一、给下列加点字注音。
风和日丽() 和稀泥()
随声附和() 和面()

1.hé 2.huò 3.hè 4.huó

二、用合适的同音字组词。
【chéng】 （）市 真（） （）功
【xún】 （）问 （）找 （）逻
【bō】 水（） （）弄
【suì】 （）裂 （）月

1.城 诚 成
2.询 寻 巡
3.波 拨
4.碎 岁

三、将正确答案的序号填在括号里。
1.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙”中的“水葫芦”指的是()。
A.一种水生植物
B.一只叫葫芦的鸭子
C.水性好的孩子
2.给加点字选择正确的解释。
A.透彻
B.(液体、光线等)渗透;穿透
C.达到饱满的、充分的程度
(1)这首诗我背得熟透了。()
(2)阳光透过玻璃窗照进来。()
(3)跟她把道理说透了,她自然能够理解。()

1.C
2.(1)C (2)B (3)A

四、阅读乐园。
温暖童年的风筝
李莉
小时候,爸爸看到我们喜欢风筝,就找来几根竹条,削薄,放在火上烘弯,绑好,然后糊上纸,做了一只大大的蝴蝶风筝,下面还拖着长长的尾巴。爸爸在上面涂上美丽的颜色后,一只五彩斑斓的蝴蝶风筝就出现在我们面前了。
我和弟弟来到山坡上,这里早已有了不少放风筝的人。孩子们见到我们的风筝又大又漂亮,羡慕极了,纷纷围上来。
风吹来,我们松开手,风筝便飞了起来,还没飞到半空,便重心不稳地从空中掉了下来。在大家的惊呼声中,我的心也如同风筝,从喜悦坠入谷底。
爸爸却很沉稳地拾起风筝,说:“没关系,重心不稳,我修整一下。”爸爸调整风筝长长的尾巴后,重新放入空中,风筝平稳地升空,越飞越高,大家都欢呼起来。有个小朋友说:“真棒,自己做的风筝,街上买不到这样漂亮的风筝呢!”我和弟弟牵着线,一脸的幸福自豪。
那个风筝,陪伴我们度过了好几年的春天。我和弟弟奔跑着放飞风筝,欢喜地看那美丽的蝴蝶在空中轻盈地飞舞,而爸爸,总是慈爱满足地看着我们。
现在我长大了,但我不会忘记:曾经有一只风筝,承载着父爱,温暖着我整个清贫却幸福的童年。
1.短文中,加点词语“五彩斑斓”表示颜色丰富,请你再写出两个意思相近的四字词语。

2.联系上下文,说说“沉稳”在文中是什么意思?

3.结合短文中画横线的句子,体会“我”的心情变化。
喜悦→→→
4.短文最后一个自然段表达了作者怎样的情感?

1.五颜六色 绚丽多彩
2.文中指爸爸看到风筝掉下来后,不慌不忙、镇定从容的样子。
3.失落 开心 自豪
4.表达了作者对童年时光的怀念,以及对父亲深深的感激与爱。