语法基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查动词的时态和语态。首先明确主语It指代“Clear Plate”小程序，它是动作design的承受者，需用被动语态，据此排除主动形式的选项；再结合语境判断时态，前句提到小程序现在受欢迎，说明描述的是当前的状态，应用一般现在时的被动语态，进而选出正确答案。
【解析】
1. 语态判断：主语the mini-programme “Clear Plate”与动词design是被动关系（小程序被设计），被动语态结构为“be + 过去分词”，因此排除主动语态的A（will design，一般将来时主动）和C（designs，一般现在时主动）。
2. 时态判断：句子描述小程序当前的功能，结合前句“is popular”的一般现在时语境，应用一般现在时的被动语态，即“is designed”，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
一般现在时的被动语态；动词时态与语态
【点评】
本题结合具体语境考查被动语态的基础用法，需先区分主被动关系，再结合语境确定时态，属于英语语法基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.7
6. [2024·四川广元] —Good morning! May I have a plate of dumplings, please?
—Sorry. Dumplings
A.serve
B.are served
C.are serving
D.will serve
—Sorry. Dumplings
B
only at dinner.A.serve
B.are served
C.are serving
D.will serve
答案
6. B
解析
【分析】本题考查被动语态的运用。首先明确句子主语Dumplings（饺子）与动词serve（供应）之间是被动关系，即饺子是“被供应”的，而非主动发出供应动作；其次，句子描述的是餐厅常规的供应情况，需用一般现在时，结合被动语态结构即可选出正确选项。
【解析】句子主语Dumplings与动词serve为被动关系，需使用被动语态，其结构为“be + 及物动词的过去分词”。此处描述餐厅常规供应情况，应用一般现在时，主语Dumplings为复数，be动词用are，serve的过去分词为served，因此完整表达为are served，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般现在时的被动语态
【点评】本题考查基础的被动语态知识点，需结合语境判断主被动关系及时态，难度较低，属于初中英语的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】句子主语Dumplings与动词serve为被动关系，需使用被动语态，其结构为“be + 及物动词的过去分词”。此处描述餐厅常规供应情况，应用一般现在时，主语Dumplings为复数，be动词用are，serve的过去分词为served，因此完整表达为are served，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般现在时的被动语态
【点评】本题考查基础的被动语态知识点，需结合语境判断主被动关系及时态，难度较低，属于初中英语的基础题型。
【难度系数】0.8
7. [2024·山东菏泽改编] —More and more young people like to wear hanfu.
—Yes. It's said that most of the Chinese traditional clothes
A.are producing
B.will produce
C.are produced
D.produced
—Yes. It's said that most of the Chinese traditional clothes
C
in Heze, Shandong.A.are producing
B.will produce
C.are produced
D.produced
答案
7. C
解析
【分析】
要解决这道题，首先需判断句子的语态：主语“most of the Chinese traditional clothes（大多数中国传统服饰）”是动作“produce（生产）”的承受者，即服饰是“被生产”的，因此需使用被动语态；其次，句子描述的是客观事实，时态应为一般现在时。结合被动语态的结构“be + 过去分词”，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 判断语态：主语“most of the Chinese traditional clothes”与动词“produce”之间是被动关系，即“服饰被生产”，故需用被动语态，排除主动形式的A（现在进行时主动）、B（一般将来时主动）、D（一般过去时主动）；
2. 确定时态：句子描述的是客观存在的事实，应用一般现在时，被动语态中主语为复数，be动词用are，produce的过去分词为produced，因此正确形式为“are produced”，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时被动语态
【点评】
本题考查英语被动语态的基础用法，需准确判断主被动关系及时态，属于初中英语基础题型，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，首先需判断句子的语态：主语“most of the Chinese traditional clothes（大多数中国传统服饰）”是动作“produce（生产）”的承受者，即服饰是“被生产”的，因此需使用被动语态；其次，句子描述的是客观事实，时态应为一般现在时。结合被动语态的结构“be + 过去分词”，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 判断语态：主语“most of the Chinese traditional clothes”与动词“produce”之间是被动关系，即“服饰被生产”，故需用被动语态，排除主动形式的A（现在进行时主动）、B（一般将来时主动）、D（一般过去时主动）；
2. 确定时态：句子描述的是客观存在的事实，应用一般现在时，被动语态中主语为复数，be动词用are，produce的过去分词为produced，因此正确形式为“are produced”，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时被动语态
【点评】
本题考查英语被动语态的基础用法，需准确判断主被动关系及时态，属于初中英语基础题型，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.3
