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5. 照样子，用加点的词语写句子。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，
小猫咪真调皮啊！它一会儿_______，一会儿_______，一会儿_______。
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，
一
会
儿
教喜鹊弟弟唱歌，一
会
儿
教他们做游戏，一
会
儿
教他们学自己发明的拼音字母……小猫咪真调皮啊！它一会儿_______，一会儿_______，一会儿_______。
答案
5. 示例：追蝴蝶 追蜻蜓 又跑进花丛跟我捉迷藏
五、从下列词语中任选两个，分别写一句话。
忽然 立刻 渐渐 徐徐 一眨眼 慢悠悠
1.
2.
忽然 立刻 渐渐 徐徐 一眨眼 慢悠悠
1.
示例：天色渐渐暗了下来。
2.
示例：小燕子在空中飞过，一眨眼就不见了。
答案
五、示例：1. 天色渐渐暗了下来。
2. 小燕子在空中飞过，一眨眼就不见了。
2. 小燕子在空中飞过，一眨眼就不见了。
解析
【解析】
先理解所给词语的语义，再结合合适的场景，运用词语造出通顺、表意明确的句子即可。
【答案】
1. 天色渐渐暗了下来。
2. 小燕子在空中飞过，一眨眼就不见了。
【知识点】
词语运用、造句练习
【点评】
本题考查对词语的理解与运用能力，需结合词语的语义特点将其融入恰当语境，造出语句通顺的句子，有助于提升语言表达能力。
【难度系数】
0.9
先理解所给词语的语义，再结合合适的场景，运用词语造出通顺、表意明确的句子即可。
【答案】
1. 天色渐渐暗了下来。
2. 小燕子在空中飞过，一眨眼就不见了。
【知识点】
词语运用、造句练习
【点评】
本题考查对词语的理解与运用能力，需结合词语的语义特点将其融入恰当语境，造出语句通顺的句子，有助于提升语言表达能力。
【难度系数】
0.9
六、给下列句子重新排序，把序号填入括号里。
(
(
(
(
(
(
1
)太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去。(
3
)云妈妈一下子变胖了。(
5
)看到了大地上美丽的风景。(
2
)于是，无数小水滴飞入云妈妈的怀里。(
4
)她带着小水滴到处旅行。答案
六、1 3 5 2 4
解析
【解析】
这是围绕小水滴旅行展开的语段，需理清事件先后逻辑：首先太阳公公让小水滴变成水汽升空，接着无数小水滴飞入云妈妈怀里，云妈妈因此变胖，随后云妈妈带着小水滴旅行，最后小水滴看到大地上的美丽风景。据此，题目中各句子前的括号内应依次填入1、3、5、2、4。
【答案】
1 3 5 2 4
【知识点】
语段逻辑排序
【点评】
本题考查学生对语段逻辑顺序的梳理能力，需结合小水滴的变化和旅行过程的先后顺序来排序，理清事件的因果和承接关系是关键。
【难度系数】
0.6
这是围绕小水滴旅行展开的语段，需理清事件先后逻辑：首先太阳公公让小水滴变成水汽升空，接着无数小水滴飞入云妈妈怀里，云妈妈因此变胖，随后云妈妈带着小水滴旅行，最后小水滴看到大地上的美丽风景。据此，题目中各句子前的括号内应依次填入1、3、5、2、4。
【答案】
1 3 5 2 4
【知识点】
语段逻辑排序
【点评】
本题考查学生对语段逻辑顺序的梳理能力，需结合小水滴的变化和旅行过程的先后顺序来排序，理清事件的因果和承接关系是关键。
【难度系数】
0.6
